Soal Ukom Dari Reviwr

No.
1
ID soal 01 (diisi kode identitas soal oleh panitia)
Tinjauan Jabaran
Tinjauan 1 Praktik profesional, etis, legal dan peka budaya
Pemberian asuhan danmanajemenkeperawatan
Pengembanganprofessional
Tinjauan 2 Kognitif: pengetahuancomprehensif/ berpikirkritis
Pengetahuan aplikasi prosedural (prosedural knowlwgde)
Pengetahuanafektif (konatif)
Tinjauan 3 KMB/ Maternitas/ Anak/ Jiwa/ Keluarga/ Komunitas/ Gerontik/ Gadar/
Manajemen
Tinjauan 4 Pengkajian/ Penentuandiagnosisataumasalah/ Perencanaan/ Implementasi/
Evaluasi
Tinjauan 5 Promotif/ Preventif/ Kuratif/ Rehabilitatif
Tinjauan 6 Oksigenenasi/ Cairan dan elektrolit/ Nutrisi/ Eliminasi/ Aman dan nyaman/
aktifitas dan istirahat/ Seksual/ nilai dan keyakinan/ Psikosisial/belajar/
komunikasi
Tinjauan 7 Sistem pernafasan/ Sistem Kardiovaskuler &limfatik/ Sistem Pencernaan &
hepatobilier/ Sistem saraf dan perilaku/ Sistem Endokrin/ Muskuloskeletal/
Sistem Ginjal dan saluran kemih/ Sistem Reproduksi/ Sistem Integument/
Sistem Imuno-hematologi/ Sistem Penginderaan/ kesehatan mental/ pelayanan
kesehatan
Kasus (vignete)
Bayi laki-laki, berumur 3 hari, dirawat di ruang bayi, di bawa ke RS karena bayi kuning. Riwayat
perinatal lahir 36 minggu, ditolong tenaga kesehatan, AS 5-6. Hasil pemeriksaan suhu 36,8°C,
nadi 100 kpm, RR 40 kpm, BBL 2250 gram, BB saat ini 2200 gram, kremer zona 2 timbul pada
hari ke 2 kelahiran.
Pertanyaan soal
Apakah diagnosis keperawatan pada Bayi tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Prematur
B. Asphiksia sedang
C. Iketerus neonatorum
D. Penurunan berat badan
E. Berat Badan Lahir rendah
Kunci Jawaban C
Referensi Herdman, T.H. & Kamitsuru, S. (2014). NANDA International. Nursing
Diagnoses Definitions and Classification 2015-2017. Tenth Edition.
Oxford: Wiley Blackwell.
Nama pembuat Ns. Nikmatur Rohmah, S.Kep., M.Kes.
Institusi/bagian Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jember/
Keperawatan Anak
No 2

