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    ,,.,JP 2024 Programme General SH Nord

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    REPUBLIQUE DU CAMEROUN

    Paix – Travail – Patrie


    *******************
    REGION DU NORD
    ********************
    DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES
    ******************
    Inspection Sciences Humaines
    ***************************
    BP 548 GAROUA TEL: 22-15-68-07 Fax : 22-27-20-48
    Email : dresnord@yahoo.fr

    JOURNEES PEDAGOGIQUES DES SCIENCES HUMAINES 2024


    DU 04 AU 13 NOVEMBRE 2024
    SITES : GAROUA, NGONG, POLI, GUIDER, TCHOLLIRE
    THEME GENERAL : L’UTILISATION DES OUTILS DIDACTIQUES DANS
    LE PROCESSUS DE LA DIGITALISATION DANS LES SCIENCES
    HUMAINES/ THE USAGE OF DIDACTIC TOOLS IN THE PROCEDURE
    AND PRESENTATION OF A DIGITALIZED LESSON
    PROGRAMME GENERAL
    HEURES ACTIVITES DUREE RESPONSABLES OBSERVATIONS
    Arrivée et mise en place des enseignants, AP, censeurs et conseillers 20mn
    7H30
    pédagogiques
    7H50 Arrivée des IPR 10mn
    Arrivée de MM. 10mn
    8H -Les chefs d’établissements
    -Arrivée de Monsieur le Délégué départemental
    8H10 Exécution de l’hymne national
    Mot de bienvenue du Proviseur de l’établissement hôte 20 mn
    8H30 Discours d’ouverture de Monsieur l’ICR/SH LES IPR
    9H00 Exposé technique sur le thème Général 30mn
    09H30 Début des travaux en ateliers
    EN HISTOIRE –GEOGRAPHIE-ECM-ECONOMICS THE RPI
    Thème 1 : Le montage d’une leçon digitalisée conformément aux
    exigences DU MINESEC/ Preparation of a digitalized lesson foloxing
    the new format and background of slide by MINESEC ; 2H 30
    Thème 2 : Mise en œuvre d’une séquence didactique ou concept
    d’une leçon en utilisant un vidéo projecteur/ Put in place of present
    a lesson following the different steps or stages of the lesson using a
    video porjector ;
    Thème 3 : Exploitation judicieuse des leçons en ligne ou des
    ressources numériques disponibles dans la banque du Distance
    Education/ On the judicious exploitation of online ressources from
    Didtance Education Center and online research.
    Thème 4 : Recherche des ressources numériques à travers les
    moteurs de recherche/ Procedures and where to get resources for
    digitalized lesson and how to insert them in the different slides in
    Power point présentation.
    EN PHILOSOPHIE
    Thème 1: Tenue et remplissage du cahier de textes dans le contexte
    de digitalisation des enseignements ;
    Thème 2: Elaboration de la fiche pédagogique ;
    Thème 3: Recherche en ligne des ressources numériques et
    exploitation dans les activités d’enseignement/ apprentissage.
    Thème 4: Le montage d’une leçon digitalisée conformément aux
    exigences DU MINESEC.
    12H00 PAUSE 30mn
    12H30 Restitution et recentrage 3H
    15H30 Cérémonie de Clôture 30mn
    16H 00 Fin des activités

    Fait à Garoua, le ………………………………


    L’ICR/SH

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