Ce document est une fiche de révisions pour un cours de Méthodes Numériques à l'Université de Maroua, destinée aux étudiants en Génie Civil et Génie Textile. Il contient des exercices sur les erreurs numériques, les techniques de résolution d'équations non-linéaires, et des questions sur l'utilisation de MATLAB. Il inclut également des exercices pratiques sur le calcul de valeurs approchées et la création de graphiques.
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Fiche de révisions : Méthodes Numériques
Université de Maroua École Nationale Supérieure Polytechnique Options : Génie Civil/Génie Textile et cuire Cycle et Niveau : IC3 Date: Samedi le, 08 Février 2025
Exercice 1 : Connaissances et maîtrise du cours
1. Définir : Erreur absolue, Erreur relative (1 pt) 2. Citer les techniques de résolution des équations non-linéaires de la forme f (x) = 0 lorsque f est un polynôme de degré n > 3 ou lorsque f est complexe. (1 pt) 3. Donner la fonction des commandes suivantes : who, whos, lookfor, quit (1 pt) 4. Quel est le signe de la transposition d’une matrice ou vecteur sur Matlab ? (0.5 pt) 5. Soit A une matrice et v un vecteur ligne : (a) Donner le rôle de chaque jeu d’indice : v(2 : 5), A(:, 2 : 5).A([1 4]), v(:) (1 pt) (b) Donner le rôle de chaque commande : length(A), max(A), sort(A), sum(A) (1 pt) (c) Donner le rôle de cette fonction : ones(size(A)) (0.5 pt)
Exercice 2 : Pratique et programmation
1. Soit x = 0.1347 donné avec une erreur de 0.5% : (a) Donner l’erreur absolue de x. (1 pt) (b) Déterminer le nombre de chiffres significatifs exacts de ce nombre. (1 pt) (c) Arrondir le résultat final. (1 pt) N.B : Dans tout ce qui suit, l’étudiant raisonnera à la main et au logiciel favo- rable (MATLAB et/ou FORTRAN) pour la confirmation des résultats.
2. Soit la fonction f (x) = x − 0.2 sin(x) − 0.5 :
(a) Calculer la valeur approchée par la méthode de bissection avec ε = 0.5 × 10−2 dans [0, 2]. (3 pts) −2 (b) Calculer la valeur approchée par la méthode du point fixe avec ε = 0.5 × 10 dans [0, 2]. (3 pts) (c) Calculer la valeur approchée par la méthode de Newton-Raphson avec ε = 0.5 × 10−2 . (3 pts) (d) Parmi ces trois méthodes, quelle est la méthode qui semble plus précise pour la résolu- tion de cette fonction donnée ci-dessus ? (1 pt) 3. Construire un graphique (avec un logiciel) permettant de tracer sur l’intervalle [−5, 5] : (a) La fonction x2 cos(x) en trait bleu. (b) La fonction x cos(x) en trait pointillé rouge. (2 pts)