Tinjauan Jabaran
Tinjauan 2 Kognitif: pengetahuancomprehensif/ berpikirkritis
Manajemen
Tinjauan 4 Pengkajian / Penentuandiagnosisataumasalah / Perencanaan / Implementasi /
Evaluasi
Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif
komunikasi
Tinjauan 7 Sistem pernafasan/ Sistem Kardiovaskuler & limfatik/ Sistem Pencernaan &
Sistem Imuno-hematologi/ Sistem Penginderaan/ kesehatan mental/
pelayanan kesehatan
Kasus (vignete)
Anak laki-laki, berumur 4 tahun, dirawat di ruang Anak, dengan diagnosis Leukemia.
Keluhannya panas, dan gusi berdarah. Hasil pemeriksaan didapatkan: RR 32 x/menit, tensi
90/70 mmHg, suhu 39,2°C, nadi 100 kpm, BB 15 Kg, hasil pemeriksaan KPSP jawaban “ya”
berjumlah 8.
Pertanyaan soal
Apakah diagnosis keperawatan risiko pada bayi tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Anemia
B. Hipertermi
C. Gangguan pertumbuhan
D. Ketidakefektifan pola nafas
E. Keterlambatan perkembangan
Kunci Jawaban E
Diagnoses Definitions and Classification 2015-2017. Tenth
Edition. Oxford: Wiley Blackwell.
Keperawatan Anak
KPSP (Kuesioner Pra-Skrining Perkembangan)
merupakan suatu daftar pertanyaan singkat ditujukan oada orang tua. Tes ini dipergunakan
sebagai alat untuk melakukan skrining pendahuluan untuk perkembangan anak usia 0-72 bulan.
Tujuannya adalah untuk skrining/pemeriksaan perkembangan anak normal atau ada
penyimpangan. Skrining/pemeriksaan dapat dilakukan oleh tenaga kesehatan atau nguru PAUD
terlatih.
Alat yang diperlukan untuk pemeriksaan adalah formulir KPSP sesuai umur anak dan alat untuk
pemeriksaan berupa pensil, kertas, bola sebesar bola tenis, kerincingan, kubus berukuran 2.5 cm
sebanyak 8 buah, kismis, kacang tanah, dan potongan biscuit. Usia ditetapkan menurut tahun dan
bulan. kelebihan 16 hari dibulatkan ke atas.
Daftar pertanyaan KPSP berjumlah 10 nomor dibagi menjadi dua, yaitu pertanyaan yang harus
dijawaboleh orang tua/pengasuh dan perintah yang harus dilakukan sesuai dengan pertanyaan
pada KPSP. Pertanyaan dalam KPSP harus dijawab “Ya” atau “Tidak” oleh orang tua. Interpretasi
hasil pemeriksaan KPSP adalah Sbb:
1. Bila jawaban Ya berjumlah 9-10, berarti anak normal sesuai tahap perkembangan.
Jawaban Ya berarti anak bisa, pernah, sering atau kadang-kadang melakukan.
2. Bila jawaban Ya kurang dari 9, maka perlu diteliti tentang:
a. cara menghitung usia dan kelompok pertanyaan, apakah sudah sesuai
b. kesesuaian jawaban orangtua dengan maksud pertanyaan.
Apakah ada kesalahan, maka pemeriksaan harus diulang
3. Bila setelah diteliti, jawaban Ya berjumlah 7-8, berarti meragukan dan perlu diperiksa
ulang 2 minggu kemudia dengan pertanyaan yang sama. Jika jumlah jawaban tetap sama,
kemungkinan ada penyimpangan
4. Bila jawaban Ya berjumlah 6 atau kurang, berarti ada penyimpangan. Anak perlu dirujuk ke
rumah sakit untuk memerlukan pemeriksaan lebih lanjut.
No 3

Tinjauan Jabaran
Tinjauan 2 Kognitif pengetahuancomprehensif/ berpikirkritis
Manajemen
Evaluasi
komunikasi
Tinjauan 7 Sistem pernafasan/ Sistem Kardiovaskuler & limfatik/ Sistem Pencernaan &
Sistem Imuno-hematologi/ Sistem Penginderaan/ kesehatan mental/
pelayanan kesehatan
Kasus (vignete)
Bayi laki-laki, umur 3 hari, dirawat di ruang intensive bayi. Lahir spontan, pada umur
kehamilan 28 mgg, A-S 4-6. BBL 1200 gram. Hasil pemeriksaan saat ini BB 1195 gram, PB 42
cm, LK 20 cm, LLA 9 cm, LD 28 cm, reflek hisap negatif, suhu 37,4°C bayi berada di infant
warmer, nadi 130 kpm, RR 42 kpm, saturasi O2 88 - 92%.
Pertanyaan soal
Apakah diagnosis keperawatan pada bayi tersebut?

Pilihan jawaban:
A. Prematur
B. Aphiksia berat
C. Ketidakefektifan pola napas
D. Ketidakefektifan pola makan bayi
E. Ketidakseimbangan termoregulasi
Kunci Jawaban D
Keperawatan Anak
No 4

