INSTALASI JARINGAN FIBER OPTIK

Oleh :

Nama : Fathir Adli Ahmad Arrifqi

Kelas : XII TJA 1

NIS : 196393

Disusun sebagai Laporan Praktik Kerja Industri

TA. 2020/2021

SMK TELKOM MEDAN

2021
 Halaman Pengesahan

INSTALASI JARINGAN FIBER OPTIK

Disusun Oleh :

Nama : Fathir Adli Ahmad Arrifqi

Kelas : XII TJA 1

NIS : 196393

Telah disahkan Pada Tanggal :

Dinyatakan : Sangat Baik/Baik/Cukup/Kurang

Medan,….,…….2021

Mengetahui :

Pembimbing DU/DI Guru Pembimbing

Rengga Sanditya Eka Syahputra Harahap

Wakahubin

Ichwan S.T.
 Kata Pengantar

Puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Yang telah melimpahkan rahmat

dan Anugerah-Nya kepada penyusun, sehingga penyusun dapat melaksanakan dan

menyelesaikan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di PT. Telkom Binjai, yang

dilaksanakan pada tanggal 14 Juni sampai dengan 14 Agustus 2021.

Adanya tujuan pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah bahwa saya

sebagai siswa yang mengikuti kegiatan tersebut dapat mengenal, mengetahui, memahami,

serta mendapat pengalaman di dunia usaha atau dunia industri yang sesungguhnya.

Dalam penulisan laporan ini, Banyak bantuan serta dorongan dari berbagai pihak baik

itu bantuan dari segi moral maupun moril. Oleh karena itu, Penulis ingin mengucapkan

terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Ir. Januar, M.Si, selaku Kepala Sekolah

SMK Telkom Medan, Bapak Ichwan, S.T, selaku Waka Hubin SMK Telkom Medan, Bapak

Eka Syahputra Harahap, selaku Guru Pembimbing Prakerin, Bapak Rengga Sanditya selaku

Pembimbing DU/DI PT. Telkom Binjai, serta kedua orang tua Penulis yang selalu

memberikan dukungannya.

Penulis menyadari dalam laporan ini masih banyak kekurangan baik dari segi isi,

sistematika dan ejaan dalam penulisan, serta masih banyak yang lainnya. Penulis

mengharapakan kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak agar laporan ini dapat

lebih disempurnakan.

Binjai, Agustus 2021

Penulis

SMK TELKOM MEDAN | <Daftar Isi i

 Daftar Isi

Kata Pengantar.......................................................................................................................................i

Daftar Isi...............................................................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................................1

1.1  Latar Belakang Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).................................................................1

1.2   Tujuan Praktek Kerja Industri....................................................................................................1

1.3    Tujuan Pembuatan Laporan Praktik Kerja Industri...................................................................2

1.4     Manfaat Praktek Kerja Lapangan.............................................................................................2

BAB II LANDASAN TEORI................................................................................................................4

2.1     Sejarah Singkat PT. Telkom....................................................................................................4

2.2     Visi PT. Telkom Binjai............................................................................................................5

2.3     Misi PT. Telkom Binjai...........................................................................................................5

BAB III PROGRAM PENANGANAN MASALAH.............................................................................6

BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM...............................................................................................7

BAB V EVALUASI..............................................................................................................................8

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN...............................................................................................9

6.1     Kesimpulan..............................................................................................................................9

6.2     Saran........................................................................................................................................9

a) Saran untuk Sekolah..........................................................................................................9

b) Saran untuk DU/DI............................................................................................................9

SMK TELKOM MEDAN | <Daftar Isi ii

 BAB I PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang Praktek Kerja Industri

 Pada dasarnya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk

penyelenggaraan pendidikan keahlian kejuruan yang merupakan perwujudan kebijaksanaan

antara pihak Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan Dunia Usaha/Industri yang

memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah denagan tuntutan

keahlian professional tertentu dilapangan kerja melalui kegiatan bekerja secara langsung di

dunia kerja. Keberhasilan program ini akan sangat mendukung peningkatan mutu lulusan

SMK Telkom Medan yang merupakan tenaga tingkat menengah dan sekaligus meningkatkan

mutu sekolah. Harapan utama dari kegiatan Prakerin ini di samping meningkatkan keahlian

professional siswa agar sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja, siswa memiliki etos

kerja yang meliputi : Kemampuan bekerja, Motivasi kerja, Inisiatif, Kreatif, Hasil pekerjaan

yang berkualitas, Disiplin waktu, dan Kerajinan dalam bekerja.

