ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

MINISTERIO DE EDUCACION
R.A. 3002/2022 DIRECCION DISTRITAL DE EDUACION CARANAVI U.E. VIDA Y VERDAD

PLAN OPERATIVO ANUAL

A. DATOS REFERENCIALES

I. LOCALIZACIÓN

1.1. DEPARTAMENTO : La Paz

1.2. PROVINCIA : Caranavi
1.3. DIRECCIÓN DISTRITAL : Caranavi
1.4. UNIDAD EDUCATIVA : Vida y Verdad
1.6. TURNO : Mañana y Tarde
1.7. GESTIÓN : 2024

1. DIAGNÓSTICO
La Unidad Educativa Particular “Vida y Verdad”, ubicada en la zona central
de la población de Caranavi, cuenta con los tres niveles de Educación
Regular, Inicial en Familia Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional
y Secundaria Comunitaria Productiva, que funcionan con total normalidad
y regularidad, también contamos con el Bachillerato Técnico Humanístico
en la Especialidad de Contaduría General.
La población estudiantil proviene de familias estables económicamente en
un 70% y el otro porcentaje cuenta con becas de estudio y/o niños con
desventaja social.

2. MARCO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL

Como Institución contamos con nuestra Misión y Visión.

a) MISIÓN
“Educar con amor a estudiantes a través de maestros llamados por Dios,
comprometidos y capacitados en la implementación de un sistema de
enseñanza Cristo céntrica que apunta a una preparación académica de
excelencia como también a la formación del carácter, apoyando a las
familias en la responsabilidad de educar a sus hijos en el temor de Dios”.

b) VISIÓN
“Ver ciudadanos salvos con carácter Cristiano, discerniendo el bien del
mal, formados con excelencia para servir a Dios y a su prójimo en el temor
de Dios”.
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Objetivo General

Lograr una educación de calidad académica fundamentado en principios

y valores bíblicos, implementando una participación democrática,
participativa, productiva, armónica, reflexiva, analítica, comunitaria,
cooperativa, productiva, científica e integradora holística, que permita
competir al interior y exterior del Distrito, bajo el parámetro de eficiencia y
eficacia.

2.1. Objetivos estratégicos

 Fortalecer los principios y valores bíblicos a través de los devocionales

diarios y actividades sociales.
 Fortalecer el trabajo comunitario entre estudiantes y padres de familia.
 Planificar, organizar, direccionar, ejecutar y evaluar los resultados de las
actividades realizadas por trimestre.
 Asesorar y fortalecer a los Docentes en la elaboración de la planificación
curricular y proyecto socio productivo.
 Comunicación y coordinación con toda la comunidad educativa en la
realización de las diferentes actividades dentro y fuera de la Institución
Educativa.
 Incentivar la participación activa de los padres de familia en las diferentes
actividades sociocomunitarios productivos de la Unidad Educativa.
 Fortalecer las habilidades, potencialidades y capacidades de los
estudiantes.
 Tiempos de Vida y Verdad, para el fortalecimiento de valores y principios.

2.2. Perfil del Estudiante

El estudiante debe poseer las siguientes cualidades.
 Valorar la vida como regalo de Dios.
 Valorar su identidad cultural y lingüística.
 Tener respeto y empatía con las personas que le rodea.
 Utilizar y fortalecer la comunicación de acuerdo a su realidad.
 Tener sensibilidad artística y creativa.
 Conocer y cumplir sus derechos, deberes y responsabilidades.
 Fortalecer su formación integral.
 Practicar hábitos disciplinarios sanos
2.3. Perfil del Docente
El docente debe poseer las siguientes cualidades.
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 Respetuoso, empático y practicar la tolerancia

