TECHNIQUES DE

RECHERCHE D’EMPLOI
Dr GUEI 01 52 99 59 73
 Quelle est ta stratégie de recherches d’emploi ?
A ce jour, combien de candidatures as-tu déposé ?
QUESTIONNEMENTS
As-tu opté pour des candidatures spontanées avec un ciblage efficace ?
 As-tu pu décrocher des entretiens d’embauche?

qu’est-ce qui n’a pas marché ?

 quel positionnement sur LINKEDIN ?

QUESTIONNEMENTS quelle est la force de ton réseau aujourd'hui?

Quelle formation as-tu suivi depuis le début de cette année ?

As-tu fait ton SWOT personnel qui te permettra de déterminer les points
à améliorer ?
 CHAPITRE I SECTION I : LES CONCEPTS DE BASE
I. LES TERMINOLOGIES CLES
1. Emploi
DEFINITIONS DES CONCEPTS
FONDAMENTAUX 2. Compétences
3. CV
4. Lettre de motivation
SECTION II : LES TYPOLOGIES DE COMPETENCES
La réalité de l’incertitude du marché du travail constitue un véritable
défi à la fois pour les nouveaux diplômés ainsi que pour les personnes
en quête d’un nouvel emploi. En clair, l’employabilité constitue la
bataille à laquelle se livre tout candidat à la recherche d’un emploi.

Face fluctuations, quelle conduite à adopter ? Comment rechercher

efficacement un emploi ? Quelle serait les actions à mener pour
espérer obtenir un emploi ?

Ces questionnements nous conduiront à proposer certains outils

techniques pour vous aider dans votre recherche d’emploi. Il s’agit de
mettre en évidence des stratégies, des moyens dans la recherche d’un
emploi sur un marché de travail rude et concurrentiel.
CE QUE RECHERCHENT LES EMPLOYEURS, C’EST GENERALEMENT
DES PERSONNES COMPETENTES.
DE QUOI IL S’AGIT EXACTEMENT
 CHAPITRE I : COMPRENDRE L’ENJEU DES COMPETENCES

Les objectifs pédagogiques

Au terme de ce cette section, les apprenants doivent être capables

de :

Comprendre et connaitre ce que renferme le concept de

compétence ;

Déterminer les types de compétences.

 SECTION I : typologie de compétences et Analyse des Compétences

 La compétence est ce qu’une personne met en œuvre lors de son activité professionnelle pour résoudre un
problème réel dans l’environnement tel qu’il est.
 la compétence est de savoir mobiliser connaissances et qualités pour accomplir ses responsabilités
liées à une fonction dans l’entreprise
 une compétence est conçue comme un réseau intégré et fonctionnel constitué de composantes cognitives,
affectives, sociales, sensorimotrices, susceptible d’être mobilisé en actions finalisées face à une famille de
situations (Allal, 1999, p. 81).
 Une compétence se définit comme un système de connaissances, conceptuelles et procédurales, organisées en
schémas opératoires et qui permettent, à l’intention d’une famille de situations, l’identification d’une tâche-
problème et sa résolution par une action efficace (Gillet, 1991, p. 69)
De Montmollin (1984) propose de définir la compétence comme un « ensemble stabilisé de
savoirs et de savoir-faire, de conduites-types, de procédures standard, de types de
raisonnements que l’on peut mettre en œuvre sans apprentissage nouveau »

Une personne compétente est une personne qui sait agir avec pertinence dans un contexte
particulier, en choisissant et en mobilisant un double équipement de ressources : ressources
personnelles (connaissances, savoir-faire, qualités, culture, ressources émotionnelles …) et
ressources de réseaux (banques de données, réseaux documentaires, réseaux d’expertise, etc.).
Savoir agir avec pertinence, cela suppose d’être capable de réaliser un ensemble d’activités selon
certains critères souhaitables (Le Boterf, 1999, p. 38).
Les quatre définitions proposées par Vergnaud (2001, p. 7) sont les suivantes :

– A est plus compétent que B s’il sait faire quelque chose que B ne sait pas faire. Ou encore A est plus
compétent au temps t’ qu’au temps t parce qu’il sait faire quelque chose qu’il ne savait pas faire ;

– A est plus compétent que B, s’il s’y prend d’une meilleure manière. Le comparatif « meilleure » suppose
des critères supplémentaires : rapidité, fiabilité, économie, élégance, compatibilité avec la manière de
procéder des autres, etc. ;

– A est plus compétent s’il dispose d’un répertoire de ressources alternatives qui lui permet d’utiliser tantôt
une procédure, tantôt une autre, et de s’adapter ainsi plus aisément aux différents cas de figure qui peuvent se
présenter ;

– A est plus compétent s’il sait « se débrouiller » devant une situation nouvelle d’une
catégorie jamais rencontrée auparavant.
 NB : la compétence n’est reconnue donc que lorsqu’elle est rattachée à un objet, à un
domaine et, de fait, ne peut être identifiée ou appréciée que si l’activité ou la situation de
travail est connue
1 .2-Composantes essentielles de la compétence

Raisonner en termes de compétence nécessite une compréhension claire des notions préalables
ci-après :
- le savoir : c’est l’ensemble des connaissances générales théoriques ou spécifiques pour
réaliser une activité. Ces connaissances théoriques peuvent être livresques et génériques.
- le savoir-faire : c’est l’expérience, la maîtrise d’outils et de méthodes pour réaliser une
activité, l’ensemble des pratiques professionnelles et des résultats concrets obtenus.
- le savoir-être : il se réfère aux aptitudes et aux comportements des personnes au
travail qui nécessitent de la communication, de la disponibilité, l’ouverture d’esprit et de
l’adaptabilité
- le savoir agir : la capacité d’une personne à passer rapidement d’une situation à une autre et de
gérer les tâches complexes
- le savoir réagir : la capacité de réagir face à des situations nouvelles

 NB : cette liste n’est pas une présentation exhaustive des éléments ou constituants de la compétence et
ceux-ci ne sont pas toujours mobilisés de façon exclusive puisqu’ils peuvent être convoqués de manière
variable selon l’objet, le domaine, l’objectif ou encore l’activité de l’individu.
 SECTIONyt2:polgd
eiceompéetnA
cetsnaylsd
eC
esompéetnces

2.1.Différents types de compétences

L’on peut distinguer plusieurs types de compétences ; il s’agit entre autre :

➢ un « savoir mobiliser » : Il s’agit de la compétence à mettre en œuvre
quand il le faut et dans les circonstances appropriées
➢ Un « savoir combiner » : il consiste en tant que professionnel à sélectionner les ressources
nécessaires, de les organiser et de les employer pour réaliser une activité professionnelle donnée
➢ Un « savoir transférer » : il s’agit de savoir transférer tout savoir et de l’adapter au contexte
précis

➢ Un « savoir-faire éprouvé et reconnu » : la compétence suppose la mise

à l’épreuve de la réalité afin qu’elle s’exerce de façon incontestable.

➢ Une image opérative commune : elle concerne la perception et la représentation commune d’un
problème opérationnel donné par l’ensemble des membres d’une équipe de travail. Dans cette
optique, la convergence des idées est l’essentiel pour le groupe

➢ Un code et un langage communs : Il s’agit d’un code partagé par l’ensemble des membres d’un
groupe de travail professionnel qui devient à la fois un facteur et un signe d’intégration
Guy le Boter distingue quant à lui 06 types de compétences:
1 savoirs théoriques (savoir comprendre, savoir interpréter),
2 savoirs procéduraux (savoir comment procéder),
3 savoir-faire procéduraux (savoir procéder, savoir opérer),

4
savoir-faire expérientiels (savoir y faire, savoir se conduire),
5 Savoir-faire sociaux (savoir se comporter, savoir se conduire),

6
savoir-faire cognitifs (savoir traiter de l’information, savoir raisonner, savoir
 Un « savoir coopérer » : c’est la nécessité d’échanger et de collaborer à travers la mise en commun du savoir
pour co-agir ou co-produire en vue d’atteindre une compétence collective
➢ Un « savoir apprendre de l’expérience ». Il y a compétence d’équipe lorsque celle-ci est capable de tirer
collectivement les leçons de l’expérience des uns et des autres. C’est le besoin de l’apprentissage par et dans
l’action.

