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    Le document est une série de questions et de réflexions sur les souvenirs d'enfance et la comparaison entre la vie actuelle et la vie à l'école primaire. Il aborde des thèmes tels que les caractéristiques physiques, les préférences alimentaires, les émotions et les activités des enfants. Des exemples de souvenirs d'enfance sont également fournis, illustrant les différences entre les expériences familiales et scolaires.

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    ~ ~~W
    / ~o/o8/ 24Z-2-
    crite ria 0 :- Writing

    Q.l COMMENT VOUS tTIEZ QUAN D VOUS ITIEZ ENFANT

    • Quels aspects physiques aviez-vous?


    • Vous aviez bon appetit ou non ?
    • Vous aviez beaucoup d'amls ou non ?
    • Quels carac teres av1ez- \/Ous?
    ii- • Vous pleuriez facllement ou non ?
    , • Qu'est-<:e que vous aimlez faire pendent le temps libre?
    • Vous aimle z les anlmaux ou non ?
    • Vous aviez peur du noir ou non ?
    • Vous pratlquiez de quels sports ?
    • Qu'est-ce que vous n'alm lez pas entendre de vos paren
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    IDonn rz lrs r■ison s c.lr chaque 11ul'~tionl
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    . P, hn P'fA
    ~ l'ecole primaire (10 phrases)
    1
    Q.2 comparez votre vie actuelle avec votre v e La vie~ l'ecole primaire

    La vie actuelle

    ri aa. bto.too r ~ J.Jµ1 r, rt- n.' a ll. ~ ~ ( D...,P 9••


    da.M lo..~ dJ.- ~
    a.c,,tue)..lt. . .
    L'w,(,. at W Ji/1i'd(a_ hN>J L'e,00- n'dai.t 'l'"1', d.if~a·lu. ~
    ~ e t W, ~ t,/Jt. (,'WIJQ pPiRwi-e !,!,b 61ii,s~ .!
    Lt ij o. ~ profeue.ur..t, tour .. I l n'~ a. pa.b ~.J'
    ~ Ju'el' . ~ j>fO ~W~ .
    ~3 Me tte t \es tex tes al'imparfai
    t.
    •
    1. Souvenirs d'enfance

    Nie.ale: -Nous [t\cM / (etre) un e famille no mb reu se


    de six en fan ts. Mo n
    h aait
    "',e.
    pe re ffe tre) comptable, ma me re, elle
    , no fmuailla,it fXll>
    (oe pa, " '"I ll" ). ). {,di,"'"' I],, In• pa , ••;.,t,;', la <anllne de
    l'ecole, nous rrntri~ V (rentrer) manger II IJ malson. To
    ute la
    famille _ -1.l"na.!JW.nw-l~ (;, ~~
    4J ~= -- (manger) a la meme heure et les rep
    as
    (etre) tres anlmesl

    Charles; - Chez mol, ~a ru ~ \~


    {X M (ne pas se passer) du tou t com
    me ~ :
    j' &1.g, / (et re) flls unique . Atable, seuls
    mon_per e et ma
    m~re pad~ (parler).

    2. Souvenir d'rcole

    ne pa.s aimer - s'appeler - avo


    lr - avoir - connaitre - corriger -
    dis pu ter • ecrlre - ~tr e - faire
    Qu and j' etoiA L en 6em e, r a' /'o n professeur de fran~ais tre
    s sev ere.
    - lire..:: ram ass er

    Elle 5ia ~ i (mademolselle Coupe au. Elle


    £ ~ v e n t de s d1cte
    es et etn, ~ iktes ete'!es
    pa resseux. Nous (UI ~ beaucoup de llvres et nous / ~
    q r u les nouveau,c mo ts de vocabulaire
    dan s un carnet. Je rQ J)' .l): ;9,
    :,(fair e ce travail parce que Je cQI
    Jll afa >O &d eja bea uco up de mots. Mlle
    upeau 4l3 f l / ~uvent des
    carnets e t ~ les fau tes. Heureuseme nt, j' -
    me t toujours tres propre. un

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    ,.r

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