Tinjauan Jabaran
Tinjauan 2 Kognitif: pengetahuancomprehensif / berpikirkritis
Pengetahuanprosedural
Tinjauan 3 Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/
Manajemen
Evaluasi
Tinjauan 6 Oksigen / Cairan dan elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman dan nyaman /
aktifitas dan istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilaidankeyakinan /
Psikososial
Tinjauan 7 SistemKardiovaskuler danlinfatik/ Sistempernafasan / Sistemdarah dan
kekebalantubuh/ Sistemsaraf dan perilaku / Sistem Endokrin /
SistemPencernaan dan hepatobilier/ SistemMuskuloskeletal /
SistemIntegument / SistemPerkemihan / SistemReproduksi/
Sistempenginderaan/ lain-lain
Kasus (vignete)
Anak perempuan berumur 3,5 tahun dibawa ibunya ke Poli tumbuh kembang dengan keluhan
belum bisa bicara. Hasil pemeriksaan DDST diadapatkan hasil 2 delay pada sektor
interpersonal sosial, 1 delay pada sektor motorik halus, 4 delay pada sektor bahasa, dan tidak
ada yang delay pada sektor motorik kasar.
Pertanyaan soal
Apakah interprestasi hasil dari pemeriksaan DDST tersebut?

Pilihan jawaban:
A. Caution
B. Normal
C. Abnormal
D. Meragukan
E. No opportunity
Kunci Jawaban C
Referensi Dep.Kes. RI. (2006). Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, Deteksi dan
Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak Di Tingkat Pelayanan
Kesehatan Dasar
IDAI, (2010). Deteksi Dini Tanda Dan Gejala Penyimpangan Pertumbuhan
Dan Perkembangan Anak. Materi Pelatihan Untuk Tenaga
Kesehatan di Klinik Tumbuh Kembang Anak.
Soetjiningsih, (2005). Tumbuh Kembang Anak. Jakata : EGC
Keperawatan Anak
No 5

Tinjauan Jabaran
Manajemen
Evaluasi
Psikososial
Kasus (vignete)
Bayi laki-laki lahir pada tanggal 01-01-2015 dibawa ibunya ke poli tumbuh kembang pada
tanggal 29-12-2015. Hasil penimbangan 9 kg dengan tinggi badan 75 cm. Perawat bermaksud
melakukan pemeriksaan DDST pada bayi tersebut.
Pertanyaan soal
Apakah langkah yang pertama yang harus dilakukan perawat?

Pilihan jawaban:
A. Membuat garis usia
B. Menghitung usia anak
C. Memulai dari sektor interpersonal sosial
D. Memulai dari pertanyaan yang paling mudah bagi anak
E. Memulai dari kotak yang terletak disebelah kiri garis usia
Kunci Jawaban B
Kesehatan Dasar
Keperawatan Anak
No 6

Tinjauan Jabaran
Manajemen
Evaluasi
Psikososial
Kasus (vignete)
Anak perempuan, 35 bulan, dibawa ibunya ke Posyandu. Hasil pemeriksaan DDST pada
sektor interpersonal sosial didapatkan fail pada kotak yang berpotongan garis usia (kotak tidak
berarsir), pada sektor motorik halus terdapat fail pada kotak yang terletak disebelah kanan
garis usia,pada sektor bahasa didapatkan pass pada kotak yang terletak di sebelah kiri garis
usia, dan tidak ada deley pada sektor motorik kasar.
Pertanyaan soal
Apakah interpretasi dari hasil pengukuran DDST anak tersebut?
Pilihan jawaban:
A. No Opportunity
B. Caution
C. Normal
D. Deley
E. Lebih
Kunci Jawaban C
Kesehatan Dasar

Keperawatan Anak
No 7

Tinjauan Jabaran
Manajemen
Evaluasi
Psikososial
Kasus (vignete)
Anak laki-laki, berumur 2 tahun, dibawa ibunya ke Posyandu. Perawat sedang melakukan
pengukuran DDST pada sektor interpersonal sosial. Pada kotak yang terletak di sebelah kiri
garis usia hasilnya fail.
Pertanyaan soal
Apakah langkah selanjutnya yang harus dilakukan perawat?
Pilihan jawaban:
A. Mengukur pada kotak yang lebih kiri di sektor yang sama
B. Mengukur pada kotak yang berpotongan garis usia di sektor yang sama
C. Mengukur pada kotak yang terletak di sebelah kiri pada sektor sebelumnya
D. Mengukur pada kotak yang terletak di sebelah kiri pada sektor sesudahnya
E. Mengukur pada kotak yang terletak di sebelah kanan garis usia di sektor yang sama
Kunci Jawaban A
Kesehatan Dasar