La gestion des compétences a pour objectif le recrutement, la gestion des carrières et la formation.
POINTS CLES A RETENIR

 La compétence, arme stratégique pour la gestion efficace et efficiente dans la recherche d’emploi ou pour se
positionner sur le marché de l’emploi.

 La compétence est essentiellement un ensemble de savoirs, de savoir- faire et de savoir-être et bien d’autres
spécificités dont le travailleur fait preuve pour la réalisation des tâches induites par sa fonction ;
 D’EMPLO
RIECHERCH
LE
A A PREALABLEC
SHAPIL
:TIEES
R

Les objectifs pédagogiques

Au terme de ce cette section, les apprenants doivent être capables

de :

Identifier les outils et les préalables à la recherche d’emploi

La recherche d’emploi est comme une bataille dont la finalité serait de remporter
la victoire, à savoir dénicher un travail. Pour y arriver, il est nécessairement
important, voire obligatoire de maîtriser le maniement de ses armes en sa
possession, c'est-à-dire, maîtriser, consolider ses connaissances dans son domaine
de formation.

En clair, il faut chercher à être incontournable dans son domaine d’étude

(comptabilité, Gestion des Ressources Humaines, Gestion des Projets, etc.). Le
marché de l’emploi n’a pas besoin des candidats avec des fragments ou débris de
connaissances ou de savoirs.
Il est impérieux de chercher à combler son vide, de se remettre à
niveau aussi rapidement que possible.
 A ce sujet, nous voudrions insister sur le fait que tout individu qui
est à la phase terminale de ses études universitaires aient acquis un
background en anglais, en informatique et en français.
 Dans ce même ordre d’idée, il est aussi plausible d’avoir des acquis
additionnels et/ou supplémentaires à son actif.
 Cette recherche d’emploi doit être précédée d’un dispositif:
  ATTITUDE PSYCHOLOGIQUE

L’acquisition et la consolidation de savoirs confèrent au candidat une personnalité en qui il n’y a

pas :

l’incertitude, l’angoisse, la peur d’autrui ou d’affronter les épreuves, le complexe

d’infériorité, etc.

Au contraire, le candidat se fait confiance; il manifeste la rage de vaincre, de gagner, il est

prêt à affronter, il n’a pas peur, n’est pas angoissé. Il affirme sa responsabilité en toute
situation.
  SAVOIR S’ORGANISER
Le proverbe français, ″Qui veut aller loin ménage sa monture″ met en exergue
l’importance de s’organiser. Ainsi, dans la recherche de l’emploi, vous devez
principalement être organisé. Pour cela, rien ne doit être laissé au hasard. Vous devez
être capable de réagir avec réactivité lors d’un appel ou d’une convocation imprévue d’un
recruteur, ou d’une entreprise intéressée par votre profil sans tergiverser. Pour se faire
quelques outils à votre disposition:

 Le bilan personnel et professionnel

Le Curriculum Vitae (C.V.)

La lettre de candidature

Le droit du travail

I. Les outils préalables à la recherche d’emploi

1.Le bilan des compétences

1.1.Définition du concept

Un bilan de compétences n’est pas une simple évaluation des compétences

d’une personne par l’entreprise ou un organisme spécialisé. un bilan de

compétences permet d’analyser ses compétences professionnelles et

personnelles ainsi que ses aptitudes et ses motivations pour définir un projet

professionnel et, le cas échéant, un projet de formation professionnelle.

Le bilan de compétences permet au salarié de faire le point sur sa situation
professionnelle, ses capacités, ses besoins et ainsi de faire émerger un
projet professionnel réaliste. Il peut alors être mobilisé pour préparer une
évolution.
1.2. L’objectif du bilan des compétences

L’objectif poursuivi par Le bilan de compétences pour toute personne désireuse

est :

• d’analyser ses aptitudes, ses compétences personnelles et professionnelles,

ses motivations d’organiser ses priorités professionnelles ;

• d’utiliser ses atouts comme instrument de négociation pour un emploi, une

formation ou en termes de choix de carrière.
1.3. DEMARCHE DU BILAN DE COMPETENCES

Phase 1 : la phase préliminaire

La phase préliminaire d’un bilan de compétences doit permettre au bénéficiaire de

confirmer sa démarche, de définir et d’analyser la nature de ses besoins et de l’informer sur
les conditions de déroulement du bilan et les méthodes et techniques qui seront mises en
œuvre.

En général, elle se décline en une séance de travail introductive d’une durée approximative
de 2 heures au cours de laquelle sont présentées aux salariés les conditions de déroulement
et les différentes séquences du bilan (en d’autres termes, on y définit les règles du jeu).
Elle permet aussi au consultant de délimiter les objectifs du salarié, d’évaluer
son engagement (et de le sensibiliser à l’importance de son engagement
personnel pour la réussite de cette démarche) et de choisir, avec lui, les
méthodes et techniques d’évaluation et de restitution.

Suite à cet entretien, il est généralement demandé au salarié d’entreprendre un

autodiagnostic sur son expérience professionnelle et personnelle. Des outils lui
sont remis par le consultant à cette fin.
Phase 2 : la phase d’investigation

La deuxième phase du bilan de compétences est une phase d’investigation. C’est

clairement la phase la plus longue ; elle alterne entretiens et travail personnel. Au
cours de cette phase, le salarié, avec l’aide de son consultant:

• rassemble l’ensemble de ses connaissances en distinguant celles utilisées

régulièrement de celles peu utilisées mais rapidement mobilisables (avec ou
sans formation professionnelle)
 essaie de détecter des savoir-faire et de les traduire en compétences ;

• liste ses intérêts professionnels et personnels, ses aspirations et motivations

personnelles ;

• repère les activités dans lesquelles des développements peuvent s’inscrire ;

• évalue la faisabilité des projets et les conditions de réalisation (formation

professionnelle, notamment).
Phase de conclusion

Dernière étape du bilan de compétences, cette phase prend la forme d’un

ou de plusieurs entretiens avec le consultant. Généralement, les résultats
du bilan de compétences sont restitués au cours d’un premier entretien.
Les entretiens suivants servent à bâtir le projet professionnel en évaluant
les conditions de mise en œuvre.
Lors de l’ultime entretien, le consultant remet au salarié un document de
synthèse comportant obligatoirement :

• les circonstances du bilan de compétences,

• les compétences et aptitudes du salarié au regard des perspectives

d’évolution envisagées,

• les éléments constitutifs du projet professionnel ou du projet de formation

professionnelle.
1.4.Elaboration de la cartographie des compétences

L’idée ici est de regrouper les compétences par types en indiquant pour
chacune les exigences des différents niveaux et selon les objectifs, les
niveaux attendus.
 Type de Compétence Degré de maitrise Niveau requis
compétence
Niveau1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4

Gérer un projet Gérer un projet Niv 1 + manager Niv 2 + assurer Niv 3 + Niv 3
mineur une équipe la resp d’un manager un
budget portefeuille
de projet

Technique

administrative
2.Le CURRICULUM VITÆ,
2.1.DEFINITION

Un Curriculum Vitæ, en abrégé CV, est un portrait écrit de vous-même. Il permet à

l’employeur de savoir qui vous êtes et de connaître vos expériences de travail,
votre formation et vos champs d’intérêt. Joignez votre CV à chaque demande
d’emploi et apportez-en une copie avec vous à chaque entrevue.

L’objectif du CV est d’attirer l’attention de l’employeur sur votre candidature afin

de décrocher un entretien d’embauche. Le CV résume votre parcours. Vous devez
faire comprendre qui vous êtes.
D'un point de vue général, pour rédiger un bon CV, il faut veiller à
fournir un document qui soit compréhensible, synthétique et qui
s'appuie sur des éléments identifiables.
Une bonne présentation de votre Curriculum Vitæ (CV) est très
importante. Elle doit mettre en avant le subtil mélange entre lisibilité,
densité et créativité.
Le CV est un document qui se découpe en 5 parties : le header (l’en-
tête), les compétences, les expériences, le cursus academique et le
footer (le bas de page). L’avantage de cette présentation c’est qu’elle
met en évidence aussi bien les compétences que les expériences.
2.2 LE CURRICULUM VITÆ, UN OUTIL STRATEGIQUE DE
COMMUNICATION

Votre CV est en quelques sortes votre carte d’affaires qui fait la promotion du
produit que vous vendez. Il constitue votre profil professionnel et une image de
votre personnalité.

