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    Année Scolaire

    DEVOIR SUR:22-23
    TABLE 02 Nom : .....
    Durée : 02 heures
    Collège Les Emmanuel
    Coefficient : 02 Prénoms : .. .

    TROISIEME
    Cette épreuve comporte 02 pages SCIENCES DE LA VIE ET DE LA T
    numérotées de 1 à 2
    EXERCICE I (06 points)
    A- Les mots ou groupe de mots suivants : a-plaies douloureuses ; b- jaunisse ; c-chancre mou ; d- liquides corporels ;
    e-sexuellement ; f-ganglions gonflés qui sont relatifs du texte ci-dessous se rapportent aux IST.
    Une IST est une infection 1 transmissible .Il en existe plusieurs. L’Hépatite virale B qui se transmet par l’échange de
    2 (salive, sécrétion vaginale ) se manifeste par la grippe, la 3 et des urines foncées. Quant au 4 , il se transmet par
    simple contact de la peau et se manifeste par des 5 .au niveau des organes génitaux ainsi que des 6 .dans l’aine
    Utilise les chiffres et les lettres de sorte à faire correspondre à chaque chiffre du texte, le mot ou groupe de mots qui
    convient pour le rendre compréhensible ou presque. Exemple : 7-g

    ......................................................................................................................................................................................................
    ..........................................................
    B- Le tableau ci-dessous présente les moments et les voies de contamination par le VIH.
    ..

    Relie chaque moment de contamination à la voie d’infection qui correspond.

    EXERCICE 2 (06 points)


    A- Les mots ou groupe de mots suivants : a-Sain ; b-Lymphocytes T4 ; c-Système de défense ; d-Sexuelle ; e-SIDA ;
    f-Opportunistes ; g-Séropositif ; h-VIH ; i-Voie sanguine ; j-Sidéen ; k-La mère à l’enfant : l-Maladie qui sont relatifs
    du texte ci-dessous se rapportent au mécanisme de l’infection à VIH.
    Le sida est une ...1...infectieuse transmise par .....2.... et par voie...3.....ou encore de...4..... Il est provoqué par un
    virus qui détruit les…5...dans lesquels il s’est développé et s’est multiplié, entrainant ainsi l’effondrement du ... 6... de
    l’organisme. C’est pour cela que ce virus porte le nom de 7 et la maladie induite est appelée 8 L’individu qui vit
    simplement avec le virus est qualifié de...9...s’il ne présente aucun signe de la maladie. Dans ce cas, on peut dire qu’il
    est porteur 10 .. Lorsque son état de santé se dégrade et qu’il est souvent très malade, il devient un ....11... . Ces
    maladies qui apparaissent suite à la destruction du système de défense sont dites 12 .

    Utilise les chiffres et les lettres de sorte à faire correspondre à chaque chiffre du texte, le mot ou groupe de mots qui
    convient pour le rendre compréhensible ou presque. Exemple : 13-m

    ........................................................................................

    B-Le document ci-dessous est relatif au mécanisme de l’infection de l’organisme par le VIH Tu disposes de la liste
    d’éléments suivants: a-Fixation du VIH sur le LT 4 ; b-VIH ; c-Assemblage des protéines virales et formation de
    nouveaux virus ; d-Pénétration du matériel nucléaire viral dans le LT 4 ; e- Libération de nouveaux virus dans le sang;
    f-.Intégration du matériel nucléaire viral à celui du LT4.

    Annote le document ci-dessus à l’aide des éléments de la liste en utilisant les chiffres portés sur le document et les
    lettres. Exemple : 7-g
    <<CONNAITRE C’EST SAVOIR ET EXPERIMENTER>> 1
    ..............................................................................................

    EXERCICE 3 (08 points)


    Pour éviter une grossesse, une adolescente de 16 ans a recours au coït interrompu. Peu après, elle ne comprend pas qu’elle
    soit enceinte malgré ces « précautions ». Accompagné de sa mère à la clinique, le médecin consulté fait remarquer que
    cette jeune fille aurait dû être mise sous pilule contraceptive. Par ailleurs, il estime que « les précautions » prises par la
    jeune fille, tout comme l’usage de la pilule contraceptive ne protège pas contre l’infection par le VIH. Enfin, il ajoute
    qu’elle a aussi contracté une hépatite virale B. Son père qui n’était pas à la clinique te demande toi élève en classe de 3 eme
    de lui expliquer le diagnostique du médecin.

    1-a) Définis une IST


    ...... ..
    ............................................................................................................................

    b) Enumère le mode d’infection et les symptômes de l’IST contractée par la jeune fille

    ...
    .

    .. ............................................................

    2-Donne :
    a) Les modes d’action de la pilule contraceptive.

    .
    b) Le mode d’infection par le VIH auquel fait allusion le médecin
    . 3-a) Nomme les cellules
    humaines auxquelles s’attaque

    ..
    ....................... ........................................................................................
    b)Explique brièvement le mécanisme d’infection par le VIH

    ..

    .. …
    ..................................................................

    4-Propose une méthode contraceptive permettant d’éviter à la fois une grossesse et une infection par le VIH
    ..

    .........................................................................................................................

    <<CONNAITRE C’EST SAVOIR ET EXPERIMENTER>> 2

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