Lisa Anggriani, S.Pd.

e-Modul
MATEMATIKA

Perbandingan Sisi-sisi
Segitiga Siku-siku

MTs Negeri Tanjungpinang

2021
Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 1
A. Petunjuk Modul
Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal dalam menggunakan modul ini, maka
langkah-langkah yang perlu dilaksanakan antara lain:

a. Bacalah dan pahami dengan seksama uraian-uraian materi yang ada pada masing-
masing kegiatan belajar. Bila ada materi yang kurang jelas, peserta didik dapat
bertanya pada guru.
b. Kerjakan setiap latihan yang diberikan untuk menambah pemahaman dan mengetahui
seberapa besar pemahaman yang telah dimiliki terhadap materi-materi yang dibahas
dalam setiap kegiatan belajar.
c. Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
sebelumnya atau bertanyalah kepada guru.

B. Kompetensi Dasar
3.6 Menjelaskan dan membuktikan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema Pythagoras dan tripel
Pythagoras

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Siswa dapat memahami perbandingan sisi-sisi pada segitiga siku-siku
2. Siswa dapat menghitung panjang sisi-sisi segitiga siku-siku menggunakan
perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku
3. Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan teorema
pythagoras

D. Tujuan Pembelajaran
Dengan pembelajaran Problem base learning secara mandiri siswa mampu memahami
perbandingan sisi pada segitiga siku-siku, menghitung panjang sisi-sisi segitiga siku-siku
menggunakan perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku dan menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan teorema Pythagoras dengan tepat

Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 2

 Pendahuluan
Dari pertemuan sebelumnya dapat kita simpulkan bahwa:

1. Pythagoras adalah orang pertama yang dapat membuktikan teorema Pythagoras

secara sistematis.
c2
2. Menurut Pythagoras: Jumlah luas persegi pada
kaki-kaki segitiga siku-siku = luas persegi di
hipotenusa.
3. Teorema Pytahgoras: kuadrat sisi terpanjang (sisi a2
miring) = jumlah kuadrat dari dua sisi lainnya.
Dapat ditulis sebagai berikut: c2 = a2 + b2
4. Kebalikan teorema Pythagoras: Jika kuadrat sisi b2
terpanjang ≠ jumlah kuadrat dari dua sisi lainnya
berlaku:
Jika a adalah sisi terpanjang:
a2 > b2 + c2 → Segitiga tumpul
a2 < b2 + c2 → Segitiga lancip

5. Tripel Pythagoras adalah tiga bilangan asli yang memenuhi kuadrat bilangan
terbesar sama dengan jumlah kuadrat bilangan yang lain. Ada beberapa tipe bilangan
tripel Pythagoras seperti tabel di bawah, bilangan lainnya adalah kelipatan dari 4 tipe
tersebut.

Tidak semua bilangan yang dihitung dengan

teorema Pythagoras menghasilkan bilangan asli
(bulat), kalian bisa saja menemukan hasil
dalam bentuk akar. Jadi jangan khawatir jika
hasilnya bilangan berakar ya

Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 3

Hari ini kita akan belajar tentang Perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku pada sudut khusus.
Masih ingatkah tentang jenis-jenis segitiga? Mari kita mengingat kembali.

Berdasar tabel tersebut, dapat kita ketahui segitiga siku-siku ada

dua macam, yaitu segitiga siku-siku sama kaki dan segitiga
Ingat! Besar jumlah
siku-siku sembarangan. Segitiga siku-siku sama kaki
semua sudut sebuah
mempunyai 2 sisi yang sama panjang dan 2 sudut yang sama
segitiga = 180o
besar, yaitu: 45o. Sedangkan segitiga siku-siku sembarangan
mempunyai 3 sisi yang tidak sama panjang dan 3 sudut yang tidak
sama besar. Diantaranya ada yang besar sudutnya 30o atau 60o.
Nah, segitiga siku-siku yang mempunyai besar sudut 30o, 45o,
dan 60o merupakan segitiga siku-siku pada sudut khusus.