Le CV représente encore aujourd’hui le moyen le plus utilisé pour poser sa

candidature et se faire connaître auprès des employeurs.

C’est la consultation du CV qui incitera l’employeur à retenir ou non votre

candidature pour une entrevue. Il faudrait que votre CV reflète une image positive de
Souvent, l’on est tenté de ″charger″ ou de ″bourrer″ le CV pour s’assurer d’être
en entrevue mais dites-vous bien que cette tentation pourrait s’avérer néfaste.

La rédaction du CV ne serait être un exercice mécanique. Sa rédaction découle

d’une réflexion et exige du temps. Tel qu’il a été mentionné précédemment,
l’élaboration de votre profil personnel et professionnel facilitera grandement cet
exercice. Nous avons tous des habilités pour rédiger notre CV.
 En résumé, le CV est un outil stratégique de communication dont le
premier objectif est d’obtenir une entrevue qui pourrait déboucher
sur un emploi.
 Le CV étant votre portait, doit évoluer au même rythme que vous,
mais en toute honnêteté. Il doit également vous décrire à votre
juste valeur et il doit inciter le destinataire à vous rencontrer et à
vous considérer pour un emploi éventuel.
Pour un appel d’offre d’emploi, le CV doit OBLIGATOIREMENT s’adapter au
profil du poste à pourvoir et au profil du candidat. En clair, il faut l’élaborer en
tenant compte de ces deux (02) éléments fondamentaux dans le recrutement de
candidats.
2.3.LES DIFFERENTES RUBRIQUES D’UN CURRICULUM VITÆ
 Le Header (l’en-tête): Dans l’en-tête de la page, nous allons trouver un
certain nombre d’informations personnelles. Vous y trouverez : Votre photo :
Dynamisez votre photo par un sourire, c’est toujours plus agréable. Les
photos de profil ne sont pas les bienvenues.
L’indication de l’intitulé du poste souhaité : En effet, cela peut paraître
bizarre, mais il faut toujours préciser l’intitulé du poste que vous visez. Vos
informations personnelles : Écrivez votre prénom avant votre nom. Donnez
votre adresse sans trop de précision Détaillez vos coordonnées (le numéro de
téléphone et l’adresse e-mail)
  Les compétences
Pourquoi mettons-nous les compétences sur un CV? Chaque recruteur recherche
un profil. Un profil est un ensemble de savoir, savoir-faire et savoir- être.
En revanche, le savoir-être sera démontré dans la lettre de motivation. Le cumul
du savoir et du savoir-faire donne une compétence. Il est important de catégoriser
les compétences pour une meilleure lecture et compréhension
Par exemple : « je suis un futur chef de projet web. Je vais définir les domaines
d’activités dans lesquels j’ai des compétences (gestion de projet, développement,
design, communication). Ensuite, dans chaque domaine d’activité, j’attribue mes
compétences, rédiger un cahier des charges et définir un budget prévisionnel
pour la gestion de projet. Intégrer une interface graphique et créer une base de
données pour le développement. Je vous invite à modifier très régulièrement
cette liste de compétences qui évoluera suivant les projets et les tâches que vous
effectuerez ».
  Les expériences professionnelles
Pour chaque expérience professionnelle, vous devrez renseigner les
informations suivantes :
 En titre : Le titre du poste
 En sous titre : L’entreprise et les dates de début et de fin de cet
emploi.
 En paragraphe : La liste des tâches effectuées lors de cet
emploi. Pour chaque tâche, définissez-la avec un verbe et un
complément. Par exemple, « Développer le site Internet de ″.
 En sous paragraphe : Détaillez les outils que vous avez utilisés.
Si ces deniers sont en lien direct avec le poste visé, ou alors, les
langages de programmation ou la gestion de projet.
• Le parcours académique
Le cursus académique est important sur un CV. En revanche, il doit
prendre peu de place sur le document. Les recruteurs vont porter
plus d’attention sur vos compétences et vos expériences
professionnelles. En effet, pour cette partie, la mise en page
préférée par les recruteurs est la frise chronologique.
Elle donne une bonne visibilité du niveau d’étude et de
l’enchainement des différents diplômes. Pour chaque formation,
vous devez renseigner
• Le type du diplôme : BTS, DUT, Licence, Master, Maîtrise, …
• Le nom du diplôme : Informatique, e-commerce,
marketing et communication web, …
 L’année d’obtention
 L’établissement : important, car si votre profil est bon, vous ferrez de la
publicité pour vos établissements et les futurs stagiaires ou employés
 La ville : Cela démontre votre motivation. Si vous avez beaucoup bougé,
cela démontre que pour remplir vos objectifs, vous n’avez peur de rien.
 a.Le footer (le bas de page)
C’est la dernière partie de votre CV. Vous allez y renseigner votre niveau
linguistique. Utilisez des expressions simples (bilingue, écrit et parlé, ..).
Elle doit aussi permettre au recruteur de vous connaître extra-
professionnellement. C’est à dire que vous allez y insérer vos centres
d’intérêts, les projets dans lesquels vous êtes investis et des informations
personnelles qui pourraient profiter à votre futur emploi.
Un conseil pour le bas de page, si vous faites du sport, n’hésitez pas à le
renseigner avec la fréquence des pratiques. Les recruteurs aiment savoir que si
vous êtes stressés avec votre travail, vous pouvez vous défouler après votre
journée .
N.B. : Les recruteurs apprécient souvent une petite phrase en bas de votre CV
qui rappelle vos coordonnées. Par exemple, « Si vous êtes intéressé par mon
profil de responsable Comptable, contactez-moi à
……………..ou……………..
De ce fait, ils n’ont pas besoin de remonter en haut de votre page pour mettre
la main sur vos informations personnelles.
LA COMPOSITION D'UN CV EN 6 POINTS
La réussite de votre CV va dépendre à la fois de ce que vous mettez dans les
rubriques et de la cohérence de l’ensemble de votre chemin de vie.

Les différentes informations qu’il véhicule doivent répondre à une logique,

permettant au recruteur de se faire une idée précise sur vos compétences et
capacités professionnelles mais aussi de cerner votre personnalité, dressant
au final le portrait du candidat idéal. Votre CV doit être adapté à ce que vous
visez comme job.
 11. Etat civil
Cette première partie comporte les renseignements personnels de base dont
l’employeur a besoin pour vous joindre. Votre identité doit figurer en haut et à gauche
du CV. Vous êtes dans l’obligation d’indiquer votre prénom en minuscule suivi de
votre nom en majuscule. Vous inscrirez également votre adresse de résidence actuelle
ainsi que votre numéro de téléphone, votre âge, votre date de naissance, votre situation
familiale, votre nationalité et une adresse mail si possible professionnelle
A noter : Il est inutile de mentionner devant chaque information «nom :» ou
«adresse :» car cela alourdit la présentation et va de soi.
2 En-tête ou headline
Cette partie est entièrement facultative. Elle résume en quelques mots
votre profil et/ou votre projet professionnel. Vous pouvez inscrire de
manière brève et concise le métier que vous visez, le type d’entreprise où
vous souhaiteriez exercer ou encore votre savoir-faire ou ce que vous
pouvez apporter à une entreprise. Faites bien attention à utiliser des termes
cohérents avec le contenu.
Par exemple « vous n’écrirez pas que vous souhaitez travailler dans
une entreprise « multinationale » si vous postuler pour une
PME ».
Cette entête peut être placée où vous le souhaitez dans un CV. Par exemple vous
pouvez le mettre comme son nom l’indique en entête ou sur le côté gauche afin de
structurer votre document. Dans ce cas, vous devez rédiger dans votre entête votre
projet sous la forme de mots clés ans écrire de phrase.
Par exemple : « si une personne postule pour un haut poste dans la
communication, vous pourrez écrire « Directrice de Communication et
Développement Marketing. 10 ans d’expérience dans un grand groupe
pharmaceutique. », Autre exemple « Directeur Administratif et Financier. 12
ans d’expérience, anglais courant, banque et réseaux »
 3
Formation ou cursus
« Pour les juniors, la formation doit être placée avant l’expérience professionnelle car
c’est ce que les recruteurs regardent en premier ». Pour les personnes ayant déjà une
expérience professionnelle de 3 ans minimum, l’expérience professionnelle sera
largement mise en valeur au détriment de la formation .
Pour les juniors, concentrez-vous principalement sur l’obtention de vos diplômes ou de vos
qualifications, « mais ne remontez pas jusqu’à vos années d’école primaire, c’est ridicule ».
Vous pouvez simplement énoncer votre diplôme d’études supérieures et mentionner si
vous avez été major de promotion où des détails pouvant vous gratifier auprès du
lecteur.