1.2   Tujuan Praktek Kerja Industri

Adapun tujuan dari Praktek Kerja Industri ini secara umum ialah untuk mengenalkan

lingkungan dunia kerja kepada siswa, selain itu prakerin memiliki tujuan khusus, antara lain :

1. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan, serta memperoleh masukan

guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang

ada.

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 1

 2. Mengenal secara cermat lingkungan fisik, administratif, dan etos kerja serta hubungan

sosial dunia usaha /dunia Industri (DU/DI) sebagai tempat kerjanya.

3. Meningkatkan kreatifitas dalam proses penyerapan teknologi baru dari Dunia

Usaha /Dunia Industri (DU/DI ) ke sekolah dan sebaliknya.

4. Mengisi masa libur antar tahun akademik mahasiswa dengan kegiatan positif

yangmununjang pengetahuan dan keahliannya.

5. Menjalin hubungan yaitu berupa kerjasama yang harmonis antara lembaga

pendidikandengan dunia kerja.

6. Memberikan motivasi sehingga siswa/i bersemangat dalam meraih cita-cita mereka.

7. Melatih siswa/i agar dapat membuat suatu laporan yang terperinci dari apa saja yang

mereka kerjakan selama Praktek Kerja Industri.

1.3    Tujuan Pembuatan Laporan Praktik Kerja Industri

Adapun tujuan pembuatan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah:

1. Peserta didik mampu mencari alternative pemecahan masalah kejuruan sesuai dengan

program studinya yang terungkap dalam laporan tertulis

2. Memberikan informasi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

(IPTEK) dari Dunia Usaha / Dunia Industri (DU/DI) ke sekolah.

3. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktik keahlian yang dilakukan di DU/DI &

sebagai lampiran (penjelasan rinci dari sertifikat yang dimiliki siswa).

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 2

1.4     Manfaat Praktek Kerja Lapangan

A. Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini mengacu pada pencapaian kemampuan

professional sesuai dengan tuntuan jabatan pekerjaan yang sesuai dengan Kompetensi

Keahlian dan profil kemampuan yang berisi: Komponen Pendidikan Umum

(Normatif) yang bertujuan membentuk peserta didik menjadi warga Negara yang baik

yang memiliki krakter sebagai bangsa Indonesia.

B. Komponen pendidikan dasar penunjang (Adaptif) yang bertujuan memberikan bekal

bagi penguasaan keahlian profesi dan kemampuan mengikuti perkembangan Iptek.

C. Komponen Teori Kejuruaan,yaitu meliputi mata pelajaran teori–teori kejuruan dalam

lingkup Standar Kompetensi Keahlian tertentu.

D. Komponen Praktek Dasar Kejuruaan, yang meliputi praktek penunjang dalam

melakukan beberapa jenis pekerjaan yang relevan di dunia usaha/industry yang

berbeda dalam lingkup profil tamatan dari Standar Kompetensi Keahlian tertentu.

E. Komponen Praktek Kerna Industri, yaitu yang meliputi praktek penunjang kerja

langsung di lini produksi pada dunia usaha/industri.

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 3

 BAB II LANDASAN TEORI

2.1     Sejarah Singkat PT. Telkom

Pada tahun 1982, didirikan sebuah badan usaha swasta penyedia layanan pos dan

telegraf. Layanan komunikasi kemudian dikonsolidasikan oleh pemerintah Hindia Belanda ke

jawatan pos telegraf telepon (PTT). Sebelumnya, pada tanggal 23 okober 1856, dimulai

pengoperasian layanan jasa telegraf elektromagnetik pertama yang menghubungkan Jakarta

(Batavia) dengan Bogor.Pada tahun 2009 momen bersejarah tersebut dijadikan sebagai

patokan hari jadi Telkom.

Pada tahun 1961, status jawatan diubah menjadi perusahan Negara Pos dan

Telekomunikasi (PN postel).Kemudian pada tahun 1965, PN postel dipecah menjadi

perusahaan Negara Pos dan Giro (PN pos dan Giro) dan perusahaan negara telekomunikasi

(PN Telekomunikasi) Perumtel.

