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    Syllabus de Chimie Environnementale

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    Le cours de Chimie de l'Environnement à l'Université Nationale Agraria La Molina vise à appliquer les principes de la chimie pour comprendre les interactions chimiques dans les milieux naturels et contaminés. Les étudiants exploreront divers sujets, y compris la chimie de l'eau, la cinétique chimique, les réactions acido-basiques, et la chimie atmosphérique, avec une attention particulière sur le comportement des espèces inorganiques. À la fin du cours, les étudiants seront capables de relier les systèmes chimiques aux environnements naturels et contaminés.

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    Le cours de Chimie de l'Environnement à l'Université Nationale Agraria La Molina vise à appliquer les principes de la chimie pour comprendre les interactions chimiques dans les milieux naturels et contaminés. Les étudiants exploreront divers sujets, y compris la chimie de l'eau, la cinétique chimique, les réactions acido-basiques, et la chimie atmosphérique, avec une attention particulière sur le comportement des espèces inorganiques. À la fin du cours, les étudiants seront capables de relier les systèmes chimiques aux environnements naturels et contaminés.

    Description originale:

    Ce document présente le programme d'études pour le cours de Chimie Environnementale à l'Université Nationale Agraria La Molina. Le cours couvrira des sujets tels que la chimie de l'eau, la cinétique chimique, la thermodynamique, la chimie acido-basique, la chimie de coordination, la précipitation et la dissolution, ainsi que l'oxydation-réduction, en mettant l'accent sur le comportement des espèces inorganiques dans les systèmes aquatiques. Les étudiants apprendront à comprendre l'environnement comme un

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    Le cours de Chimie de l'Environnement à l'Université Nationale Agraria La Molina vise à appliquer les principes de la chimie pour comprendre les interactions chimiques dans les milieux naturels et contaminés. Les étudiants exploreront divers sujets, y compris la chimie de l'eau, la cinétique chimique, les réactions acido-basiques, et la chimie atmosphérique, avec une attention particulière sur le comportement des espèces inorganiques. À la fin du cours, les étudiants seront capables de relier les systèmes chimiques aux environnements naturels et contaminés.

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    Le cours de Chimie de l'Environnement à l'Université Nationale Agraria La Molina vise à appliquer les principes de la chimie pour comprendre les interactions chimiques dans les milieux naturels et contaminés. Les étudiants exploreront divers sujets, y compris la chimie de l'eau, la cinétique chimique, les réactions acido-basiques, et la chimie atmosphérique, avec une attention particulière sur le comportement des espèces inorganiques. À la fin du cours, les étudiants seront capables de relier les systèmes chimiques aux environnements naturels et contaminés.

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    UNIVERSITÉ NATIONALE AGRARIA LA MOLINA

    FACULTÉ DES SCIENCES


    DÉPARTEMENT ACADÉMIQUE DE CHIMIE

    PROGRAMME

    COURS : CHIMIE DE L'ENVIRONNEMENT


    CODE : CC2041
    CRÉDITS : 4 (3-2-4)
    EXIGENCE : CHIMIE ANALYTIQUE
    NIVEAU : SEPTIÈME CYCLE
    PROFESSEUR : Lisveth Flores del Pino, Ph.D.
    : Laboratoire : Ing. Lena Tellez Monzón

    I. SUMILLA

    Dans ce cours, les étudiants appliqueront les principes fondamentaux de la chimie pour
    comprendre les sources, les réactions, le transport et le devenir des espèces chimiques
    dans les milieux naturels et contaminés. Grâce à ces connaissances de base, il sera
    possible de considérer l'environnement comme un système dynamique susceptible de
    changer. L'accent sera mis sur le comportement des espèces inorganiques telles que les
    carbonates et les métaux traces dans les systèmes aquatiques, en considérant les
    équilibres : acido-basique, complexation, précipitation-dissolution et réactions d'oxydo-
    réduction. Une brève introduction à la cinétique chimique sera donnée. C'est grâce à la
    connaissance de la chimie de l'environnement que l'on peut mieux comprendre les
    conséquences des altérations du système.

    II. CONCOURS GÉNÉRAL

    A la fin du cours, l'étudiant doit être capable de relier le milieu naturel et contaminé à un
    système chimique, il connaîtra la dynamique des éléments chimiques et de leurs
    composés dans le milieu naturel et contaminé. Vous découvrirez le comportement des
    substances chimiques naturelles et celles introduites par l'homme dans le milieu naturel.

    III. PROGRAMMATION DE CONTENU

    SEMAIN De - À CONTENU
    E
    1 19/07 - 23/07 CHIMIE DE L'EAU
    Cours d'introduction. Introduction à la chimie de
    l'environnement. Composition chimique des eaux
    naturelles. Unités de concentration.
    2 et 3 26/07 - 06/09 CINÉTIQUE CHIMIQUE ET THERMODYNAMIQUE
    Cinétique chimique, lois et ordre de réaction. Facteurs qui
    influencent la vitesse de réaction. Thermodynamique :
    Première et Deuxième Lois, Énergie Interne, Enthalpie,

