Cours de La Bande Dessinée

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Chapitre - Le texte narratif : la bande dessinée

C ou rs
1 L’organisation d’une bande dessinée

e
La bande dessinée est souvent désignée comme le 9 art.
C’est un texte narratif, qui raconte une histoire à travers les paroles des personnages et les
dessins. L’histoire peut être drôle, fantastique, policière…
L’auteur peut écrire et dessiner la bande dessinée en entier mais souvent, on trouve un
pour le texte et un pour les dessins.
Le livre qui contient une bande dessinée s’appelle . L’histoire peut être longue et se lire
du début à la �n de l’album. Elle peut aussi se découper en histoires courtes qui peuvent faire
seulement une demi-page.
Une page de bande dessinée s’appelle une . Les dessins se lisent de gauche à droite.
Les bandes dessinées se lisent comme un livre, de gauche à droite.
Mais dans le cas de la plupart des mangas, les bandes dessinées japonaises, la lecture se fait de
droite à gauche (comme se lit le japonais). On commence donc l’histoire à la dernière page.
Sur une planche, on trouve une succession horizontale de dessins, c’est une .
Les cadres dans lesquels se trouvent les dessins s’appellent des .
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Dans chaque vignette, se trouvent :
• un ;
• parfois une ou plusieurs (on nomme aussi une bulle, un phylactère) dans lesquelles
sont écrites les paroles ou les pensées des personnages ;
• parfois un , un cadre rectangulaire où le narrateur donne des précisions sur
l’histoire ou les personnages.
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2 B u l l e s , i d é o g ra m m e s e t o n o m a t o p é e s
Chaque bulle est reliée au personnage qui parle par un appendice.
Selon les paroles ou les pensées d’un personnage, les bulles peuvent changer de forme.
La taille des lettres est importante dans les bulles : quand les mots sont écrits en petit, le
personnage chuchote, à l’inverse les mots sont écrits en grandes lettres épaisses quand il crie.
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Pour aider à la compréhension du texte, on trouve plusieurs éléments :
1 des , ce sont des petits dessins qui représentent une idée, un
sentiment, une émotion ; ils remplacent le texte ;
2 des , ce sont des petits mots qui imitent des bruits que font un
personnage ou une chose dans l’histoire. Le plus souvent, elles ne sont pas dans les
bulles ;
L’onomatopée « BANG » est souvent utilisée pour indiquer un bruit fort, une explosion.
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3 L e s c h é m a n a r ra t i f d e l a b a n d e d e s s i n é e
Comme dans un roman, un conte ou une pièce de théâtre, la bande dessinée se lit
chronologiquement.
Elle a le même schéma narratif (5 étapes) :
1 une situation initiale : on découvre le ou les personnages et la situation. On peut
répondre aux questions : qui ? quoi ? où ? quand ?
2 un élément déclencheur vient perturber la situation de départ comme l’arrivée
d’un personnage, un incident, une disparition… C’est le début de l’histoire ;
3 une suite d’actions et de péripéties ;
4 un élément de résolution qui met �n aux actions : le dénouement ;

5 une �n, où la situation de départ a changé en bien ou en mal, ou alors on retrouve
la situation de départ.
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Pour bien comprendre une bande dessinée on doit en permanence faire des liens entre les
cartouches, les paroles dans les bulles, les idéogrammes, les onomatopées et le dessin.
Contrairement au récit ou au roman, on ne se fait pas de « �lm » dans la tête puisque les dessins
représentent bien l’histoire. Les personnages sont identi�és : on connait leur aspect physique,
leurs sentiments, leurs émotions, leurs pensées et bien sûr leurs paroles.
4 La lecture d’images
La bande dessinée fait appel à la lecture du texte mais aussi à la lecture d’images.
Dans chaque vignette, on trouve di�érents plans qui aident à la compréhension :
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1 le plan d’ensemble qui situe le lieu de l’histoire (le paysage), les personnages ;
2 le plan moyen qui montre plus particulièrement un personnage en entier par
exemple ;
3 le plan américain, ou plan rapproché où le personnage est cadré de plus près,
souvent le haut du corps. Cela met ce personnage en avant ;
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4 le gros plan qui montre une partie du corps ou un objet. Ce plan cadre souvent le
visage pour exprimer fortement une émotion.
On retrouve ces plans de cadrage au cinéma ou en photographie.
Les personnages peuvent être représentés sous di�érents angles de vue pour insister sur une
situation, une ambiance.
Un personnage peut par exemple être cadré en plongée, c’est-à-dire qu’on le voit de haut. Cela
donne une impression de solitude, de détresse du personnage.
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Il peut aussi être cadré en contre plongée, on le voit de dessous. Cela donne une impression de
puissance du personnage.
Le paratexte (la première et la quatrième de couverture) aide aussi à la compréhension. On peut
faire des hypothèses sur l’histoire en observant le titre, le décor, le ou les personnages
représentés, les couleurs…
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1 L’organisation d’une bande dessinée

dessins. L’histoire peut être drôle, fantastique, policière…

pour le texte et un pour les dessins.

seulement une demi-page.

Les bandes dessinées se lisent comme un livre, de gauche à droite.

Les cadres dans lesquels se trouvent les dessins s’appellent des .

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Dans chaque vignette, se trouvent :

sont écrites les paroles ou les pensées des personnages ;

• parfois un , un cadre rectangulaire où le narrateur donne des précisions sur

l’histoire ou les personnages.

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Pour aider à la compréhension du texte, on trouve plusieurs éléments :

1 des , ce sont des petits dessins qui représentent une idée, un

sentiment, une émotion ; ils remplacent le texte ;

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Elle a le même schéma narratif (5 étapes) :

1 une situation initiale : on découvre le ou les personnages et la situation. On peut

répondre aux questions : qui ? quoi ? où ? quand ?

2 un élément déclencheur vient perturber la situation de départ comme l’arrivée

d’un personnage, un incident, une disparition… C’est le début de l’histoire ;

3 une suite d’actions et de péripéties ;

4 un élément de résolution qui met �n aux actions : le dénouement ;

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Dans chaque vignette, on trouve di�érents plans qui aident à la compréhension :

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2 le plan moyen qui montre plus particulièrement un personnage en entier par

3 le plan américain, ou plan rapproché où le personnage est cadré de plus près,

souvent le haut du corps. Cela met ce personnage en avant ;

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visage pour exprimer fortement une émotion.

On retrouve ces plans de cadrage au cinéma ou en photographie.

situation, une ambiance.

donne une impression de solitude, de détresse du personnage.

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Le paratexte (la première et la quatrième de couverture) aide aussi à la compréhension. On peut

représentés, les couleurs…

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