Selain bisa digunakan untuk mencari panjang sisi segitiga siku-siku, teorema Pythagoras bisa
digunakan untuk mencari perbandingan sisi-sisi pada segitiga siku-siku pada sudut khusus.
Nantinya perbandingan sisi segitiga siku-siku ini dapat membantu kita dalam menentukan
panjang sisi segitiga siku-siku yang diketahui sudutnya. Bagaimana perbandingan sisi-sisi
pada segitiga siku-siku pada sudut khusus? Mari kita pelajari ^^

Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 4

 PERBANDINGAN SISI-SISI SEGITIGA PADA SUDUT KHUSUS
Untuk segitiga siku-siku pada sudut khusus, maka perbandingan sisi-sisinya sudah dapat
diketahui secara pasti. Berikut penjelasannya.

1. Perbandingan Sisi-sisi pada Segitiga Sama Kaki

Salah satu dari segitiga khusus adalah segitiga siku-siku sama kaki dengan besar ketiga
sudutnya 45o, 45o, dan 90o. Perhatikan gambar berikut!
A Segitiga ABC pada gambar di samping adalah segitiga
siku-siku sama kaki dengan sudut siku-siku di titik B,
sehingga panjang AB = BC dan BAC = ACB = 45o.
Jika AB = 1 satuan, maka:

AC2 = AB2 + BC2

AC2 = 12 + 12
AC2 = 2
B C
AC = √2

Dari hasil di atas, dapat dibuat perbandingan sebagai

berikut:
AB : BC : AC = 1 : 1 : √𝟐

Misal: AB = BC = x cm

maka berlaku: AB : BC : AC = x : x : x√𝟐

Contoh:

Diketahui ABC siku-siku di B. Jika panjang AC = 5√2, hitunglah panjang AB!

Jawab:

AB : AC = 1 : √2

AB : 5√2 = 1 : √2

√2 AB = 5√2

5√2
AB = = 5. Jadi panjang AB adalah 5 cm
√2

Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 5

2. Perbandingan Sisi-sisi pada segitiga Bersudut 30o – 60o – 90o
Pada segitiga siku-siku dengan salah satu sudutnya 30 o atau 60o, panjang sisi miringnya
adalah 2 kali sisi terpendek dan panjang sisi lainnya √𝟑 kali sisi terpendeknya.
Perhatikan gambar berikut!
A
Dari gambar disamping diperoleh:

AB : BC : AC = 1 : √𝟑 : 2

C B

Perhatikan gambar berikut!

Segitiga ABC adalah segitiga sama sisi dengan AB = BC =

AC = 2x cm dan A = B = C = 60o.
30o 30o Karena AD tegak lurus BC, maka AD merupakan garis
2x tinggi sekaligus garis bagi A,
sehingga BAD = CAD = 30o.

Diketahui ADC = ADB = 90o.

60o 60o Titik D adalah titik tengah BC, di mana BC = 2x cm,
D sehingga panjang BD = x cm.

Perhatikan segitiga ABD!

Menggunakan teorema Pythagoras, diperoleh:

𝐴𝐷 = √𝐴𝐵2 − 𝐵𝐷 2
𝐴𝐷 = √(2𝑥)2 − (𝑥 )2
𝐴𝐷 = √4𝑥 2 − 𝑥 2
𝐴𝐷 = √3𝑥 2
𝐴𝐷 = 𝑥 √3 cm

Sehingga diperoleh perbandingan berikut: BD : AD : AB = x : x√𝟑 : 2x

Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 6

Contoh:
P
Pada PQR diketahui P = 60 dan R = 30 .
o o

Jika panjang PQ = 12 cm, maka tentukan panjang

PR dan RQ!