Keperawatan Anak
No 8

Tinjauan Jabaran
Manajemen
Evaluasi
Psikososial
Kasus (vignete)
Bayi perempuan, berumur 2 hari, di rawat di ruang bayi. Riwayat perinatal: lahir spontan,
dengan indikasi PEB ketuban keruh, BB lahir 1940 gram, PB 46 cm, LK 43 cm, AS 5-7. Hasil
pemeriksaan saat ini: BB 2015 gram, 40 mgg, PCH (+), sianosis perifer, retaksi (+).
Pertanyaan soal
Apakah diagnosis keperawatan pada bayi tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Gagal nafas berat

B. Kerusakan pertukaran gas
C. Ketidakefektifan bersihan jalan nafas
D. Ketidakmampuan melanjutkan ventilasi spontan
E. Menurunnya kebutuhan oksigen tingkat seluler
Kunci Jawaban B
Keperawatan Anak
No 9

Tinjauan Jabaran
Manajemen
Evaluasi
Psikososial
Kasus (vignete)
Bayi laki-laki, berumur 8 bulan, di rawat di ruang anak dengan Gatroenteritis Akut dehidrasi
ringan. Hasil pemeriksaan saat ini: tekanan darah 110/80 mmHg, nadi 94 kpm, RR 20 kpm,
suhu 37°C, bab cair 5 kpm, UUB lunak datar berdenyut, anak rewel dan mau minum terus,
perut kembung dan rounded.
Pertanyaan soal
Apakah tindakan keperawatan pada bayi tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Observasi bising usus

B. Memasang lingkar abdomen
C. Mencegah bau yang merangsang muntah
D. Monitoring frekuensi bab dan konsistensi feses
E. Memberi minuman yang banyak mengandung kalium
Kunci Jawaban E
Referensi Wong. D. L., (2004), Pedoman Klinis Keperawatan Pediatrik, EGC,
Jakarta
Keperawatan Anak
No 10

Tinjauan Jabaran
Manajemen
Evaluasi
Psikososial
Kasus (vignete)
Anak perempuan, 16 tahun, dirawat di ruang anak dengan spondilitis TB. Hasil pemeriksaan di
dapatkan kakeknya yang satu rumah meninggal karena TBC, uji tuberkulin posistif dengan
indurasi 12 mm, TB 150 cm, BB 26 kg, demam hampir 4 minggu disertai dengan batuk
terutama di malam hari, nyeri pada kaki dan punggung nadi 100 kpm, RR 20 kpm, suhu
38,3°C,
Pertanyaan soal
Berapakah skore TB pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
E. 13
Kunci Jawaban C
Referensi WHO (2009). Pelayanan Kesehatan Anak Di Rumah Sakit. Pedoman
Bagi Rumah Sakit Rujukan Tingkat Pertama di Kabupaten/Kota.
Buku Saku
Keperawatan Anak
No 11
Soal Nomor 11 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

