Kode Dokumen

SEKOLAH TINGGI FARMASI INDONESIA POS-PSSF-RPS-

1802/SPMI/VIII/2020
PROGRAM STUDI S1 FARMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) Kode Rumpun MK Bobot (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan
Kapita Selekta FA 1802 Ilmu Dasar dan Humaniora 2-0 8 27 Juni 2018
OTORISASI Pengembang RPS KOORDINATOR MK KETUA PRODI

Revika Rachmaniar, M.Farm., Apt. Pupung Ismayadi, S.T.MM Revika Rachmaniar, M.Farm., Apt.
CAPAIAN PEMBELAJARAN CPL PRODI
Keterampilan Khusus
KK9 Menunjukkan penguasaan IPTEK, kemampuan riset, dan kemampuan pengembangan diri.
Pengetahuan
P9 Mampu menguasai IPTEK, kemampuan riset, dan kemampuan pengembangan diri.
Sikap
S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
S2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
S3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila;
S4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara
dan bangsa;
S5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
S6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
S7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
S8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
S9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
S10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
Kemampuan Umum
KU1 mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
 pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2 mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
KU3 mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU4 menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
dalam laman perguruan tinggi;
KU5 mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data;
KU6 mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama dan hasil kerja sama di dalam maupun di luar lembaganya
KU7 mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
KU8 mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri;
KU9 mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi.

CPMK

DESKRIPSI SINGKAT MK Mata Kuliah Kapita Selekta merupakan mata kuliah yang menyajikan pemaparan umum terkait topik spesifik tertentu. Mata kuliah
ini ditujukan untuk memberikan wawasan kepada mahasiswa agar mengetahui perkembangan keilmuan terbaru pada bidang
tersebut.

BAHAN KAJIAN/ Wawasan umum mengenai topik spesifik tertentu yang terkait dengan ilmu kefarmasian
MATERI PEMBELAJARAN
PUSTAKA UTAMA
Daftar pustaka yang digunakan disesuaikan dengan topik spesifik yang dipilih untuk diajarkan.
PENDUKUNG
Daftar pustaka yang digunakan disesuaikan dengan topik spesifik yang dipilih untuk diajarkan.
DOSEN PENGAMPU Tim dosen yang sesuai dengan bahan kajian yang dikoordinasi oleh ketua dan sekretaris program studi
MATA KULIAH PRASYARAT

MINGGU Sub-CPMK Indikator Penilaian Kriteria dan bentuk Bentuk, metode Materi Pembelajaran Bobot
KE (Kemampuan akhir tiap penilaian pembelajaran dan (pustaka) Penilaian
tahapan belajar) penugasan
(media & sumber
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 1. Mampu memahami arah Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar kapita
dan tujuan materi kapita kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif selekta
selekta 2. Tujuan kapita selekta
2. Mampu memahami arah 3. Lingkup bahan kajian
bahan kajian yang akan kapita selekta
dibahas dalam kajian
kapita selekta
2 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 1
topik spesifik 1 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 1
aspek farmasi dari topik
spesifik 1
3 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 2
topik spesifik 2 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 2
aspek farmasi dari topik
spesifik 2
4 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 3
topik spesifik 3 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 3
aspek farmasi dari topik
spesifik 3
5 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 4
topik spesifik 4 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 4
aspek farmasi dari topik
spesifik 4
6 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 5
topik spesifik 5 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 5
aspek farmasi dari topik
spesifik 5
7 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 6
topik spesifik 6 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 6
aspek farmasi dari topik
spesifik 6
8 UTS
9 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 7
topik spesifik 7 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 7
aspek farmasi dari topik
spesifik 7
10 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 8
topik spesifik 8 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 8
aspek farmasi dari topik
spesifik 8
11 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 9
topik spesifik 9 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 9
aspek farmasi dari topik
spesifik 9
12 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 10
topik spesifik 10 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 10
aspek farmasi dari topik
spesifik 10
13 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 11
topik spesifik 11 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 11
aspek farmasi dari topik
spesifik 11
14 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
 konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 12
topik spesifik 12 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 12
aspek farmasi dari topik
spesifik 2
15 1. Mampu menjelaskan Kelengkapan dan Kriteria: Ceramah dan diskusi 1. Konsep dasar topik 7.7%
konsep dasar mengenai kebenaran penjelasan Rubrik deskriptif spesifik 13
topik spesifik 13 2. Aspek farmasi topik
2. Mampu menjelaskan spesifik 13
aspek farmasi dari topik
spesifik 13
16 UAS
 SEKOLAH TINGGI FARMASI INDONESIA
PROGRAM STUDI S1 FARMASI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Ka
pita Selekta
KODE FA 1802 SKS: 2-0 SEMESTER: 8
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS

JUDUL TUGAS

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

DISKRIPSI TUGAS

METODE PENGERJAAN TUGAS

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

JADWAL PELAKSANAAN

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN
Rubrik Penilaian kriteria 1
NILAI
Kriteria
80-100 70-79 60-69 50-59 <50
Essay Lengkap dan benar Lengkap, tapi kurang Kurang lengkap, tapi Kurang lengkap dan Tidak lengkap dan tidak
dalam penjelasan benar dalam penjelasan benar dalam penjelasan kurang benar dalam benar dalam penjelasan
penjelasan