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Mathématique TSExp 2024

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MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE REPUBLIQUE DU MALI

≡ ≠≠ ≡ ≠≠≡ ≠ ≡ ≠≠ ≡ ≡ ≠≠ ≡ ≠≠≡ ≠ ≡
CENTRE NATIONALDES EXAMENSET CONCOURS UN PEUPLE-UN BUT-UNE FOI

EXAMEN : BACCALAUREAT BLANC


|COMITE : CPREQUAM SESSION DE MAI 2024
|SPECIALITE : T.S.Exp
EPREUVE : MATHEMATIQUES | COEFF : 03 | DUREE : 03 HEURES | DATE : 26/05/2024
Le sujet est composé de deux exercices et un problème tous obligatoires. Il comprend deux pages de 1/2 à 2/2. La
qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements seront prises en compte dans l’appréciation des
copies. Les propriétés ou résultats demandés dans le sujet pourront être utilisés même si le candidat ne réussit pas
leur démonstration. Les calculatrices non programmables sont autorisées.
Exercice 1 :……………………………………………………………………………….…………………(5points)
Soit l’équation ( ) ( ) ( ) .
1) Montre l’équation ( ) admet une solution imaginaire pure à déterminer ;
2) Détermine les nombres réels a, b et c tels que : ( ) ( ) ( )( ).
3) Résous, dans , l’équation ( ) ;
4) Le plan complexe est rapporté au repère( ⃗ ).
Soient les points ; d’affixes respectives : .
a) Place les points ;
b) Calcule (⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ) ; puis en-déduis la nature du triangle .
c) Détermine , l’affixe du point tel que le quadrilatère soit un parallélogramme.
Exercice 2 :…………………………………………………………………………………………………(7 points)
I. Soit la suite numérique ( ) définie pour tout élément de , par =1 et
désignant trois coefficients réels.
1) Calcule sachant que ;
2) On suppose que .
a) Soit ( ) la suite numérique, définie pour tout élément de par :
; démontre que ( ) est une suite géométrique dont on précisera, la raison et le premier terme.
b) Calcule Vn en fonction de , puis en fonction de et lim U n .
n + 

II. A l’occasion de ses activités, le CPREQUAM organise un jeu pour le collectif des professeurs. Une urne contenant
4 boules rouges et une boule jaune indiscernables au toucher est placée dans la cour de l’école. Chaque
professeur tire simultanément 2 boules de l’urne.
 Si les 2 boules sont de même couleur, il les remet dans l’urne et procède à un second tirage successif avec
remise de 2 autres boules.
 Si les 2 boules sont de couleurs distinctes, il les remet toujours dans l’urne, mais dans ce cas le second tirage
de 2 autres boules s’effectue successivement sans remise.
Calculer la probabilité des évènements suivants :
A : « Le professeur tire 2 boules de même couleur au premier tirage. »
B : « Le professeur tire 2 boules de couleurs distinctes au premier tirage. »
C : « Le professeur tire 2 boules de même couleur au second tirage sachant que les boules tirées au premier tirage
sont de même couleur. »
D : « Le professeur tire 2 boules de même couleur au second tirage sachant que les boules tirées au premier tirage
sont de couleurs distinctes. »
E : « Le professeur tire 2 boules de couleurs distinctes au second tirage sachant que les boules tirées au premier
tirage sont de couleurs distinctes. »
F : « Le professeur tire 2 boules de couleurs distinctes au premier et au second tirage. »
Problème :………………………………………………………………….………………………………(8 points)
Baccalauréat Blanc CPREQUAM, Série : TSExp Epreuve de : Mathématiques Année : 2023-2024 Page 1 sur 2
1) Soit la fonction numérique , définie sur l’intervalle [ [ par: ( ) ( ).
a) Etudie le sens de variation de et calcule ( ) ;
b) En-déduis le signe de ( ).
2) Soit f la fonction numérique sur [ [ par: ( ) ;
a) Détermine les limites de en 0 et en ;
b) Calcule ( ) ;
c) Montre que ( ) est du signe de ( ). En-déduis le tableau des variations de
d) Montre que l’équation ( ) , a deux solutions et ; donne, en justifiant, un encadrement d’amplitude
, de chacune d’elles.
3) On désigne par( ), la représentation graphique de dans le plan muni d’un repère ( ) d’unité graphique
4cm.
4) a) Montre que la droite ( ) d’équation est une asymptote à ( ) ;
5) b) Etudie la position de ( ) par rapport à ( ) ;
6) c) Détermine les coordonnées du point de la courbe ( ) où la tangente est parallèle à ( )
7) d) Trace ( ) et ( ) dans le même repère ( ).

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