ID soal (diisi kode identitas soal oleh panitia)
Tinjauan Jabaran
Tinjauan 3 Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen
Evaluasi
Tinjauan 6 Oksigen / Cairan danelektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman dan nyaman / aktifitas dan
istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilaidankeyakinan / Psikososial
Tinjauan 7 SistemKardiovaskuler danlimfatik/ Sistempernafasan / Sistemdarah dan
kekebalantubuh/ Sistemsaraf dan perilaku / Sistem Endokrin / SistemPencernaan dan
hepatobilier/ SistemMuskuloskeletal / SistemIntegument / SistemPerkemihan /
SistemReproduksi/ Sistempenginderaan/ pertumbuhan dan perkembangan anak, lain-
lain
Kasus (vignete)
Anak perempuan berumur 2,5 tahun diantar ibunya ke Posyandu. Hasil pemeriksaan didapatkan data
BB 13 Kg, TB 105 Cm, lingkar kepala 49 Cm. Hasil kuesioner pra skrining perkembangan (KPSP)
didapatkan jawaban ya 7.
Pertanyaan soal
Apakah intervensi yang perlu diberikan pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Lakukan penilaian BB dan TB 2 minggu kemudian dengan menggunakan kurva NCHS
B. Berikan stimulasi pada anak yang sesuai dan lakukan pemeriksaan rutin menggunakan KPSP
setiap 3 bulan
C. Lakukan penilaian ulang KPSP 2 minggu kemudian dengan menggunakan daftar KPSP yang
sesuai dengan umur anak
D. Lakukan penilaian lingkar kepala 2 minggu kemudian dengan menggunakan kurva lingkar
kepala anak perempuan (Balita)
E. Rujukan ke rumah sakit dengan menuliskan jenis dan jumlah penyimpangan perkembangan
(gerak kasar, gerak halus, bicara dan bahasa, sosialisasi dan kemandirian)
Kunci Jawaban: C
Referensi: Dep.Kes. RI. (2006). Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, Deteksi dan Intervensi Dini
Tumbuh Kembang Anak Di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar
IDAI, (2010). Deteksi Dini Tanda Dan Gejala Penyimpangan Pertumbuhan Dan
Perkembangan Anak. Materi Pelatihan Untuk Tenaga Kesehatan di Klinik
Tumbuh Kembang Anak.

Institusi/ bagian Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jember/ Departemen
Keperawatan Anak
No 12

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
Tinjauan 6 Oksigen / Cairan dan elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman dan nyaman / aktifitas dan
istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilaidankeyakinan/ Psikososial
SistemReproduksi/ Sistempenginderaan/pertumbuhan dan perkembangan anak/ lain-
lain
Kasus (vignete)
Anak laki-laki berumur 4,5 tahun datang ke Posyandu. Hasil pemeriksaan didapatkan BB 17 Kg, skor
KPSP jawaban “ya” berjumlah 9, skor Tes daya dengar semua jawaban “ya”, skor Tes daya lihat pada
mata kanan tidak ada kesulitan melihat sampai dengan baris ke 3 kartu E, pada mata kiri mampu
mencocokkan kartu E sampai dengan baris kedua.
Pertanyaan soal
Apakah intervensi prioritas pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Lakukan penilaian ulang tes daya lihat 2 minggu kemudian
B. Lakukan penilaian ulang tes daya dengar 2 minggu kemudian
C. Lakukan penilaian BB dan TB 2 minggu kemudian dengan menggunakan kurva NCHS
D. Rujukke rumah sakit dengan menuliskan mata yang mengalami gangguan (kanan, kiri, atau
keduanya)
E. Lakukan penilaian ulang KPSP 2 minggu kemudian dengan menggunakan daftar KPSP yang
sesuai dengan umur anak
Kunci Jawaban: A

Keperawatan Anak
No 13

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
lain
Kasus (vignete)
Anak laki-laki berumur 30 bulan dibawa ibunya ke Puskesmas dengan keluhan terlambat berbicara.
Hasil pemeriksaan didapatkan BB 14 Kg, skor KPSP jawaban “ya” berjumlah 7, skor Tes daya dengar
semua jawaban “ya”, skor cheklist authis for toddler (CHAT) didapatkan jawaban “tidak” pada
pertanyaan A5, A7, B2, B3, dan B4
Pertanyaan soal
Apakah intervensi untuk anak tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Rujuk ke rumah sakit untuk mendapatkan tes DDST lebih lanjut
B. Lakukan penilaian ulang tes daya dengar 4 minggu yang akan datang
C. Rujuk ke rumah sakit yang memiliki fasilitas kesehatan jiwa/tumbuh kembang anak
D. Lakukan penilaian BB dan TB 2 minggu kemudian dengan menggunakan kurva NCHS
E. Berikan stimulasi pada anak yang sesuai dan lakukan pemeriksaan rutin menggunakan KPSP
setiap 6 bulan
Kunci Jawaban: C

