TP2 :

Prise en main de l’environnement Cadence ORCAD,

Etude d'un circuit RC
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Durée : 2 h

Remarques : - Le sujet est à lire avant la venue en TP.

- Les parties préparatoires sont à effectuer avant la venue en TP.
- Sauvegardez bien l’ensemble de vos simulations et gardez une copie de votre
éventuelle prise de notes, tout cela pourra vous être nécessaire pour le TP3.

L'objectif de ce second TP est de se familiariser avec l’environnement de Cadence ORCAD,

lors de :
- la saisie de schéma avec le module Capture CIS
- l’emploi des principales analyses
- la visualisation et la mise en forme des résultats de simulation, obtenus avec
le module PSpice A/D
par l’étude d’un simple circuit RC.

Toute analyse doit être précédée par la description du circuit dans un fichier d'entrée.
Contrairement au TP précédent, ce fichier est ici créé à l'aide d'une interface graphique
(Capture CIS). L'utilisateur n'a plus qu'à dessiner son circuit, tout en ayant soin de définir
ensuite ces paramètres et son analyse. Le module convertit cela ensuite sous la forme d’un
fichier d’entrée qui appelle le noyau de simulation SPICE. Après calculs, les résultats sont
directement obtenus graphiquement ou sous la forme d’un fichier texte dans le module
PSpice A/D.

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On considère ici le circuit de la Figure 1, ci-dessous, où la tension aux bornes du
condensateur C1 en parallèle avec la résistance R2 est la tension de sortie Vout du montage.
C1 = 10 nF, R2 = R1 = 1 kΩ. V1 sera une source VAC.

Vout

Figure 1.

Travail à effectuer :

a) Préparation
i. En continu, calculer la valeur de la tension de sortie Vout, pour une tension
d’entrée V1 ayant une valeur DC de 5 V. Comment varie Vout avec V1 ?
ii. Calculer la constante de temps et la fréquence de coupure de ce circuit.
iii. Dessiner le circuit sur votre rapport en faisant apparaître la numérotation des
nœuds employés et écrire le fichier d’entrée décrivant ce circuit (netlist),
sachant que l’on souhaite obtenir :
- Le point de fonctionnement
- Le diagramme de Bode de ce filtre dans une bande de fréquence de 100
Hz à 1 MHz, avec 101 points de mesure par décade.
V1 possédera une composante DC de 5 V et une composante AC de 1 V.
iv. Calculer les expressions théoriques de la fonction de transfert H(f) = Vout/V1
de ce circuit, de son module et de sa phase en fonction de la fréquence f1.
Dessiner le diagramme de Bode asymptotique correspondant à ce système.
De quel type de circuit s’agit-il ?

b) TP

i. Configuration de base pour la réalisation d’un projet et le dessin d’un schéma

Avant toute simulation, il est indispensable de réaliser une configuration
élémentaire de notre environnement, puis de réaliser le schéma du circuit que
nous souhaitons étudier.

1. Lancer le module Capture CIS de Cadence Orcad et créer un nouveau

projet (File  New  Project), dont le nom sera TP2, par exemple. Dans la
nouvelle fenêtre apparaissant (New Project), laisser l’option Analog or

1
V1 est alors considérée ici être une source de tension petit signal. La composante continue n’a servi qu’à
obtenir le point de fonctionnement sur lequel se superpose cette composante alternative que nous cherchons
à analyser.