Par exemple, vous avez étudié à Sciences Po, inscrivez Science Po Paris suivi de votre
année d’études en cours (L3, Cycle Master 1, Cycle Master 2). Vous devez préciser si
vous avez effectué une prépa ainsi que l'année d'obtention du baccalauréat avec la
filière passée.
Vous avez obtenu votre baccalauréat avec mention « bien ou très bien » ? Inscrivez-le, cela
constitue un plus-value du candidat attestant votre capacité à travailler toujours davantage.

Si vous avez obtenu d’autres diplômes, n’hésitez pas à les communiquer et à indiquer à côté
« admis directs » ou « double cursus » par exemple.

En plus de votre formation initiale, vous pouvez compléter cette partie avec une formation
professionnelle si vous en possédez une en détaillant vos missions.

Enfin, si vous avez fait partie d’une association il peut être intéressant de le mentionner ici
où dans la rubrique « Activités extra-professionnelles ».
 4
Expériences professionnelles
Respectez la chronologie de votre parcours professionnel. Une histoire bien
construite a toujours un début et une fin, il doit en aller de même avec votre
CV.
Présentez en premier vos expériences les plus récentes (CV chronologique) afin
de mettre en avant les dernières compétences acquises. Le maître mot : ne pas
chercher à tout dire !
Il ne faut donner dans cette rubrique que les informations essentielles sur vos
expériences.

Pour chaque expérience, et surtout pour les stages, il est important de préciser
la date en année, la durée en mois ou en semaines, le nom de l'entreprise ou de
la structure et son secteur s’ils ne sont pas connus. Parmi les différentes
rubriques, la plus importante est celle relative à l’expérience professionnelle.
 Activité extra-professionnelle
Cette partie du CV peut vous sembler inutile. Toutefois, les aptitudes que
vous mettez en œuvre lorsque vous pratiquez un sport, un loisir ou une
activité bénévole, peuvent être transférables dans le domaine professionnel.

Par exemple vous avez effectué pendant plus de 10 ans de l’équitation, cela
peut démontrer votre aptitude à la persévérance. Prenez le temps de retirer de
vos expériences extra-professionnelles les atouts clés qui peuvent vous
permettre d’appuyer votre candidature.
En effet, les activités personnelles vous ont forcément permis d’acquérir un
savoir-faire utile. Vous serez alors en mesure de les expliquer afin de les
mettre en relation avec vos compétences professionnelles.

N.B. : Attention, n’essayez pas de vous inventer un sport extrême afin

de montrer votre courage et votre ténacité, vous serez forcément
interrogé sur ce point et vous vous mettrez alors dans une situation
embarrassante.
 5 Compétences

Vous pouvez faire apparaître dans cette partie les éléments que vous souhaitez
mettre en valeur. Vous pourrez également y inscrire vos compétences
linguistiques.

Par exemple : anglais lu, écrit, parlé. C’est aussi dans cette partie que vous
mettrez en lumière vos séjours à l’étranger. Si vous possédez le Permis A et B
ainsi qu’un véhicule personnel, il est intéressant de le mentionner ici. Il est
également possible d’inscrire dans cette partie votre maîtrise des logiciels
Word et Excel.
N’oubliez pas que le CV ne représente plus tellement aujourd’hui un gage de
sureté pour les recruteurs, vous pouvez donc rajouter des rubriques pour y
préciser certains éléments selon vous pertinents, comme vos valeurs ou vos
traits de caractères fondamentaux.
 Règles de base
Court,
écrit sur une seule pageClair,
facile à lire Précis,
cohérent,
logique
Rubriques : état civil , Titre d'accroche, Formations, Expériences professionnelles ,
Informations Complémentaires
Erreurs à éviter fautes d'orthographe la mise en valeur des échecs ,la mention des
salaires.
un CV ne doit naturellement jamais signer la raison du départ de vos précédents
postes………
VERIFIER ET SOIGNER VOTRE E-REPUTATION
votre réputation sur les réseaux sociaux car les recruteurs sont capables de
s’y aventurer aux fins de savoir qui vous êtes.
Restez irréprochables, en mode public, sur les réseaux sociaux.
Si vous êtes conscient que votre compte META, whatsaApp, Instagram
et autres comprennent des post ou messages qui pourraient vous
discréditer ou affecter négativement votre personnalité, MODIFIEZ-LES
ou demandez leur EFFACEMENT au réseau concerné. En effet, chaque
compte détenu reflète votre personnalité.
Plusieurs ont été informés du rejet de leurs candidatures après la publication de

leurs propres images ou photos alors qu’ils étaient dans un état indésirable (saouls,

embrassades dans des bars, à moitié nu(e)s etc. Cependant les plateformes comme

LinkedIn, Facebook, Twitter etc. peuvent montrer leur utilité en ce que :

 ils facilitent un suivi continu des appels d’offres que ce soit sous forme
d’annonces ou sous forme de notifications filtrées selon des critères définis par le

candidat.

 Ils donnent de la visibilité au candidat moyennant la publication de son CV.

 S’inscrire sur ces plateformes est perçu comme un signe de dynamisme si le
candidat est un jeune diplômé.
 6
 LES ERREURS A EVITER
Si vous n'arrivez pas à décrocher autant d'entretiens d'embauche que souhaité,
il est probablement temps de revoir votre CV. Réussir son face à
face avec un recruteur est la dernière étape avant de décrocher un CDI, un
CDD ou un stage en entreprise conforme à vos aspirations. Avant cela, il
est nécessaire de convaincre le recruteur à distance grâce à une lettre de
motivation et un CV.
 LES ERREURS A EVITER
 Erreur 1 : Oublier son numéro de téléphone

Le but premier de l'envoi d'un CV est d'obtenir un retour de la part du recruteur.

N'oubliez pas d'inscrire votre numéro de téléphone en haut à gauche du CV. Ce
conseil peut paraître banal. Pourtant, nombreux sont ceux qui s'étonnent de ne pas
recevoir d'appels alors qu'ils ne donnent pas de moyens de contact…
 Erreur 2 : Écrire l'adresse du recruteur
Dans une lettre de motivation, il est bienvenu d'écrire les coordonnées du recruteur.
En revanche cela est à bannir dans un CV. En plus de ne pas faire partie des
conventions et d'être inutile, cela prend énormément de place.
 Erreur 3 : une adresse mail inappropriée
Outre le téléphone, le mail est un moyen de contact à ne pas négliger.

 Erreur 4 : utiliser des couleurs vives

Sobriété. Tel est le mot qui doit qualifier votre CV. Privilégiez le noir et blanc et
bannissez les couleurs vives (sauf s'il s'agit d'un poste de créatif). Même s'il faut
savoir se vendre, votre CV ne doit pas reprendre les codes des prospectus
commerciaux envoyés dans les boîtes aux lettres. Pour mettre en avant
les points clés, privilégiez plutôt le gras noir.
 Erreur 5 : donner des informations d'ordre personnel

Lors d'un entretien, un recruteur n'a pas le droit de vous poser des questions d'ordre

personnel (religion, âge, statut marital, opinions politiques…). De votre côté, ne

divulguez jamais aucune information de ce type. C'est malheureux à dire mais votre âge,

votre état matrimonial ou vos opinions politiques peuvent parfois jouer en votre défaveur.
 Erreur 6 : dépasser une page

Une des règles d'un CV est de ne pas aller au-delà d'une page. C'est un document

succinct, pas un roman. Pour les personnes qui ont moins de cinq ans d'expérience,

cela est obligatoire sous peine de paraître bavard et, prétentieux. Si vraiment vous

avez des choses à dire, vous pouvez utiliser la lettre de motivation ou le mail

d'accroche pour "appâter" le recruteur.

