Le document présente des exercices sur l'analyse granulométrique, la classification des sols et la détermination des caractéristiques de compactage. Les résultats incluent des calculs de coefficients d'uniformité et de courbure, ainsi que des classifications de différents types de sols. Enfin, il aborde la teneur en eau optimale et le volume d'eau à ajouter pour atteindre l'optimum de compactage.
0 évaluation0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
1 vues5 pages
Le document présente des exercices sur l'analyse granulométrique, la classification des sols et la détermination des caractéristiques de compactage. Les résultats incluent des calculs de coefficients d'uniformité et de courbure, ainsi que des classifications de différents types de sols. Enfin, il aborde la teneur en eau optimale et le volume d'eau à ajouter pour atteindre l'optimum de compactage.
Le document présente des exercices sur l'analyse granulométrique, la classification des sols et la détermination des caractéristiques de compactage. Les résultats incluent des calculs de coefficients d'uniformité et de courbure, ainsi que des classifications de différents types de sols. Enfin, il aborde la teneur en eau optimale et le volume d'eau à ajouter pour atteindre l'optimum de compactage.
Le document présente des exercices sur l'analyse granulométrique, la classification des sols et la détermination des caractéristiques de compactage. Les résultats incluent des calculs de coefficients d'uniformité et de courbure, ainsi que des classifications de différents types de sols. Enfin, il aborde la teneur en eau optimale et le volume d'eau à ajouter pour atteindre l'optimum de compactage.
4-classification du sol Rappel : Qualificatif de la granularité en fonction des facteurs d'uniformité et de courbure
Division granulométrique qualificatif CU CC
Bien gradué CU > 4 et 1< CC <3 Grave 2mm – 60mm Mal gradué CU < 4 ou CC < 1 ou CC > 3 Bien gradué CU > 6 et 1< CC <3 Sable 0.06mm – 2mm Mal gradué CU < 6 ou CC < 1 ou CC > 3 C’est une grave mal graduée.
5- Le module de finesse d’un granulat est égal au 1/100° de la somme des refus cumulés, exprimés en pourcentage sur les différents tamis de la série suivante : 0,16 – 0,315 – 0,63 – 1,25 – 2,5 – 5 mm.
Mf = 4.72 Le module de finesse est une caractéristique importante surtout en ce qui concerne le sable. Un bon sable à béton doit avoir un module de finesse Mf compris entre 2,2 et 2,8 ; au- dessous, le sable a une majorité d’éléments fins et très fins, ce qui nécessite une augmentation du dosage en eau ; au-dessus, le sable manque de fines et le béton y perd en ouvrabilité.
Pour 1,8<Mf<2,2 le sable est à utiliser si l’on recherche particulièrement la facilité de mise en œuvre au détriment probable de la résistance.
Pour 2,2<Mf<2,8 le sable est à utiliser si l’on recherche une ouvrabilité satisfaisante et une bonne résistance avec des risques de ségrégation limités.
Pour 2,8<Mf<3,2 le sable est à utiliser si l’on recherche des résistances élevées au détriment de l’ouvrabilité et avec des risques de ségrégation.
Pour Mf>3,2 le sable à rejeter.
Exercice 2 :
Argile : 55,25%
Limon : 32,42%
Sable :12,33% Exercice 3 :
Pour le sol 1 : la classification LPC se fait comme suit: plus de 50% des éléments de dimensions ≥ 0,08mm, le sol est à grains grossiers (grenu), un sable (plus gros diamètre = 4,75mm). D'après la courbe granulométrique, on obtient: D60=0,71 mm; D30=0,34 mm; D10=0,18 mm, Cu = 3,9 et Cc = 0,91 d'où: une granulométrie qui n’est pas étalée. Il s'agit donc d'un sol mal gradué (Gm). Pour le sol 2 : la classification se fait en utilisant le diagramme de plasticité. WL = 74% ; WP = 47% IP = WL - WP = 27% D’après le diagramme de plasticité, il s’agit d’un limon très plastique (Lt) Exercice 4 : 1. Graphique (w, γd) de la courbe de compactage du sol
2. Détermination pour chaque échantillon, le degré de saturation et le poids volumique.
w. γs Sr = e. γs 𝛾 Avec : e = 𝑠 − 1 𝛾𝑑 Ce qui donne Sr1 = 295 % et Sr2 = 87,5 % γh = 20,38 kN/m3 et γh = 21,95 kN/m3 r1 = 295 % et Sr2 = 87,5 % γh = 20,38 kN/m3 et γh = 21,95 kN/m3
3. Déterminer le volume d'eau nécessaire (à ajouter)