Keperawatan Anak
No 14

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
lain
Kasus (vignete)
Anak perempuan berumur 4 bulan dibawa ke Puskesmas dengan keluhan panas setelah diimunisasi
kemarin pagi. Hasil pemeriksaan di dapatkan Erythemadengan indurasi9 cm, nyeri, bengkak di tempat
suntikan imunisasi.
Pertanyaan soal
Apakah tindakan yang harus diberikan pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Kompres hangat
B. Kompres hangat dan distraksi relaksasi
C. Kompres hangat dan pemberian parasetamol
D. Kompres hangat dan pemberian kotrimoksasol
E. Rujuk ke rumah sakit terdekat untuk mendapatkan perawatan lebih lanjut
Kunci Jawaban: C
Referensi: Direktorat Jendral PP & PL Departemen Kesehtan R.I. (2005) Pedoman Teknis
Imunisasi Tingkat Puskesmas. Jakarta
Keperawatan Anak
No 15.

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
SistemReproduksi/ Sistempenginderaan/ pertumbuhan dan perkembangan anak/ lain-
lain
Kasus (vignete)
Seorang ibu datang ke Posyandu dengan keluhan produksi ASInya sangat sedikit. Hasil pemeriksaan
menunjukkan payudara lembek dan tidak tampak ada susu ketika puting ditekan, bayi berusia 4 bulan
tampak sering menangis ingin menyusu tetapi tidak puas setelah menyusu, berat badan bayi 5 Kg.
Pertanyaan soal
Apakah diagnosis keperawatan prioritas pada kasus tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Ketidakefektifan menyusu
B. Ketidakcukupan air susu ibu
C. Risiko kekurangan volume cairan pada bayi
D. Kurang pengetahuan ibu tentang perawatan payudara
E. Risiko perubahan nutrisi kurang dari kebutuhan pada bayi
Kunci Jawaban: B
Referensi: Herdman, T.H. & Kamitsuru, S. (2014). NANDA International. Nursing
Keperawatan Anak
No 16

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
lain
Kasus (vignete)
Anak perempuan berumur 3 tahun dirawat di ruang Anak. Saat ini mengeluh panas, batuk, pilek. Hasil
pemeriksaan didapatkan frekuensi pernafasan 24 x per menit, frekuensi nadi 100 x per menit, suhu
37,5°C, ronchi +/+, BB 14 Kg, konjungtiva anemis.
Pertanyaan soal
Apakah diagnosis keperawatan pada pasien tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Ketidakefektifan bersihan jalan napas
B. Ketidakefektifan pola napas
C. Kerusakan pertukaran gas
D. Hipertermi
E. Anemia
Kunci Jawaban: A
Keperawatan Anak
No 17

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
lain
Kasus (vignete)
Anak perempuan berumur 9 tahun dirawat di ruang Anak dengan Demam Thipoid. Saat ini mengeluh
panas, tidak enak makan, lidah terasa pahit, dan diare. Hasil pemeriksaan didapatkan RR 20 x per
menit, nadi 80 x per menit, suhu 38,°C, lidah thipoid, BB 20 Kg, dan gall kultur positif salmonella
thiposa.
Pertanyaan soal
Apakah tindakan keperawatan pada pasien tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Meningkatkan periode istirahat, mempertahankan nutrisi dan cairan adekuat
B. Meningkatkan rasa kenyamanan dan isolasi di ruang imunitas menurun
C. Pemenuhan aktifitas sehari-hari dan personal hygiene secara mandiri
D. Distraksi relaksasi dengan pernafasan irama lambat dan vulva higiene
E. Diit lunak tinggi kalori dengan kebutuhan 2500 kkal/ hari
Kunci Jawaban: A
Referensi: WHO (2009). Pelayanan Kesehatan Anak Di Rumah Sakit. Pedoman Bagi
Rumah Sakit Rujukan Tingkat Pertama di Kabupaten/Kota. Buku Saku
Keperawatan Anak
No 18