    1
    Entropie. Bilan chimique et facteurs qui l’affectent. Calculs
    de solde. Critères de spontanéité. Activité chimique.
    4 09/09 - 13/09 CHIMIE ACIDE-BASE
    Réactions acido-basiques : calculs d'équilibre.
    5 16/09 - 20/09 Réactions acide-base : méthodes graphiques
    (diagrammes log C-pH).
    6 23/09 - 27/09 Système carbonaté.
    7 30/09 - 04/10 CHIMIE DE COORDINATION
    Chimie de coordination ou composés complexes,
    définitions, ions métalliques, ligands inorganiques et
    organiques. Constantes de stabilité. Hydrolyse.
    8 07/10 - 11/07 Hydrolyse des ions métalliques. Formation de composés
    complexes et solubilité.
    9 14/10 - 18/10 EXAMEN PARTIEL
    10 21/10 - 25/10 PRÉCIPITATION ET DISSOLUTION
    Introduction à la précipitation, la solubilité, la dissolution
    des réactions. Produit de solubilité. Précipitation des
    métaux : calculs et diagrammes d'équilibre.
    11 28/10 - 01/11 Solubilité des oxydes et hydroxydes. Diagrammes de
    dominance. Effet de la formation de complexes sur la
    solubilité. Solubilité des carbonates, sulfures et
    phosphates.
    12 04/11 - 08/11 OXYDATION-RÉDUCTION
    Introduction à l'électrochimie. Réactions d'oxydo-
    réduction. Réactions d'oxydo-réduction : équilibre, calculs.
    Activité électronique, pE, équation de Nerst, diagrammes
    pE-pC, pE-pH. Diagrammes de dominance, exemples.
    13 18/11 - 22/11 INTRODUCTION À LA CHIMIE ATMOSPHÉRIQUE
    Importance de la chimie atmosphérique. Composition et
    structure de l'atmosphère. Réactions chimiques et
    photochimiques de l'atmosphère. Pollution atmosphérique
    : Ozone, Smog, Pluies acides.
    14 25/11 - 29/11 INTRODUCTION À LA CHIMIE DES SOLS
    Nature et composition du sol. Réactions chimiques dans
    le sol. Contamination du sol.
    15 02/12 - 06/12 INTERFACES
    Thermodynamique appliquée aux interfaces. Réactions de
    partage, pression de vapeur, solubilité aqueuse,
    interfaces air/eau/sol, biosphère/eau/sol. Réactions de
    surface : adsorption et isothermes d'adsorption.
    16 09/12 - 21/2 EXAMENS FINAUX

    IV. SYSTÈME D'ÉVALUATION

    Travaux assignés et participation en classe 10%


    Laboratoire 30%
    Pas moyens écrits 20%
    examen de mi-cours 20%
    examen final 20%_

    2
    100%
    V. LABORATOIRE

    HORAIRE DE PRATIQUE
    Semaine Date PRATIQUE
    1 27/08/13 Détermination de la DO
    2 03/09/13 Détermination de la DBO5
    3 10/09/13 Détermination de la DCO
    4 17/09/13 Alcalinité /Étape 1
    5 24/09/13 Détermination du CO2 dans l'air
    6 01/10/13 Examen de laboratoire partiel
    7 15/10/13 Examens théoriques à mi-cours (pas de pratiques)
    8 22/10/13 Présentations débat des résultats I
    9 29/10/13 Détermination du fer
    10 05/11/13 Détermination des nitrates
    11 12/11/13 Adoucissement / Étape 2
    12 19/11/13 Chlore résiduel et dosage du chlore
    13 26/11/13 Détermination des métaux
    14 31/11/13 Expositions débat des résultats II
    15 03/12/13 Examen final de laboratoire

    Système d'évaluation :

    EP : Examen partiel 30%


    EF : Examen final 30%
    I : Rapports 15%
    PP : étapes moyennes 15%
    Ex : Expositions 10%
    100%

    VI. LITTÉRATURE.

    Snoeyink et D. Jenkins. Chimie de l'eau, VL Limusa Noriega Éditeurs. Mexique. 2003.

    Hanrahan, Grady. Concepts clés en chimie de l'environnement, Academic Press ; 1ère


    édition, 2011.

    Stumm et Morgan. Chimie aquatique. John Wiley et fils. New York, NY.1993.

    3
    Swarzenbach R., Gshwend P.M. et Imboden DM Chimie organique environnementale,
    John Wiley and Sons, New York, NY. 2002.

    Sawyer CN, McCarty PL et Parkin GF Chimie environnementale pour l'ingénierie.


    Quatrième édition McGraw-Hill, New York, NY. 1994.

    Brown, Lemay et Bursten. Chimie La science centrale. Septième édition. 1998. Chapitre
    18.

    Manahan, SE Chimie environnementale. Septième édition. 1999

    Baird J., Chimie environnementale, deuxième édition. 2000. Chimie. Une approche
    écologique.

    Baird, C. Chimie environnementale. Deuxième édition. Éditorial Reverté. 2001.

    Benjamin, MM Chimie de l'eau, McGraw Hill. 2002 Jensen, J.N. Une approche de
    résolution de problèmes en chimie aquatique, John Wiley & Sons, Inc. 2003

    Mackenzie L. Davis, Susan J. Masten. Sciences de l'ingénierie et de l'environnement. Mc


    Graw Hill 3e édition 2004

    Lima, le 19 août 2013

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