R Q
Jawab:
PR : PQ = 2 : 1 RQ : PQ = √3 : 1
PR : 12 = 2 : 1 RQ : 12 = √3 : 1
PR × 1 = 2 × 12 RQ × 1 = √3 × 12
PR = 24 cm RQ = 12√3 cm
Jadi, panjang PR = 24 cm dan panjang RQ = 12√3 cm

Latihan
R
1. Perhatikan gambar di samping!
a. PQ : PR : QR = … : … : …
b. PQ × … = PR × …
PQ × … …×… 30O
c. PR = = =…
… …
d. PQ × … = QR × … 8 cm
PQ × ... …×…
e. QR = = =…
... …
f. QR = √𝑃𝑅2 − … = √… − … = √… = …
P Q
2. Tentukan panjang sisi-sisi yang belum diketahui pada setiap segitiga berikut!
a. b.
K L C
45O
60O 6 cm
2 cm

M A B

Penerapan Teorema Pythagoras

Penerapan teorema Pythagoras dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari terutama
dalam hal mengukur panjang suatu objek, selain itu dalam bidang matematika sendiri pada
materi lain juga membutuhkan teorema ini bahkan hingga kejenjang SMA dan kuliah jika
kalian mengambil jurusan yang berkaitan dengan matematika. Maka dari itu penting sekali
untuk kita benar-benar paham dengan materi ini. Bagaimana penggunaanya? Untuk lebih
memahami dalam penggunaan teorema ini silahkan untuk mengerjakan soal-soal berikut.

Latihan

Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 7

 1. Kebun Aan berbentuk segitiga siku-siku sama kaki. Luas kebun Aan adalah 50 m2,
Tentukan panjang masing-masing sisi kebun tersebut!

2. Seorang arsitek dengan tinggi 1,7 m meneropong puncak sebuah gedung dengan sudut
60o. Jika jarak arsitek dengan dasar gedung 60 m, tentukan tinggi gedung tersebut!

3. Daffa dan Farrel ingin membuat dua buah layang-layang untuk mereka mainkan
bersama-sama. Mereka sudah memperoleh batang bambu, kertas minyak, gunting dan
lem. Mereka mulai memotong bambu menjadi empat potong. Dua potong berukuran
42 cm dan dua potong lagi berukuran 48 cm. Berikut adalah gambar kerangka layang-
layang yang mereka inginkan.
S

10
24 24
P R
T
32

Q
Setelah kerangka layang-layang siap, ternyata Daffa dan Farrel baru menyadari bahwa
mereka belum memiliki benang untuk dikaitkan pada masing-masing ujung bambu
kerangka layang-layang yang mereka buat. Mereka memutuskan untuk membeli
benang, namun mereka tidak tahu berapa meter panjang benang minimal yang harus
mereka beli. Bantulah Daffa dan Zidan, berapakah panjang benang minimal yang
mereka butuhkan untuk membuat dua buah layang-layang seperti yang mereka
inginkan?

4. Annisa mempunyai sebuah kotak berbentuk kubus dengan panjang rusuk 10 cm dan
ingin memanfaatkannya untuk tempat hadiah bagi temannya yang sedang berulang
tahun. Agar terlihat cantik, Annisa akan menghias kotak tersebut dengan
menempelkan pita merah di sepanjang diagonal sisinya (semua diagonal sisinya harus
ditempel pita). Annisa akan membeli pita merah untuk keperluan tersebut. Berapa
panjang pita merah yang diperlukan Annisa untuk menghias kotak tersebut?

5. Sebuah perahu berlayar ke arah utara sejauh 105 mil. Perahu tersebut berbelok ke arah
timur sejauh 70 mil, lalu berbelok lagi ke arah utara sejauh 135 mil. Tentukan Jarak
antara perahu dan posisi semula!

- - - - - SEMANGAT BELAJAR ^^ - - - - -

Perbandingan Sisi-Sisi Segitiga Siku-Siku ⎸Lisa Anggriani, S.Pd. Page 8