Pada tahun 1974, PN Telekomunikasi diubah namanya menjadi perusahaan Umum

Telekomunikasi (Perumtel) yang menyelenggarakan jasa telekomunikasi nasional maupun

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 4

internasional. Tahun 1980 seluruh saham PT Indonesia Satelite Corporation Tbk, (indosat)

diambil oleh pemerintah RI menjadi Badan Usaha Milik Negara (BUMN) untuk

menyelenggarakan jasa. Perumtel berubah bentuk menjadi perusahaan perseroan

Telekomunikasi Indonesia berdasarkan peraturan pemerintah Nomo 25 tahun 1991.

PT. Telekomunikasi Indonesia Tbk tahun 1999 ditetapkan UU nomor 36 tahun 1999

tentang penghapusan Monopoli Penyelenggaraan Telekomunikasi memasuki abad ke 21,

Pemerintah Indonesia melakukan regulasi di sektor telekomunikasi dengan membuka

kompetisi pasar bebas. Dengan demikian, tidak lagi monopoli Telekeomunikasi Indonesia.

Tahun 2001 Telkom membeli 35% saham Telkomsel dari PT Indosat sebagai

dibagian dari implementasi restrukturisasi industri jasa telekomunikasi indonesia yang

ditandai dengan penghapusan kepemilikan bersama dan kepemilikan silang antara Telkom

dan Indosat.

PT. Telekomunikasi Indonesia Tbk. ( Telkom Indonesia atau Telkom saja seperti

IDX, TLKM, LSE, TKID, NYSE, TLK) adalah perusahaan informasi dan komuniaksi serta

penyedia jasa dan jaringan telekomunikasi secara lengkap di Indonesia, dengan jumlah

pelanggan telpon tetap sebanyak 15 juta dan pelanggan telepon seluler.

Telkom merupakan salah satu BUMN yang sahamnya saat ini dimiliki Pemerintah

Indonesia (51,19%) dan oleh Publik sebesar (48,81%). Sebagian besar saham public

(45,58%) dimiliki oleh investor asing, dan sisanya (3,23%) dimiliki investor dalam negeri.

Telkom menjadi pemegang saham mayoritas di 9 anak perusahaan, termasuk PT

Telekomunikasi Seluler (Telkom).

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 5

2.2     Visi PT. Telkom Binjai

Visi PT. Telkom Binjai adalah “Be the King of Digital in the Region.”

2.3     Misi PT. Telkom Binjai

Misi PT. Telkom Binjai adalah ”Lead Indonesian Digital Innovation and

Globalization.”

BAB III PROGRAM PENANGANAN MASALAH

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 6

BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 7

BAB V EVALUASI

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 8

 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

6.1     Kesimpulan

    Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan kegiatan yang sangat

bermanfaat bagi siswa dan siswi, dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara bekerja di

lapangan sesuai keahlian masing-masing siswa. Sehingga siswa dapat melihat gambaran

mengenai kegiatan bidang usaha dimasa yang akan datang. Dalam dunia usaha dibutuhkan

kedisiplinan yang cukup baik, instansi-instansi biasanya memerlukan karyawan yang

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 9

disiplin,bertanggung jawab, terampil, rajin dan cerdas. Pada praktek kerja lapangan ini

diperlukan keahlian yang cukup.

Selama penyusun melaksanakan PKL di PT. TELKOM BINJAI penyusun merasa

bangga bisa mendapatkan ilmu baru yang nanti sebagai bekal di dunia kerja nanti. Penyusun

mengucapkan banyak terima kasih kepada PT. TELKOM BINJAI yang telah bersedia

menerima penyusun apa adanya untuk melaksanakan PKL.

6.2     Saran

a) Saran untuk Sekolah

1. Perlu komunikasi antara pihak sekolah dan pihak Telkom untuk

mempermudah kegiatan PRAKERIN di semester depan atau tahun

mendatang.

2. Pembimbing sekolah lebih meningkatkan perhatiannya terhadap siswa baik

selama PRAKERIN ataupun sesudahnya.

b) Saran untuk DU/DI

1. Sebaiknya pembimbing memberikan pelatihan-pelatihan kepada siswa

PRAKERIN agar mendapatkan pengalaman serta pengetahuan yang luas.

2. Sebaiknya pembimbing tidak membiarkan siswa PRAKERIN menganggur

atau tidak  mendapat pekerjaan.

SMK TELKOM MEDAN | BAB V EVALUASI 10