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 Mixed A/D2 et sauvegarder le projet à l’emplacement adéquat. Puis, dans
la nouvelle fenêtre apparaissant (Create Pspice Project), choisir Create a
blank project et valider (OK). Votre projet (TP2.opj) est maintenant créé.
2. Afin de réaliser le schéma, dans la fenêtre TP2.opj, aller dans l’onglet
SCHEMATIC1 et double-cliquer sur PAGE1. C’est ici que vous allez saisir
votre schéma3.
3. Il faut maintenant choisir les composants que nous avons besoin et les
placer sur cette feuille. Pour ce faire, sélectionner Place  Part… (ou
cliquer sur l’icône adéquate tout à droite ). La partie droite de cette
fenêtre s’agrandit. Cliquer dans le champ des Librairies et sélectionner
toutes les librairies4 (CTRL + A). Puis, dans le champ Part, trouver les
composants dont vous avez besoin : Pour la résistance, mettre la lettre R
dans le champ et R/ANALOG vous est normalement proposé en premier
choix. Double-cliquer gauche dessus et placer le sur votre feuille par un clic
gauche. Faire de même pour trouver la capacité (C/ANALOG) et la source
de tension AC (VAC/SOURCE). Pour la masse, sélectionner Place 
Ground… et choisir 0/CAPSYM ou 0/SOURCE.
Il est possible de faire pivoter un composant. Pour ce faire, cliquer gauche
sur le composant. Celui-ci est alors rouge. Puis, grâce un clic droit un menu
déroulant apparait. Sélectionner Rotate.
Il faut ensuite donner la valeur voulue à un ou des paramètres des
différents composants. Pour les résistances et le condensateur, seule une
valeur est à changer. Il vous suffira de double-cliquer gauche sur la valeur
présente par défaut sur le schematic et de mettre la valeur qui vous
convient. Il en est de même pour les deux valeurs associées à V15.
4. Une fois les composants placés, il faut maintenant les associer entre
eux par des fils (parfaits à ce niveau de la simulation), grâce à Place 
Wire. Puis, placer vos fils entre vos différents éléments par le clic gauche.
5. Pour finir, il peut être utile de nommer les fils (qui sont en fait des
nœuds). Faire Place  Net Alias…. Dans le champ Alias, mettre le nom qui
vous convient, cliquer sur OK et placer l’alias où il convient par le clic
gauche. Sur la figure 1, ces alias sont IN et OUT.

ii. Analyses continues

Nous allons ici réaliser des analyses en courant continu (i.e., fréquence nulle).

1. Réaliser, dans un premier temps, une simple analyse du point de

fonctionnement (.OP, analyse statique monopoint). Pour configurer cette

2
Si vous choisissez l’option Schematic, par exemple, seule la saisie du schéma sera possible. Il vous sera alors
impossible d’effectuer la moindre simulation.
3
Selon les versions d’Orcad, il est possible que cette page s’ouvre toute seule une fois que vous avez validé la
création de votre projet.
4
Si aucune librairie n’est présente, il faut les charger par l’icône Add Library et en sélectionnant l’ensemble des
.olb disponibles.
5
Dans des cas un peu plus complexes, où le nombre de paramètres à modifier est important, il faudra double-
cliquer gauche sur le composant, trouver le champ associé aux paramètres qui vous intéresse et le modifier …

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 analyse, faire : PSpice  New Simulation Profile6, entrer un nom parlant
pour vous (Pt2Fct, par exemple) et cliquer sur Create. Dans la nouvelle
fenêtre apparaissant, dans l’onglet Analysis, aller dans Analysis type,
sélectionner Bias Point et valider (OK).
Lancer la simulation (PSpice  Run) et, une fois la simulation achevée
correctement, observer les résultats de deux manières différentes et
vérifier que les valeurs des tensions d’entrée et de sortie sont en accord
avec ce que vous attendez :
- Lecture du fichier de sortie (.out dans le module PSPICE A/D, comme
lors du TP1 mais, maintenant que vous avez été initiés, vous en
profiterez pour regarder plus en profondeur le contenu de ce fichier).
- Visualisation graphique : Dans le module Capture CIS, sélectionner
Enable Bias Current Display, puis Enable Bias Voltage Display dans
PSpice  Bias Points.
Il est à noter que, dans le module Capture CIS, il est possible de voir la
netlist générée par PSpice  View Netlist.
2. Dans un second temps, nous allons réaliser une analyse statique
multipoint (.DC), où nous allons faire varier la tension V1 de 0 à 5 V par pas
de 0.5 V : PSpice  New Simulation Profile … Dans l’onglet Analysis,
sélectionner DC sweep dans Analysis type. Pour le champ Sweep variable,
laisser Voltage et entrer le nom de la source de tension (V1) dans le champ
Name. Puis, dans Sweep type, compléter les différents champs (Start
value : 0, End value : 5, Increment : 0.5), valider et lancer la simulation.
Une fois la simulation achevée correctement, visualiser les résultats. Pour
ce faire, 2 façons sont possibles :
- Dans le module PSpice A/D, faire Trace  Add Trace et sélectionner
V(OUT) V(IN)7.
- Dans le module Capture CIS, placer des sondes sur votre schéma aux
nœuds d’intérêt : PSpice  Markers  Voltage Level.
Est-ce-que l’allure de Vout en fonction de V1 correspond à vos attentes ?