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
lain
Kasus (vignete)
Anak laki-laki berumur 8 tahun dirawat di ruang anak dengan keluhan sudah 2 hari panas mendadak
langsung tinggi. Saat ini mengeluh pusing, nyeri ulu hati, mual, dan mimisan. Hasil pemeriksaan
diadapatkan tensi 110/80 mmHg, frekuensi pernafasan 20 x per menit, frekuensi nadi 100 x per menit,
suhu 39,5°C, hasil pemeriksaan laboratorium didapatkan Hb 13,5gr/dl, PCV 45%, trombosit 180.000.
Pertanyaan soal
Apakah tanda utama yang menunjukkan bahwa anak tersebut menderita Demam Berdarah Dengue?
Pilihan jawaban:
A. Mimisan
B. Nyeri ulu hati
C. Hemokonsentrasi
D. Penurunan tromosit
E. Pusing, nyeri ulu hati, dan mual
Kunci Jawaban: C
Keperawatan Anak
No 19

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
lain
Kasus (vignete)
Anak laki-laki berumur 6 tahun dirawat d ruang anak dengan keluhan sudah 3 hari panas, batuk pilek
dan matanya merah. Hasil pemeriksaan didapatkan data frekuensi pernafasan 22 x per menit, ronchi
+/+, frekuensi nadi 100 x per menit, suhu 38,8°C, konjungtivitis, coplik’s spot positif, rash eritomakulo
papuler.
Pertanyaan soal
Apakah imunisasi yang dapat digunakan untuk mencegah penyakit pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
A. BCG
B. DPT
C. Polio
D. Campak
E. Hepatitis B
Kunci Jawaban: D
Keperawatan Anak
No 20

Tinjauan Jabaran
Evaluasi
lain
Kasus (vignete)
Bayi laki-laki berumur 1 hari dirawat di ruang bayi dengan labiopalatoshizis. Bayi lahir dengan BB 3000
gram pada umur kehamilan 38 minggu, AS 7-8. Hasil pemeriksaan saat ini bayi mengalami kesulitan
memulai dan mempertahankan mengisap yang efektif, produksi ASI cukup, payudara penuh ASI.
Pertanyaan soal
Apakah tindakan keperawatan pada kasus tersebut?
Pilihan jawaban:
A. Berikan ASI sesering mungkin sewaktu-waktu
B. Lakukan fisioterapi oral secara kontinue
C. Pasang sonde untuk memberikan ASI
D. Berikan Intra Venus Fluid Drip 240cc
E. Lakukan perawatan payudara
Kunci Jawaban: B
Keperawatan Anak

Soal Ukom Dari Reviwr

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Ukom Dari Reviwr

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Ukom Dari Reviwr

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

No.

Apakah diagnosis keperawatan pada Bayi tersebut?

ID soal 02 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah diagnosis keperawatan risiko pada bayi tersebut?

KPSP (Kuesioner Pra-Skrining Perkembangan)

ID soal 03 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah diagnosis keperawatan pada bayi tersebut?

ID soal 04 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah interprestasi hasil dari pemeriksaan DDST tersebut?

ID soal 05 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah langkah yang pertama yang harus dilakukan perawat?

ID soal 06 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah interpretasi dari hasil pengukuran DDST anak tersebut?

Nama pembuat Ns. Nikmatur Rohmah, S.Kep., M.Kes.

ID soal 07 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Nama pembuat Ns. Nikmatur Rohmah, S.Kep., M.Kes.

ID soal 08 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah diagnosis keperawatan pada bayi tersebut?

A. Gagal nafas berat

ID soal 09 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah tindakan keperawatan pada bayi tersebut?

A. Observasi bising usus

ID soal 10 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Berapakah skore TB pada anak tersebut?

Soal Nomor 11 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Apakah intervensi yang perlu diberikan pada anak tersebut?

Nama pembuat Ns. Nikmatur Rohmah, S.Kep., M.Kes.

Soal Nomor 12 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Nama pembuat Ns. Nikmatur Rohmah, S.Kep., M.Kes.

Soal Nomor 13 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Nama pembuat Ns. Nikmatur Rohmah, S.Kep., M.Kes.

Soal Nomor 14 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Soal Nomor 15 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Soal Nomor 16 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Soal Nomor 39 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Soal Nomor 18 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Soal Nomor 19 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Soal Nomor 20 (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Anda mungkin juga menyukai