 Erreur 7 : utiliser des polices originales
Le CV doit être lisible en un clin d'œil. Un recruteur s'y attardera rarement plus
de 30 secondes. Ne fatiguez pas la rétine du recruteur en utilisant des polices
désuètes ou difficilement déchiffrables. Arial, Times New Roman ou Calibri sont
à privilégier.

 Erreur 8 : utiliser des polices différentes

Votre CV doit être cohérent sur le fond mais aussi sur la forme. Evitez deux
polices différentes dans un seul document (si on veut faire des distinctions sur la
même ligne, on privilégie le gras).
 Erreur 9 : utiliser une police de petite taille
Un CV doit tenir sur une seule page. Dès lors la tentation est grande de réduire la
taille de la police pour faire tenir toute votre expérience. Cette
solution de facilité est à proscrire. Le recruteur veut lire un CV rapidement. S'il
doit s'abimer les yeux, votre candidature finira à la corbeille.

 Erreur 10 : oublier le titre

Un CV doit comporter un titre. C'est une règle de base négligée par de nombreux
candidats. Au minimum, il est conseillé d'écrire son nom et sa profession. Pensez
également à centrer le titre.
 Erreur 11 : ne pas aérer le texte
Pour gagner de la place, vous pouvez être tenté de réduire l'espace entre les
grandes parties de votre CV (expérience professionnelle, diplôme, centre
d'intérêt).

 Erreur 12 : négliger la relecture

Lorsque l'on postule à un poste, la moindre erreur peut être fatale. Les erreurs
les plus répandues sont les fautes d'orthographe. Elles peuvent toutes être
évitées, à condition de se relire. Vous pouvez même demander à un proche
d'examiner votre CV.
 Erreur 13 : être incohérent dans les dates

Par volonté de tromper le recruteur ou par simple étourderie, vous pouvez vous
emmêler les pinceaux dans les dates et indiquer dans votre CV une expérience en CDI
lorsque vous étiez étudiant ou une expérience dans deux entreprises en même temps.
Un bon moyen de passer pour un menteur ou pour un candidat peu rigoureux…

 Erreur 14 : révéler des passions qui vous fichent

Un CV se termine souvent par une partie consacrée aux centres d'intérêts. Ils doivent
permettre de vous distinguer de la masse. Pour autant, tous ne doivent pas être
mentionnés. Ne mettez en avant que ceux qui peuvent positivement vous faire sortir
du lot et vous crédibiliser.
 Erreur 15 : livrer de vieilles informations

Pour des raisons de place et de crédibilité, évitez d'inscrire dans votre CV des
informations anciennes comme votre mention au brevet des collèges ou un contrat
saisonnier. Cela peut toutefois être toléré lorsque vous postulez à un poste junior et que
votre expérience est quasi nulle.

 Erreur 16 : ne pas respecter de suite logique

Prenons la partie expérience professionnelle. Si vous indiquez Année, poste, lieu de

travail et missions réalisées dans une ligne, vous devez respecter le même ordre dans le
reste du CV. C'est un petit détail mais qui montre que vous êtes rigoureux.
 Erreur 17 : adopter l'ordre chronologique
Les expériences les plus récentes doivent être placées en haut de votre CV. Il en
est ainsi, qu'il s'agisse de votre diplôme ou des vos expériences
professionnelles. N'ayez pas la tentation de bousculer l'ordre établi adoptant un
ordre chronologique.
 Erreur 18 : Eviter trop de détails
Lorsque vous évoquez votre parcours professionnel, adoptez un style
télégraphique mais concret. Le but est d'inciter le recruteur à vous appeler pour
en savoir plus. Eviter de charger votre CV car chaque ligne est précieuse.
 CHAPITRE III- LA LETTRE DE MOTIVATION
La lettre de motivation est un élément obligatoire pour toute candidature à un stage, emploi
ou formation, elle accompagne le CV et explique la demande d'emploi. La lettre de
motivation doit susciter l'intérêt du recruteur en répondant à trois questions :
PRESENTATION
Première partie de la lettre de motivation : Quel est l'objet de votre candidature ?
Dès les premières lignes de votre lettre de motivation vous devez indiquer l'objet de votre
candidature dans des termes très précis et si possible en montrant que vous connaissez
l'entreprise ou l'institut visé.
  Deuxième partie de la lettre de motivation : Qui êtes vous ?

Attention à ne pas répéter votre CV dans votre lettre de motivation. Vous devez ici justifier votre
demande en l'inscrivant dans votre cursus :

"Après un BTS action commerciale... deux stages de vendeur... je souhaite obtenir un poste de
vendeur confirmé..."

Votre lettre de motivation peut compléter votre CV en détaillant une expérience particulièrement
intéressante que vous n'avez pas pu développer dans votre CV : mission, responsabilité, résultats...
choisissez de développer cette expérience si elle est en relation directe avec le poste de l'annonce.
"Lors de mon stage chez XYZ j'ai pu démontrer mes compétences de gestion de projet en réalisant..."
 Cette partie crédibilise aux yeux du recruteur votre demande en l'inscrivant dans une logique de cursus et
renforce la valeur de votre expérience présentée dans votre CV.

 Troisième partie de la lettre de motivation : Pourquoi voulez-vous ce

stage/emploi/formation ?
Expliquez ici dans votre lettre de motivation pourquoi l'entreprise ou l'institut vous attire, en
quoi la mission/formation vous semble intéressante et en quoi vous motive-t-elle. Aussi la
lettre de motivation doit permettre à votre lecteur de voir si vous savez ce qui vous attend (si
vous avez bien compris les enjeux du poste convoité) : vous pouvez intégrer ici les éléments
de l'offre de stage/emploi en spécifiant ce qui vous motive dans ces missions et quels sont
vos points forts associés à ces missions.
  Formule de politesse
Soyez courtois et poli : terminez toujours votre lettre de motivation en précisant
que vous restez à disposition du lecteur pour plus d'informations et en concluant
par la formule de politesse standard : "Je reste à votre entière disposition
pour plus d'informations, je vous prie, d'agréer, Madame / Monsieur,
l'expression de mes salutations distinguées"
 COMMENT REDIGER UNE BONNE LETTRE DE MOTIVATION
 Originalité / vocabulaire

Constituez des phrases courtes et percutantes afin d'adopter un style clair et direct (une page
maximum). Faite preuve d'originalité dans votre lettre de motivation afin de vous détacher
de la masse, l'impact de votre lettre sera plus important (mais sans dépasser les limites !).

 Unique

Un même CV peut être envoyé à plusieurs entreprises différentes mais une lettre de
motivation doit être toujours unique et spécifique à l'offre et l'entreprise ou institut visé. Ne
sélectionnez que des informations vous concernant et susceptibles d'intéresser le recruteur.
  Manuscrite

La règle imposant une lettre de motivation manuscrite semble dépassée face à

l'ampleur du développement de processus de recrutement via internet. Cependant si
vous avez la possibilité d'envoyer par la poste votre candidature peut-être qu'une
version manuscrite de votre lettre de motivation vous permettra de vous démarquer
des autres candidatures.

N.B. : Un dernier conseil, faites relire votre lettre de motivation à vos proches
et relisez-les à tête reposée, votre lettre de motivation doit être parfaite sur le
fond et sur la forme.
  Les règles générales :

Une page, pas plus : Une lettre de motivation ne doit jamais excéder la longueur d'une page,

l'inverse serait signe d'un manque d'esprit de synthèse et ne motiverait pas le recruteur à la lire.

 Aucune faute d'orthographe :

L’orthographe est d'une importance capitale : Sachez qu'à la première faute, 90 % des recruteurs

arrêtent de lire votre lettre ; Il est primordial de faire relire votre lettre pour valider qu'il n'y ait

aucune faute.