iii. Analyse fréquentielle :

Grâce à l’analyse AC, nous allons observer la réponse fréquentielle de notre
circuit. Celle-ci s’effectue généralement suite à une analyse du point de
fonctionnement8, de manière à trouver un schéma équivalent petit signal
(théorème de superposition).

1. Vérifier que, pour V1, le champ ACMAG est à 1 et que le champ

ACPHASE n’est pas complété (rayé) ou à 0. Pour cela, double-cliquer
gauche sur V1. Sélectionner ensuite l'analyse en fréquence (AC
sweep/Noise) et remplir les champs afin que la simulation se réalise dans

6
La communication avec le serveur de licences prend parfois un peu de temps.
7
Si les alias ne sont pas mis, les choses se compliquent un peu : la tension V(OUT) est aussi nommée V(C1:1) ou
V(C1:2), suivant l’orientation de C1, ou encore V(R1:1) ou V(R1:2). De même, V(IN) est le même potentiel que
V(V1 :+). En faisant Trace  Add trace, la liste de gauche parle d’elle-même …
8
Si aucun paramètre DC n’a été mis, le point de fonctionnement sera l’origine.

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 la bande [100 Hz ; 1 MHz], avec 101 points de mesure par décade. Puis,
lancer la simulation et visualiser les signaux V1 et Vout en fonction de la
fréquence.
2. Dessiner grossièrement sur votre compte-rendu les courbes
correspondant à V1 et Vout en fonction de la fréquence f. Double-cliquer
gauche sur l’axe des abscisses en changer la représentation de l’axe (Scale
linear plutôt que log). Cette représentation correspond à ce que vous
auriez obtenu si vous aviez configuré l’analyse avec un pas de variation
linéaire).
3. Après avoir remis l’axe des x en échelle log, visualiser sur 2 graphes
différents (Plot  Add Plot to Windows), la courbe du module de (Vout/V1)
exprimée en dB (Trace  Add Trace…  DB(V(OUT)/V(IN))) et la courbe
de l'argument de (Vout/V1), exprimée en degré (P(V(OUT)/V(IN))).
4. En vous aidant des curseurs (Trace  Cursor  Display, clic gauche et
clic-droit), placer les points correspondant à une atténuation de -3 dB par
rapport au gain à fréquence nulle et un déphasage de -45° du signal de
sortie par rapport à l'entrée. Quelle est la fréquence à -26 dB (soit -6 - 20) ?
Mesurer la pente. Dessiner grossièrement ces 2 courbes sur votre compte-
rendu et commenter vos résultats, en les comparants notamment à la
partie théorique précédemment réalisée.
5. On souhaite maintenant que ce circuit ait un gain proche de 1 et une
fréquence de coupure soit de 15.9 kHz, avec la même valeur pour C1.
Trouver en alliant réflexion et simulation les nouvelles valeurs de R1 et R2.

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