 Crítico, reflexivo, comunicativo, investigador, responsable y comprometido
con la Institución.
 Mediador en el desarrollo de conocimientos y la práctica pedagógica.
 Promotor de una educación Sociocomunitaria Productiva.
2.4. Perfil del Director
El director de la Unidad Educativa debe:
 Tener amplio conocimiento científico – pedagógico y administrativo.
 Tener capacidad de promover y consolidar la unidad en la institución
educativa.
 Estar permanentemente actualizado con los avances científicos,
pedagógicos y tecnológicos.
2.5. Marco legal
La Dirección de Unidad Educativa se fundamenta, actúa y desarrolla sus
funciones en cumplimiento de las Normas establecidas en el Estado
Plurinacional de Bolivia.
La Constitución del Estado Plurinacional de Bolivia
Plan Nacional de Desarrollo (12/09/2007)
Ley 070 del 20 de diciembre de 2010 “Avelino Siñani- Elizardo Pérez”
Ley 004 Anticorrupción “Marcelo Quiroga Santa Cruz”, 31 de marzo de 2010
Ley 1178 - Ley de Administración y Control Gubernamental de 20 de julio 1990
R.S. 212414 Reglamento de Faltas y Sanciones 21 de abril de 1993
R.M. 162/01 Reglamento de Administración y Funcionamiento de Unidades
Educativas RAFUE, del nivel inicial, primario y secundario.
Ley N° 548 Código Niña-Niño Adolescente
Ley 045 Contra el Racismo y toda forma de discriminación
Ley 348 Ley integral para garantizar a las mujeres una vida libre de violencia
Reglamento de Evaluación del desarrollo curricular (2014)
Resolución Ministerial Nº 01/2024
Resolución Ministerial Nº 0928/2019

3. IDENTIFICACION DEL FODA

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

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 Mecanismos  Manejo  Juegos  Juegos en red

efectivos para adecuado de la agresivos que cercanas a la
prevenir y resolver tecnología, en provocan Unidad
conflictos. los estudiantes. violencia física Educativa.
 Apoyo de la junta  U. E. cercana a y/o verbal  Uso excesivo
escolar la plaza dentro el aula. de
 Personal  Cuenta con  Poco control dispositivos
dispuesto al apoyo apoyo del de padres de móviles para
disciplinario. departamento familia a sus juegos desde
 Talentos, de consejería hijos, después temprana
habilidades y/o pastoral y del colegio. edad.
potencialidades: psicología.  Estudiantes  Trafico de
intelectuales,  Estudiantes de con movilidades
artísticas y físicas. Casa de discapacidad en horarios de
 textos en todos los Esperanza física y/o salida.
niveles.  Colegio en la intelectual  Inestabilidad
 Implementación colina, (actualización de
de cámaras de ambiente de maestros autoridades
seguridad en toda abierto y en TEA Y TDH) Municipales.
la Unidad accesible a los
Educativa. estudiantes.
 Estudiantes con
discapacidad
física y/o
intelectual.
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5. RECURSOS
Los recursos se desembolsarán por la administración en casos de
equipamiento, recaudación y/o reposición si fuera causado por los
estudiantes.

6. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN (FORMULARIO DE SEGUIMIENTO

Y ACOMPAÑAMIENTO)

a. INFRAESTRUCTURA se realizarán visitas periódicas a todos los

ambientes por los maestros encargados de la comisión infraestructura, así
como la revisión del mobiliario.

b. PEDAGÓGICO con la supervisión y capacitación permanente sobre la

elaboración de planes y programas. Los planes de desarrollo curricular e
instrumentos que se aplican en la evaluación.

c. RELACIÓN ESCUELA COMUNIDAD análisis con toda la comunidad

conjuntamente con el Consejo Educativo.
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4. PLAN DE ACCION
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DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA INSTITUCIONAL

OBJETIVO GENERAL.- Alcanzar una educación de calidad académica fundamentado en principios y valores bíblicos,
implementando una participación democrática, participativa, productiva, armónica, reflexiva, analítica, comunitaria,
cooperativa, productiva, científica e integradora holística, que permita competir al interior y exterior del Distrito, bajo el
parámetro de eficiencia y eficacia.

