3206 Travail en Hauteur 1

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TRAVAIL EN SECURITE EN

HAUTEUR

21 novembre 2013 PNF BTS SCBH Diapo N°1


Dispositions réglementaires

• la réglementation considérant tout travail en


élévation comme du travail temporaire en
hauteur, c’est au chef d’établissement,
responsable de la santé et de la sécurité de
rechercher l’existence d’un risque de chute de
hauteur en procédant à l’évaluation du risque

• L’obligation de moyens fait place à l’obligation de


résultat

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Compétences professionnelles

C3-3. Maîtriser les mesures de prévention en phase de réalisation


• Appliquer et faire appliquer les mesures de prévention en
phase de réalisation.

C4-1. Analyser les risques en situation de travail


• Analyser les situations de travail (conditions de transport,
levage, pose, interventions ultérieures sur l’ouvrage…).

C4-2.Concevoir des solutions sûres


•Concevoir des solutions sûres en appliquant les principes
généraux de prévention (PGP).
•Intégrer tous les aspects relatifs à la sécurité aux documents
en vigueur.

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Les savoirs associés

S26 – Maîtrise de la Santé et Sécurité au Travail


• S26-7. Principaux matériels de sécurité utilisables en
construction ossature bois : (niveau taxonomique 3)
– travail et accès en hauteur (échafaudage de pied, échafaudage
roulant, nacelle, plateforme individuelle roulante (P.I.R.), tour
escalier, échelles) ;

S32 Réalisation du projet de construction bois


• S32-5.Utilisation des moyens et méthodes de travail en
hauteur : (niveau taxonomique 4)
– les moyens ;
– la réglementation relative à l'installation et l'utilisation
d'échafaudage.

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Mise en place de la formation

1. Formation des professeurs en charge de l’enseignement du


travail en hauteur :
– Niveau "formateur"  : formation simple
– Niveau "formateur de formateur" : peut délivrer des habilitations

2. Création d’une structure d’apprentissage et acquisition des


moyens nécessaires : en relation avec l’IPR référent de
l’établissement et la région.

3. Mise en place des formations dans l’établissement pour


l’ensemble des professeurs techniques (professeur de
construction compris) puis les élèves.

Attention les prérequis PRP (prévention des risques


professionnels) sont obligatoires pour tous.

4. Veille technologique et réglementaire.

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Exemple de structure d’apprentissage

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Structure d’apprentissage

• La structure permet de simuler des situations à risques dans le cas d’une


construction simple.
• Elle permet de sécuriser des interventions en hauteur en se conformant aux
principes généraux de la prévention : prévention intrinsèque / prévention intégrée
/ protections collectives / protections individuelles / instructions et consignes.
• Elle est adaptable en surface et en volume au contraintes du centre de formation
• Elle doit comporter minimalement :
– Un étage
– Une trémie
– Un escalier intérieur d’accès
– Un balcon
– Un acrotère sur terrasse
– Une baie à l’étage
– Un élément de toiture avec ligne de vie intégrée
– Une zone de rangement intégrée

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Les équipements généraux requis

• 1 plateforme individuelle roulante légère PIRL


• 1 plateforme individuelle roulante PIR
• 2 échelles à coulisse
• 2 tréteaux avec planchers télescopiques
• 1 garde-corps métallique de 10m avec pinces-dalle,
divers pieds, potelets droits et d’angle, et lisses bois ou
tubes
• 1 garde-corps métallique de 6m avec pinces-dalle,
divers pieds, potelets, lisses télescopiques et filet.

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Les EPI
Pour 12 élèves et 1 instructeur
• 13 casques avec jugulaire pour travail en hauteur
• 13 harnais
• 6 longes doubles à absorbeur d’énergie de 1m
• 6 longes doubles à absorbeur d’énergie de 2m
• 2 longes simples à absorbeur d’énergie de 1m
• 2 longes simples à absorbeur d’énergie de 2m
• 1 longe simple sans absorbeur de 2 m
• 1 longe simple réglable sans absorbeur de 2 m
• 2 stop-chute à enrouleur de 10 m
• 1 stop-chute à enrouleur de 2m avec absorbeur
• 1 longe grillon
• 3 stop-chute à coulisseau sur corde
• 1 ligne de vie provisoire de 10m
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Les échafaudages

• 1 échafaudage roulant
• 1 échafaudage de pied à cadre pour façade de 9m x 8m
avec dernier plancher en bas de pente de toiture à 6m
• Eventuellement des éléments d’échafaudages
multidirectionnels

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Utilisation d’un harnais

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Fermeture d’une trémie

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Pose et dépose de gardes corps

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Accès temporaire en hauteur

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Echafaudage roulant

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Echafaudage à cadre

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OGELI

• les stagiaires peuvent être inscrits par le


formateur de formateur à l’issue de la
formation sur la base OGELI (INRS) pour
attester de leur formation à l’utilisation
d’un échafaudage.

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OGELI

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Formation des instructeurs

• Un centre de formation EN, le lycée professionnel du


bâtiment de CHARDEUIL (Dordogne) qui propose la
formation travail en hauteur en sécurité module 4 « 
personne en charge du montage, de la réception et du
démontage d’échafaudage »
http://www.lpchardeuil.fr/
• Utiliser toutes le ressources disponibles, INRS,
CARSAT, OPPBTP… Faire valider les séquences de
formation par les spécialistes de ces organismes.

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Documentation ressource

• Un livret réalisé au lycée du Bois de Mouchard faisant


l’objet d’une diffusion dès l’obtention d’un agrément
auprès du service es&st (Enseigner la Santé & la
Sécurité au Travail) du rectorat

• Toutes les documentations disponibles au lycée du Bois


sont en ligne sur le site de partage du BTS SCBH

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