 Transparence :

Tâchez de vous vendre, mais ne soyez pas hypocrite, cela ne servirait à rien et pourrait vous mettre

dans l'embarras lors de l'entretien ou même après.

  Clarté :
 Allez droit au but dans votre lettre, inutile de paraphraser pour faire une lettre un peu plus
longue. Donnez des arguments de poids, et cohérents avec votre profil, votre objectif et l'offre a

laquelle vous répondez.

 Pertinence et personnalisation :
Montrez que vous connaissez l'entreprise, le domaine d'action, cela montrera que vous vous êtes
renseignés, et que vous n'écrivez pas la même lettre à chacune des offres d'emplois auxquelles vous
répondez.
Faites preuve d'originalité dans votre lettre de motivation afin de vous détacher de la masse,
l'impact de votre lettre sera plus important (mais sans dépasser les limites !).
 Motiver et accrocher le lecteur :
Votre lettre doit être positive et doit motiver le recruteur à vous rencontrer.
  La proposition de rendez-vous
A la fin du développement, vous devez toujours proposer un Rendez-vous afin de préciser votre
profil à l’employeur. C’EST OBLIGATOIRE !

La demande ne doit pas être une supplique ni un ordre, mais le déroulement logique de
l’adéquation de votre profil et de l’offre.

Trouvez une formulation dynamique qui vous corresponde bien. Exemples :

« Je souhaite vous rencontrer pour vous donner de vive voix toutes les indications souhaitées. »

« Je serais heureux de vous donner plus de détails lors d’un prochain entretien.»

« Vous pouvez me contacter au (N° de téléphone) pour toutes informations complémentaires que
vous souhaiteriez obtenir. »
  Les formules de politesse à connaître :
Soyez simple et direct.
 Je vous prie d'agréer (ou d'accepter), Madame, Monsieur, l'expression de mes
salutations distinguées. »
 Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes sentiments distingués.
 Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes meilleurs sentiments.
 Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de ma considération distinguée.
 Je vous prie de croire, Madame, Monsieur, en l'expression de mes sentiments
distingués.
 Je vous prie de croire, Madame, Monsieur, en ma considération distinguée.
 Veuillez accepter, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées.
  La signature
Toujours à droite et utiliser vos prénoms et nom
 Quelques astuces à connaître
 Evitez les phrases trop longues.
 Votre lettre doit être cohérente avec votre CV mais pas une redite, elle doit être complémentaire.
 Si vous décidez de mettre un titre, essayez de donner votre profil en l'orientant vers vos objectifs.
 Ne commencez jamais votre lettre par "Je".
 Ne soyez pas vantard.
 N'utilisez pas les formules négatives.
 Evitez les répétitions.
 Ne soyez pas pompeux, inutile de multiplier les formulations trop polies.
 Ne soyez pas misérable, on ne vous embauchera pas par pitié.
 Ne soyez pas trop bref (5 lignes ne sont pas suffisantes).
 Faire court (une page au maximum) ;

 Servir d’un ordinateur : votre lettre sera plus facile à lire ;

 Saisir votre lettre à simple interligne et divisez-la en paragraphes ;

 Éviter de parler uniquement de vous ; abordez les besoins de l’entreprise.

 Utiliser des tournures de phrase positives comme « j’ai réalisé…».

 Faire preuve d’originalité, sans agressivité ni arrogance.

 Éviter d’évoquer les conflits avec vos anciens employeurs, votre situation
difficile, les inquiétudes liées à votre recherche d’emploi.
Relire attentivement votre lettre avant de l’envoyer.
Si vous tapez votre lettre, n'utilisez pas de polices excentriques. Arial ou Times new roman
seront parfaites. Une lettre envoyée par la poste ou déposée ou recruteur, même tapée, doit
être signée.

Ce qu’il faut dire Ce qu’il ne faut pas dire

Je réponds à votre offre d'emploi" "je réponds à votre demande
d'emploi".
sollicite des informations sollicite des informations
complémentaires supplémentaires.
Veuillez recevoir, Madame La Veuillez accepter, Madame, mes
Directrice Générale, l’expression respectueux hommages.
 N.B. : n’oublier pas ceci :
 Votre lettre n’a qu’un objectif : obtenir un entretien.
 Elle doit être unique et adaptée à chaque petite annonce.
 Elle doit mettre l’accent sur les compétences qui peuvent intéresser l’employeur.
 Elle doit être envoyée en mentionnant si possible le nom et la fonction de la personne
susceptible de vous recevoir.
 Elle est de préférence manuscrite.
 Elle doit être brève et ne pas dépasser une page.
 Pour certains emplois, la lettre n’est pas forcément le meilleur moyen pour contacter
l’entreprise :
 Pensez au téléphone ou aux rencontres directes.
 N.B. : La lettre et le CV sont 2 documents distincts : le CV retrace
l’expérience professionnelle du candidat, la lettre exprime sa personnalité et
ses motivations.
 Exemples de lettre de motivation :
CHAPITRE IV: L’ENTRETIEN D’EMBAUCHE

I. CONSEILS POUR TROUVER LA TENUE IDEALE LORS D’UN

ENTRETIEN D'EMBAUCHE

Soigner sa tenue vestimentaire pour un entretien n’est pas la première chose à laquelle on pense
et pourtant c’est une étape nécessaire. Vous serez également jugé lors de votre présentation sur
des éléments non verbaux comme votre style vestimentaire, vos gestes, le ton de votre voix, etc.
Toute personne juge consciemment ou inconsciemment la présentation d’une personne. Il est un
fait indéniable qui a fait largement ses preuves car, de nos jours, l’apparence compte aussi. Un
employeur ne s’attend pas à ce que vous soyez “fashion” et il ne s’agit pas de style en réalité
mais il veut que vous soyez présentable aux yeux de tous vos interlocuteurs en entreprise (clients,
collaborateurs, partenaires). Il est alors plus une question de neutralité et de simplicité ici.
  Restez neutre mais restez vous-même : Qu’est-ce que ça veut dire ?
Ne vous camouflez pas, montrez vos mouvements. On ne vous demande pas de vous cacher
derrière des vêtements amples, ni même d’inhiber votre personnalité. S’habiller pour
correspondre à un environnement c’est trouver un “terrain d’entente” entre votre style, celui de
vos interlocuteurs et de votre futur entourage professionnel.

 Choisir les couleurs de sa tenue

Il est conseillé d’utiliser en majeure partie des tons neutres pour constituer sa tenue : Beige,
gris, anthracite, noir, blanc, bleu marine. Elles doivent représenter la couleur principale de votre
tenue mais vous pouvez ajouter à cela des accessoires de couleurs pour la touche d’énergie et de
dynamisme. Choisissez les couleurs qui vont à votre teint et si vous ne les connaissez pas, faites
  Choisir une tenue selon sa morphologie
Dans l’ensemble il est important de dégager les poignets, la nuque pour que vos gestes soient bien
visibles et affirmés. Si vous, êtes rond on préférera des tenues unies pour élancer la silhouette. Si vous
êtes filiforme, évitez les vêtements trop amples qui vous feraient paraître comme un candidat effacé.
 S’adapter au code vestimentaire de son métier
 Chaque métier a son dress code et il faut adapter les conseils précédents au poste visé. Aussi, pensez
à rechercher des photos de l’entreprise sur le web, vous trouverez peut-être des indications. Par
exemple, si vous êtes graphiste, il est bien plus facile d’oser les couleurs et les motifs originaux.
 En revanche si vous êtes un manager, votre métier nécessite de l’organisation et de la rigueur. On
peut idéalement mettre un tailleur/costume bleu marine moderne, rappelant un peu l’uniforme.
 Pour les managers des domaines plus “cool”, comme la communication, vous pouvez casser le côté
strict du tailleur en l’associant à un élément casual (un tee-shirt uni, des chaussures de villes).
 CE QU’IL FAUT EVITER
 Les vêtements froissés : c’est un signe de négligence…
 Les accessoires imposants, un maquillage voyant : la simplicité a plus de
chance d’être appréciée.
 Les éléments distrayants : des gros bijoux, un parfum qui se sent à 3 km, un
verni jaune fluo, une cravate à pois rouges, c’est sûr que votre interlocuteur
aura du mal à se concentrer sur ce que vous dîtes.
 Des vêtements sexy : pour rester professionnel on évitera les décolletés et les
vêtements courts. De même, si on est un garçon on ne déboutonnera pas sa
chemise à l’italienne laissant apparaître le torse ! Vous ne serez jamais pris au
sérieux de cette façon.
 Des vêtements où on ne sent pas à l’aise : habillez-vous de façon confortable
pour garder confiance et être détendu.