CRONOGRAMA
MESES
ÍTEM

MEDIOS DE

DICIEMBRE
OCTUBRE
FEBRERO

NOVIEMBR
ACTIVIDADES RESPONSABLES METAS

SEPTIEMB
AGOSTO
SEMANA
VERIFICACIÓN

MARZO
ENERO

ABRIL

JUNIO
MAYO

JULIO

RE

E
Estudiantes
Documentos, Dirección, Junta
Inicio de las Nuevos que
RUDE, llenados Escolar,
inscripciones cuentan con 2 X X
de estudiantes Secretaría, Plantel
escolares. la documentación
nuevos y kardex administrativo
respectiva.
Reunión con Documentos de Dirección, Junta
representantes acta firmado por Escolar,
Asistencia de PPFF X
de padres de los Secretaría, Plantel
familia representantes administrativo
Organización y
planificación de Planificación del
actividades Planilla de Comunidad POA – PSP
4 X
plantel asistencia Educativa magnético e
docentes y impreso
administrativos
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Dirección,
Inauguración Secretaría, Plantel Asistencia de
1 X
del año escolar Administrativo Y estudiantes
Plantel Docente
Inscripciones Dirección, Junta Documentación
Documentos, 1
Escolares de Escolar, actualizada de
RUDE, llenados - X
estudiantes Secretaría, Plantel estudiantes
de estudiantes 2
antiguos administrativo antiguos
Documento, Dirección,
Reuniones
actas firmadas Secretaría, Plantel Consejos
mensuales de X X X X X X X X X
por los Administrativo Y mensuales
docentes
participantes Plantel Docente
Reuniones Actas, Registro Padres de familia
Directora, Plantel
Generales con de asistencia y informados sobre
docente, X X X
padres de evidencia el balance
Junta Escolar
familia audiovisual Trimestral
Cambio de la
Solicitudes a la
especialidad Fortalecer el uso
Dirección
del Directora de la lengua X
Distrital de
BTH.(lengua extranjera.
Educación.
extranjera)
Taller para Profesionales y/o
Familias estables X X x
familias pastores invitados
Reuniones de
información y
Padres de familia X
Coordinación Actas, Registro 4
Directora, Plantel informados sobre
(Entrevistas de asistencia y
Docente y padres el aprovechamiento
trimestrales) evidencia
de familia pedagógico de
pedagógica con audiovisual
sus hijos 1 X X X
Padres de
familia.
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Acto cívico
Comisión,
(CENA DE Agasajo a los
Día del padre personal docente 3 X
GALA PARA padres de familia
y administrativo.
PAREJAS)
CENSO 2024 X
Rememorar la
Actividades
Aniversario de fundación de la
programadas Comunidad
la Unidad Unidad Educativa. 1 X
(Caminata de la Educativa
Educativa Actividades de
fe)
estudiantes.
Acto cívico
Comisión,
Día de la (CENA DE Agasajo a las
personal docente 4 X
madre GALA PARA madres de familia
y administrativo.
MADRES)
Campeonato
de maestro,
maestras y Juegos en las
personal diferentes Confraternización 1 X
Unidad Educativa
administrativo canchas
inter
institucional
Celebración del
Actividades Docentes de la
día del Niño Confraternización 2 X
recreativas comisión.
boliviano.
Personal
Día del maestro Agasajo a los
Acto cívico administrativo y 1 X
boliviano maestros
estudiantes
Desfile Cívico Dirección, Plantel
Desfile de
día de la Docente
Desfile estudiantes y 2 X
Revolución de Secretaría, Plantel
personal docente
La Paz Administrativo,
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Desfile Cívico
día de la
Dirección, Plantel
fundación de la Desfile de
Docente
república de Desfile estudiantes y 1 X
Secretaría, Plantel
Bolivia, actual personal docente
Administrativo,
Estado
Plurinacional
GAMC – GAM -
Concurso de AB DDEC
Concurso 4 X
Bandas SECRETARIA DE
CULTURA
Comisión, plantel
Agasajo a los
Día del docente,
estudiantes de la 3 X
estudiante administrativo y
Unidad Educativa
junta escolar

DIMENSIÓN

PEDAGÓGICO – CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL. – Propiciar una enseñanza aprendizaje significativo, coherente y aplicable en la vida cotidiana y profesión futura.
CRONOGRAMA
MESES
ÍTEM

