Devoir 2 Filali

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Niveau : 2 BAC SM Devoir N° 2 Semestre 1 Lycée : Mohammed VI Anassi

Prof : Abderrahim FILALI Matière : physique chimie Année scolaire : 2024-2025


T
Physique
Exercice -1-
Certaines roches volcaniques contiennent du potassium K dont une partie est
l’isotope 40
19 𝐾 qui se désintègre en un gaz inerte l’argon Ar (Z=18). La datation
sera basée sur la proportion, dans la roche, du potassium et de l’argon. Cette
méthode permet de dater l’ensemble des d’histoire 4,6.109 ans de la terre.
Au moment de leur formation ces roches ne contiennent pas d’argon, puis le
potassium 40 disparaît en même temps que l’argon apparaît.
On donne : Vm=22,4 L.mol-1.
𝑁
Le graphe ci-contre représente : 𝑁𝐴𝑟 = 𝑓(𝑡)
𝐾
1. Ecrire l’équation de désintégration de 40
19 𝐾 .
𝑁
2. En se basant sur la loi de décroissance radioactive, déterminer 𝑁𝐴𝑟 en fonction
𝐾
de t et t1/2.
3. Déterminer graphiquement t1/2, déduire la valeur de .
4. Pour déterminer la date de formation de cailloux lunaires rapportés lors de l’expédition Apollo 11, l’analyse d’un
échantillon de cailloux effectuée dans les conditions normales a donné VAr=8,1mm3 d'argon 40 et mK=1,67µg de
 𝑉𝐴𝑟 .𝑀(𝐾)
potassium 40. Montrer que : 𝑡 = 𝑙𝑛 (√1 + 𝑉𝑚 .𝑚𝐾
) . Calculer sa valeur.

Exercice -2-
La République Française a lancé en 2019-2020 le Suffren, premier d’une série de six nouveaux sous-marins nucléaires
d'attaque (SNA), plus discrets et plus lourdement armés. Un sous-marin nucléaire est un navire sous-marin à propulsion
nucléaire navale. Il est actionné par un réacteur fonctionnant à l’uranium 235. On désire vérifier si le rendement du réacteur
de ce sous-marin qui consomme 112 g d’uranium 235 par jour est proche de 30 %.

1. Une des réactions nucléaires pouvant avoir lieu dans le réacteur est :
a. Comment appelle-t-on cette réaction ? Est-elle provoquée ou spontanée ?
b. Déterminer les valeurs de x et y en appliquant les deux lois de Soddy.
c. Représenter le diagramme énergétique de cette réaction nucléaire.
d. Calculer la valeur de l’énergie libérée en (MeV) puis en (J) par cette réaction.
e. Déduire (en J) l’énergie libérée ET par une masse m=112g de 235 92 𝑈
f. Estimer r le rendement du réacteur de ce sous-marin, sachant que la puissance électrique qu'il fournit voisine de
Pe=176,4MW.
2. Dans les piles atomiques par exemple, l’équation de fission de noyau 23592 𝑈
est la suivante :

a. Le diagramme ci-contre représente le diagramme énergétique de cette réaction


nucléaire. Identifier le noyau 𝐴𝑍 𝑋.
b. En se basant sur le diagramme énergétique, Déterminer l’énergie de liaison de
noyau 235
92 𝑈
c. Déduire l’énergie libérée par la fission d’un noyau 235
92 𝑈.
d. La combustion d’une tonne de charbon libère Ech=2,75.1010 J. déterminer
la masse de charbon nécessaire pour produire une énergie équivalence de celle
libérée par 10mg de la fission de noyau 23592 𝑈
Exercice -3-
On réalise le montage représenté sur la figure 1 qui constitue par :
- Générateur idéal de tension de f.é.m. E
- Conducteur ohmique de résistance R ;
- Trois condensateurs initialement déchargés des capacités égales C1= C2= C3= C=100µF ;
Interrupteur K. - À l’instant t = 0 en place K à la position 1

2
1. Montrer que la relation qui liée les tensions uC1 et uC2 est : uC2 =3 uC1
2. Montrer que l’équation différentielle vérifiée par la tension uC1(t) aux bornes du condensateur 1 est :
3𝑅𝐶 𝑑𝑢𝑐1 3
uC1 + . = .E
5 𝑑𝑡 5
3. La solution de l’équation différentielle est : uc1(t)=A.𝑒 −𝛼𝑡 + 𝐵, déterminer l’expression de A.B et  .
4. Déduire l’expression de uC2(t) et uR(t).
5. On visualise à l’aide d’un oscilloscope la courbe qui représente la variation de la tension uR(t) et la courbe qui représente
la variation de l’un des tensions uC1(t) ou uC2(t) .
a. Quelle est la courbe qui représente la tension uR(t)?
b. Déterminer la valeur de E ;
c. Qu’elle tension uC1(t) ou uC2(t) représente par l’autre courbe ? Justifier ;
3 8
d. Montrer que l’instant t1 (de l’intersection de deux courbes) vérifié : 𝑡1 = 5 RC.ln(3)
e. Sachant que t 1 = 2,9425ms , Calculer la valeur de R.
6. Calculer en régime permanent la valeur de tension aux bornes de chaque condensateur ;
7. Déduire l’expression de l’énergie EeT la somme des énergies emmagasinées dans les condensateurs en régime permanent
3
8. Sachant que l’énergie fournie par le générateur est 𝐸𝐺 = 5 C.E2 .calculer le rendement de circuit étudié.