 Ne venez pas sans sac. Ne venez surtout pas avec un tout petit sac. Privilégiez
les sacs moyens à grand qui peuvent contenir un petit carnet, un cahier, voire
une pochette avec votre CV. Venez avec vos documents et de quoi noter.
 HUIT (8) CONSEILS POUR REUSSIR SON ENTRETIEN D'EMBAUCHE

 Tourner 7 fois sa langue avant de parler

 Nous avons tous des tics de langage. Mais entre une discussion informelle entre amis et un entretien d'embauche, certains
sont à proscrire, d'autant que cela peut être horripilant. Les "hein", "heu", "quoi" qui ponctuent les phrases sont à bannir.
De même que les fautes de français : plus jamais de "si j'avais su, j'aurais pas venu" !

 La forme, c'est le fond qui remonte à la surface

 Votre CV est béton, votre parcours professionnel colle parfaitement à l'annonce à laquelle vous postulez. Et pourtant, le
jour de l'entretien, vous n'arrivez pas à convaincre le recruteur ? Pour qu'un discours soit entendu, qu'importe le fond, il
faut y mettre les formes. En clair, il est nécessaire de maîtriser l'intonation de sa voix pour mieux vendre votre
présentation. En effet, il est difficile de croire qu'un candidat est dynamique s'il le dit d'une voix trop "molle"... Pensez
aussi à la manière dont vous vous tenez face à votre interlocuteur, à votre jeu de mains ainsi qu'à votre regard. Même si
cela peut paraître secondaire, le recruteur sera forcément sensible à la manière dont vous vous comportez.
 Victime d'un mauvais dress code ?
 Une tenue adaptée en entretien est cependant un pré requis attendu du recruteur. A moins de travailler dans le
milieu de la mode, le protocole veut que vous vous présentiez sous votre meilleur jour en entretien
d'embauche.
 Soyez inflexible avec la ponctualité
 Ne soyez jamais en retard à un entretien d'embauche, même si votre interlocuteur vous laisse ensuite
poireauter. En cas d'imprévu, prévenez l'entreprise et faites votre mea culpa. Cela est considéré comme la
moindre des politesses...
 De l'art de discourir spontanément
 Pour réussir son entretien d'embauche, il est nécessaire de l'avoir bien préparé. Sur la forme comme nous
l'avons évoqué précédemment mais aussi sur le fond. Cela vous permettra d'être cohérent lors de votre
présentation et de répondre du tac au tac aux questions du recruteur. Vous ne serez pas déstabilisé et vous
pourrez alors lâcher vos fiches pour afficher un discours plus spontané. La confiance en soi est toujours
payante : elle rassurera votre interlocuteur. Un bon point pour l'étape d'après !
  Parlez-moi de vous...
Cette question piège demeure un classique de l'entretien d'embauche. Rien ne sert
de stresser : le recruteur n'attend pas de vous un long monologue depuis votre
naissance à aujourd'hui. Au contraire, le but est de tester votre capacité à
synthétiser un discours clair en lien avec le poste et votre présence en entretien.
Alors n'en faites pas des tonnes, soyez concis mais clair et vendeur...
 Mon ancienne entreprise ?
S'il est une chose à ne jamais faire, c'est bien de dire du mal de votre ancienne
entreprise, ou de vos anciens collègues, hiérarchiques ou non. Même si c'est une
des raisons pour lesquelles vous cherchez à partir, vous devrez légitimer votre
actuel choix de carrière par un argument professionnel. Personne n'aime être
  Au revoir, et merci
Dernier point important lors d'un entretien d'embauche, la manière dont vous y
mettez un terme. Si, à la fin de l’entrevue, un recruteur vous demande si vous
avez des questions, il est vital d'avoir noté - par écrit éventuellement – quelque
part les points que vous souhaiteriez approfondir. Cela signifie que vous vous
projetez déjà dans le poste et que vous prenez les choses à cœur.
Enfin, pour conclure l'entretien, il est de rigueur de remercier votre
interlocuteur, de lui dire au revoir et, encore mieux, de saluer les autres
personnes qui vous ont accueilli. Sinon, la ou les personnes à l'accueil aura vite
fait de vous tailler un costard...
 QUESTIONS POSEES LORS D'UN ENTRETIEN D'EMBAUCHE : 10 QUESTIONS
POUR PREPARER VOTRE ENTRETIEN
 Lors de l'entretien d'embauche vous devez absolument montrer au recruteur que vous
avez réponses à toutes les questions ! Questions embarrassantes, questions pièges ?
Sachez faire face à toutes les situations.
 Vous pouvez refuser de répondre à une question trop personnelle ou embarrassante mais
vous devez toujours rester honnête et ne pas mentir. Voici
 10 questions qui pourront vous aider à préparer votre entretien :
 Parlez-moi de vous...
Cette question arrive souvent car c'est facile à poser : Le recruteur cherche à vous connaître,
à analyser la façon dont vous allez vous exprimer (clarté, concision, qualité de l'information),
mais aussi à vous mettre à l'aise en vous laissant la parole de façon à vous mettre en valeur.
 Variante : Comment vos amis ou collègues vous décriraient ? Le recruteur
cherche ici à juger quel recul vous avez sur vous-même tout en essayant d'en
savoir plus sur votre personnalité.
 Pouvez-vous me parler d'une expérience professionnelle dont vous soyez
particulièrement fière, qui vous a particulièrement motivé ?
 Choisissez une expérience qui a de préférence un lien avec le poste visé et où
vous ayez eu un rôle important. Attention de bien expliquer le contexte de la
mission, votre rôle / pouvoir dans une éventuelle équipe, les résultats obtenus,
en quoi s'agissait-il d’un succès ? Variantes : Quelles sortes de risques
avez-vous été amené à prendre dans votre vie ? Aviez-vous des responsabilités
? Si oui, lesquelles ?
 Décrivez-moi une expérience professionnelle pendant laquelle vous avez dû surpasser
des problèmes ou des obstacles ? Comment avez-vous pu résoudre ces problèmes ?
Les problèmes en entreprise sont courants (manque de compétences, processus inefficaces,
fortes personnalités, manque de budgets...) : le recruteur cherche à savoir si ces obstacles
vous font peur et si vous êtes assez débrouillard et indépendant pour ne pas vous noyer dans
un verre d'eau. Variante: Aimez-vous les difficultés ?
 Pourquoi avez-vous choisi cette formation ? Regrettez-vous ce choix ?
Le recruteur souhaite comprendre ce que vous avez appris et, par conséquent, ce que l'on peut
attendre de vous, ce qui vous a passionné. Aussi, il peut vérifier que vous avez assumé votre
choix et que vous avez su tirer parti de votre formation : montrez-vous sûr de vous !
 Aimez-vous le travail en équipe ?
En entreprise le travail en équipe est quasi obligatoire : le recruteur veut savoir
si vous allez bien vous intégrer dans l'équipe. Montrez que vous aimez le travail
en équipe et que vous appréciez de travailler avec différentes personnalités.
Variante : Préférez-vous travailler seul ou en équipe ?
 Savez-vous dire « non » ?
Le recruteur veut connaître votre pouvoir de prise de décision, savez-vous
exprimer votre décision même si la personne en face de vous ne va pas
l'apprécier. Donnez des exemples professionnels.
Variante : Acceptez-vous facilement les ordres ?
 Que faites-vous pendant vos loisirs ? Quelles sont vos passions ?
Le recruteur peut avoir l'air de détendre l'atmosphère, mais attention il continue à
vous analyser et à essayer de mieux comprendre l'intégralité de votre personnalité?
Restez toujours professionnel ! Ne pas détailler des passions trop intimes ou pas
facile à expliquer (la couture chez mamie, l'élevage de grenouille, les collections
de timbre : l'idée est de donner toujours une image positive et dynamique de vous
même.
 Quels sont vos points faibles ? (Quels sont vos points forts ?)