MEDIOS DE

SEPTIEMBRE

NOVIEMBRE
ACTIVIDADES RESPONSABLES METAS

DICIEMBRE
OCTUBRE
FEBRERO
VERIFICACIÓN

AGOSTO
SEMANA

MARZO
ENERO

ABRIL

JUNIO
MAYO

JULIO
Cursos Taller por
Actualización Planillas de Elaboración del
la Direccion 4 X X
de docentes asistencia PAT y PDC
Distrital
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Talleres de
Planillas de Editorial La
Educación 1 X
asistencia Hoguera
Artificial
Directora, Participación de
Organización Registro de Comisión la Unidad
para las Inscripción y Pedagógica y Educativa en las
X X X X
Olimpiadas evidencias docentes de las Olimpiadas
científicas audiovisuales áreas científicas
Plurinacionales. correspondientes plurinacionales
Juegos Participación de
Directora,
Plurinacionales Entrenamientos con la Unidad
comisión
/campeonato autorización de Educativa en los 2 X
deportiva y de
estudiantil padres de familia. juegos
apoyo
municipal plurinacionales
Participación de 4 X
Concreción de Registro de
Directora, estudiantes de 2 X
actividades del Inscripción y
Comisión del PSP la Unidad
PSP por evidencias
y Plantel docente Educativa 4 X
trimestre audiovisuales
Realizar la
Realizar
nómina de
adaptaciones
estudiantes que Nómina de Comisión
curriculares para 2 X
tienen estudiantes Pedagógica
estos
dificultades de
estudiantes
aprendizaje
Dirección,
Defensa de
docentes y Trabajos
proyectos Defensa 4 X
estudiantes de terminados
finales del BTH
6to. de secundaria
Dirección y
Concurso de
Fichas de control comisión 1 X X
deletreo
pedagógica
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Dirección, plantel
Festimusic y docente,
Descubrimiento
Demostración Administrativo, X
de talentos.
de talentos estudiantes y
PPFF.
Retiros y Comunidad Fortalecimiento
Hojas de valoración X X X
campamentos Educativa de valores
Expo mate y
Profesores del Descubriendo
juegos de
Fichas de valoración área y/o mis X X
razonamiento
especialidad potencialidades
lógico.
Profesores del
Festival de Descubriendo
Fichas de valoración área y/o
poesía y canto mis talentos
especialidad
Profesores del
Fortalecemos
Torneo Bíblico Fichas de valoración área y/o X
valores
especialidad

DIMENSIÓN

ESCUELA – COMUNIDAD
OBJETIVO GENERAL. - Fortalecer la participación de padres de familia en las diferentes actividades de la Unidad Educativa
CRONOGRAMA
MESES
ÍTEM

MEDIOS DE

DICIEMBRE
OCTUBRE
FEBRERO

NOVIEMBR
ACTIVIDADES RESPONSABLES METAS

SEPTIEMB
AGOSTO
SEMANA
VERIFICACIÓN

MARZO
ENERO

ABRIL

JUNIO
MAYO

JULIO

RE

E
Dirección, Junta 3
Coordinar las Tarjetas de Actualización de
Escolar, – X
inscripciones y reuniones datos
Secretaría, Plantel 4
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el inicio de la administrativo
gestión escolar.
Asambleas
Actas, tarjetas y Directora, Plantel
Generales con Información actual
evidencia Administrativo X X
padres de del avance.
audiovisual Junta Escolar
familia
Reuniones de
información y Padres de familia
Coordinación Actas, Registro Directora, informados sobre 4 X
(Entrevistas de asistencia y Comisión el
trimestrales) evidencia Pedagógica y aprovechamiento
pedagógica con audiovisual padres de familia pedagógico de
2 X X X
Padres de sus hijos
familia.
DIMENSIÓN

INFRAESTRUCTURA – MOBILIARIO
OBJETIVO GENERAL.- Equipar la Unidad Educativa con lo necesario para su buen funcionamiento y utilización.
CRONOGRAMA
MESES
ÍTEM

MEDIOS DE

DICIEMBRE
OCTUBRE
FEBRERO

NOVIEMBR
ACTIVIDADES RESPONSABLES METAS

SEPTIEMB
AGOSTO
SEMANA
VERIFICACIÓN

MARZO
ENERO

ABRIL

JUNIO
MAYO

JULIO

RE

E
Gestionar el
Dirección. Junta
equipamiento
escolar y la Implementación de
de la sala de Solicitudes 3 X X
comisión de las salas
Informática y
infraestructura.
laboratorio.
Gestionar el Solicitudes y Dirección. Junta Complementar la
2 X
equipamiento fotografías. escolar y la sala
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de la sala de comisión de
BTH infraestructura.