Chimie
Exercice -4-
L’acide benzoïque C6H5COOH est utilisé comme produit de conserve dans l’industrie alimentaire. C’est un solide de
couleur blanche.
1. Réaction de l’acide benzoïque avec l’eau :
On prépare une solution aqueuse (S1) d’acide benzoïque, par dissolution d’un échantillon de masse m de cet acide dans
l’eau distillée, pour obtenir un volume V=100mL de solution de concentration molaire C1=0,1mol/L. La mesure de pH à
25°C vaut pH=2,6.
On donne : 𝜆𝐶6 𝐻5 𝐶𝑂𝑂− =𝜆1 =3,2mS.m².mol ; 𝜆𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂− =𝜆2 =4,1mS.m².mol ; 𝜆𝑁𝑎+ =𝜆3 =5mS.m².mol
1. Définir un acide selon Bronsted
2. Calculer la valeur de la masse m . On donne : M(C6H5COOH )=122g.mol-1
3. Écrire l’équation modélisant la réaction de l’acide benzoïque avec l’eau .
4. Dresser le tableau descriptif de l’évolution du système
1
5. Montrer que : 1 =𝐶 .10𝑝𝐻 . calculer sa valeur, conclure .
1
𝐶
1
1.6. Montrer que : pH = -log (𝑛+1 ) pour [𝐶6 𝐻5 𝐶𝑂𝑂𝐻]𝑒𝑞 = n. [𝐶6 𝐻5 𝐶𝑂𝑂− ]𝑒𝑞 . Calculer n à l’état final.
2. Détermination de la constante d’équilibre de la réaction :
À l’aide des mesures du pH des solutions aqueuses d’acide benzoïque de
concentrations différentes, on détermine le taux d’avancement final  de chaque
𝜏2 1
solution. La courbe ci-contre représente la fonction = 𝑓( )
1−𝜏 𝐶
a. Trouver l’expression de la constante d’équilibre K de la réaction en fonction
de  et C.
b. En exploitant la courbe, déterminer la valeur de K .
c. Calculer la valeur de pH pour [𝐶6 𝐻5 𝐶𝑂𝑂𝐻]𝑒𝑞 = 10. [𝐶6 𝐻5 𝐶𝑂𝑂− ]𝑒𝑞 .
3. Influence de la dilution sur le taux d’avancement final de la réaction :
On dilue la solution (S1)  fois pour obtenir une solution (S2) d’acide benzoïque.
La mesure de pH donne pH2=3,12.
𝐶1 .𝐾.10𝑝𝐻2
a. Montrer que :𝛼 = 𝐾+10−𝑝𝐻2
et calculer sa valeur.
b. Déduire la valeur de taux d’avancement final 2 ;.
c. Comparer les valeurs de 1 et 2 et conclure.
Exercice -5-
Définition 1 : La solubilité est la quantité maximale de solide que l'on peut dissoudre dans un litre d'eau à une température
L’acide benzoïque C6H5COOH (que l’on pourra noter AH) et le benzoate de sodium C6H5COONa (que l’on pourra noter
NaA) sont des solides conservateurs alimentaires, utilisés en particulier dans les boissons rafraîchissantes de type soda ; ils
sont respectivement désignés par le code européen E210 et E211.
donnée : Masse molaire atomiques en g.mol-1 : M(C)=12g/mol ; M(H)=1g/mol ; M(O)=16g/mol ; M(Na)=23g/mol.

Solubilité dans l'eau à 25°C de l’acide benzoïque : s = 2,57g.L-1 ;


Les conductivités molaires ioniques à 25°C : : 𝜆𝐶6 𝐻5 𝐶𝑂𝑂− =𝜆𝑎 =3,2 mS.m².mol ; 𝜆𝐻3 𝑂+ =𝜆𝑏 =35 mS.m².mol
On dispose d’une solution (S1) d’acide benzoïque préparer en dissolvant m1=122mg d’acide benzoïque dans V1=100mL
d’eau distillée. La conductivité de cette solution mesurée à 25°C vaut :  = mS.m-1.
1. Calculer C1 la concentration molaire en soluté apporté de cette solution, en déduire la concentration massique, la solution
est-elle saturée ? Justifier .
2. Ecrire l’équation chimique symbolisant la réaction de l’acide benzoïque avec l’eau.
3. Calculer le taux d’avancement de cette réaction. Conclure.
2
𝜎
( )
𝜆𝑎 −𝜆𝑏
4.- Montrer que la constante d’équilibre K1 de cette réaction peut s’écrire sous forme : 𝐾1 = 𝜎
𝐶1 −( )
𝜆𝑎−𝜆𝑏
Calculer sa valeur.
5. On prépare une solution saturée d’acide benzoïque. On filtre cette solution que l’on notera par la suite (S2) son volume
V2=100mL et sa concentration Ca. Le pH de cette solution est 2,96.
a. Vérifier de deux façons différentes que la concentration de cette solution est : Ca=2,1.10-2mol/L
b. On la laisse la solution (S2) s’évaporer à 25°C, jusqu’à ce que son volume diminue de 40 % ; on constate que le pH
conserve sa valeur 2,96.
Remarque : seulement le solvant (eau) qui s’évapore.
- La concentration de cette solution change-t-elle ? justifier.
- Justifier qu’un précipité se forme au cours de cette évaporation et calculer sa masse.

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