Attention !! Question piège la plus posée (un grand classique des recruteurs en entretien
d'embauche) ! Montrez que vous avez suffisamment de recul sur vous- même pour discerner
vos défauts et vos axes d'améliorations. Le recruteur cherche à connaître les risques qu'il
prend en vous embauchant : décrivez vos défauts et les mesures que vous avez prises pour
corriger ces défauts ; ainsi votre point faible sera gommé par votre plan d'action pour faire
disparaître celui-ci. . Variantes : Définissez-vous en 6 adjectifs (positifs et négatifs). Si j'en
parlais avec votre ancien employeur, comment définirait-il vos principales qualités et vos
principales faiblesses ? Que nous apportez-vous qui fasse la différence avec les autres
candidats ?
 Pouvez-vous donner des exemples concrets et précis de ce que vous expliquez ?

Le recruteur souhaite toujours avoir des exemples précis pour ne pas se contenter de vos
déclarations mais aussi afin de vérifier vos idées. Le recruteur pourra vous demander des
chiffres clés pour comprendre l'ampleur d'un succès éventuel que vous relatez, mais aussi
pour essayer de vous déstabiliser au milieu de votre discours.

 Pourquoi avez-vous quitté cet emploi ? Pourquoi cherchez-vous à quitter cet emploi ?

Encore une autre manière de comprendre vos motivations en quittant votre emploi. En
d’autres termes, quels sont les éléments qui vous déplaisent ou qui vous poussent à
démissionner d'une entreprise ?

Le recruteur cherche aussi à savoir combien de temps allez-vous rester dans l'entreprise ?
Etes-vous instables dans une entreprise ?
 Attention durant l'entretien d'embauche, ne dénigrez pas les anciens salariés,
ne dévoilez pas de données confidentielles que vous auriez pu obtenir dans un
précédent emploi. Ces confidences sont peu appréciées car elles démontrent
un manque de professionnalisme.
 Question bonus : quelles sont vos perspectives professionnelles à court,
moyen et long terme ?
C'est une question piège car il faut à la fois paraitre comme ambitieux, mais
aussi réaliste (terre à terre) et humble, et surtout cohérent dans votre discours
face à l'emploi que vous visez le jour de l'entretien ! Le recruteur va aussi
juger/analyser dans votre réponse si vous allez partir au bout de 6 mois une fois
en poste... ce qu'il ne souhaite pas évidemment.
 POURQUOI PREPARER UN ENTRETIEN ?
Un entretien d’embauche ne ressemble jamais à un autre. Vous ne connaissez jamais à
l’avance votre interlocuteur, ses réactions, les questions qu’il va vous poser...
Vous pensez peut-être qu’il vaut mieux y aller « comme ça », être naturel, et réagir selon les
circonstances du moment...
Si vous avez « décroché » un entretien, c’est déjà un très bon point. Mais la partie n’est pas
encore gagnée : il y a peut-être d'autres candidats en liste.
 COMMENT VOUS PREPARER POUR L’ENTREVUE
Le moment est enfin arrivé! On vous convoque à une entrevue. Vous devez profiter de cette
occasion pour convaincre l’employeur que vous avez votre place dans son équipe et que vous
avez quelque chose à lui offrir. Vous devez donc bien vous préparer pour être à l’aise pendant
l’entrevue
 Période avant l’entrevue
Prévoyez des vêtements convenables. Essayez de savoir comment les gens s’habillent dans
l’entreprise où vous souhaitez travailler et adoptez la même tenue vestimentaire.
Assurez-vous de savoir comment vous rendre à l’endroit où aura lieu l’entrevue et combien de
temps vous faudra t-il pour vous y rendre. Vous pouvez même faire le trajet.
Renseignez-vous sur l’entreprise et l’emploi offert. Vous serez ainsi plus à l’aise en entrevue.
Faites des simulations d’entrevues avec vos amis.
Ne récitez pas des réponses apprises par cœur. Essayez plutôt d’avoir en mémoire les points
principaux que vous voulez aborder.
 Notez bien la date, l’heure et le lieu.
 Maîtriser efficacement les profils du poste (mission, activités du poste) et du
candidat.
 Maintenez votre portable chargé.
 Essayez de savoir combien de personnes seront présentes à l’entrevue.
 Demandez s’il y aura un examen ou un exercice écrit.
  Ce qu’il faut savoir
 Quelles sont les activités de l’employeur ou de l’entreprise, et visitez son site
Web.
 Quelle est sa clientèle ?
 Quelles compétences l’employeur recherche-t-il ? Quelles seraient mes tâches
et mes responsabilités ? Relisez l’offre d’emploi.
 Où trouver l’information
 Lisez le rapport annuel de l’entreprise
 Revoyez vos notes de recherche d’emploi.
  Dressez le bilan de votre recherche
Vous avez entrepris votre recherche d’emploi depuis un certain temps, mais vous n’avez pas
encore obtenu de travail. Il vous faut alors faire le bilan de vos démarches d’emploi :
 Demandez-vous si vous avez les compétences nécessaires pour occuper l’emploi que vous
aimeriez obtenir
 Informez-vous davantage sur la situation du marché du travail. Vous découvrirez peut-
être que la demande de main-d’œuvre pour votre métier ou profession est très élevée.
Dans certains cas, Révisez votre CV, vos études, vos expériences de travail et vos
compétences doivent vous mettre en valeur, et vous devez les décrire clairement
 Adaptez votre lettre de présentation à chacune de vos candidatures
 Reconsidérez vos pistes d’emploi. Jouez gagnant en combinant plusieurs méthodes de recherche
d’emploi
 Vérifiez votre liste d’employeurs. Ceux qui offrent des emplois dans votre domaine sont peut-
être plus nombreux que vous le pensez
 Parlez de vos recherches d’emploi avec votre entourage. Plus il y a de personnes qui savent que
vous cherchez du travail, plus grandes sont vos chances d’obtenir de l’information qui pourrait
mener à un emploi.
 Demandez-vous si vous consacrez assez de temps à votre recherche d’emploi : cela devrait vous
occuper à temps plein.
 Quand on cherche un emploi, on vit certains moments difficiles. Parfois même, on se décourage.
 Mais gardez le moral. Parlez-en avec vos amis, ils peuvent vous soutenir.
 Exemple : Faites du sport pour évacuer le stress. Persévérez et gardez confiance.
 Dites-vous qu’il y a un emploi pour vous.
 Pourquoi argumenter ?
 Quand vous présentez votre candidature pour un emploi, vous vous sentez un peu dans la
situation de quelqu’un qui passe un examen, ou qui va être « juge»...
 Vous savez que vous devez présenter le meilleur aspect de vous-même, mais vous avez
peut-être le sentiment que la balle est dans le camp de l’employeur. C’est lui qui décidera,
en définitive, de l’intérêt de votre candidature.
 Mais vous pouvez l’amener à repérer cet intérêt plus clairement en valorisant vos atouts.
  Comment trouver les bons arguments ?
 Bien argumenter, c’est :
 Présenter sous le meilleur jour vos expériences positives, vos savoir-faire, vos
connaissances et vos qualités,
 Expliquer comment tous ces points forts vont être utiles à cette entreprise,
 Montrer comment d’éventuels points faibles sont compensés par d’autres atouts,
 Mettre en avant votre motivation, votre intérêt pour le poste envisagé et pour
l’entreprise.
https://www.mwrlife.com

http://www.azingivoir-groupe.com

https://www.eliteinterim.ci

https://www.mdholdinginter.com

https://sns.ci
http://www.dreamjobexpress.com
https://www.drhconseil.com
https://www.prestimex.ci
https://www.goafricaonline.com/ci/annuaire/societes-travail-temporaire-interim
https://tectra.ci
https://www.rmo-jobcenter.com/fr.html
https://tiemko.wordpress.com
https://umo-interim.com
https://www.mede-investment.com
https://africajobcenter-ci.net
https://afrique-strategies.com
http://www.cabinetperformances.com