Ecm5eme Seq1

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LYCEE DE BILINGUE DE NDIKINIMEKI

DEPARTEMENT D’EDUCATION A LA CITOYENNETE


EXAMEN CLASSE DUREE COEFFICIENT ANNEE SCOLAIRE
EVALUATION 1 5ème 2 heures 02 2024-2025
EPREUVE D’EDUCATION A LA CITOYENNETE

I. EVALUATION DES RESSOURCES : 9pts

A- EVALUATION DES SAVOIRS :


1. Définir : 1x2= 2pts
Intégration nationale :……………………………..…………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………
Unité Nationale : ………………………………………………………………………………..
………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………...
2. Questions de cours.
a) Donne deux (02) manifestations de l’intégration nationale au Cameroun :……………..
…………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………
……...

b) Donne deux entraves à l’intégration nationale : …………………………………...……


…………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………
…………………..1pt
B- EVALUATION DES SAVOIR-FAIRE.
1. Complete le tableau avec les tribus ci-après : Douala, Toupouri, Bamoun, Bafang,
bororo, Bakoko (3pts)

TRIBUS DU NORD TRIBUS DE L’OUEST TRIBU DE LA COTE

1. Entoure les avantages de l’intégration nationale (2pts)

Le désordre ; la paix ; la guerre ; le développement ; le tribalisme


II- VERIFICATION DE LA COMPETENCE

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Situation-problème : lundi passé, Le surveillant général est arrivé avec un nouvel élève
albinos dans la classe de 5 e. Immédiatement certains élèves de la classe se sont mis à fuir
refusant de s’asseoir ni de rester à côté de lui. Tu es interpellé pour sensibiliser tes camarades
par rapport à ce mauvais comportement
DOCUMENT : selon la déclaration universelle des droits de l’homme de l’ONU, tous les
hommes sont égaux en droits et en privilèges. Aucune personne ne doit subir une quelconque
violence à cause de son état physique, ses opinions, ses croyances, ses origines. L’Etat a pris
des mesures efficaces pour protéger des individus qui présentent des particularités tant
physiques que morales. Les ONG jouent aussi un rôle important dans la sauvegarde des droits
de l’homme. Mais les citoyens doivent aussi adopter les comportements sociaux envers les
autres.
N.B. comportements sociaux ; ensemble des comportements qui visent une vie harmonieuse
entre les personnes dans la société
Consigne. Tu te serviras de cette situation et du document ci-dessus pour effectuer les
tâches suivantes :
1. Quel est le problème évoqué dans cette situation ? 3pts
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. Relève dans la situation trois (03) comportements antisociaux perpétrés par tes
camarades. 3pts
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Ecris deux affiches que tu devras coller dans ta classe pour sensibiliser tes amis sur le
vivre ensemble et l’acceptation de tous. 3pts

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Présentation : 02pts

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