LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BELITUNG TIMUR

Disusun oleh:
NAMA : AGUNG PRATAMA
NIS/NISN : 00521 / 0054453424

SMK NEGERI 1 SIMPANG RENGGIANG

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INFORMASI DAN KOMUNIKASI
MULTIMEDIA
TAHUN 2022/2023

1
 HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Industri
Judul : Gambaran kerja bidang PTK Dinas Pendidikan Belitung Timur.
Nama : Agung Pratama
NIS/NISN : 00521 / 0054453424
Program Keahlian : Multimedia

Ditulis Sebagai Syarat Mengikuti Ujian Nasional

Menyetujui,
Pembimbing sekolah Pembimbing Dinas Pendidikan
Belitung Timur

Winarsi, S.P.
NIP.- NIP.-

Ketua Program Multimedia Pemimpin Dinas Pendidikan Belitung

Timur

Dodi, S.Pd Drs. Sarjano

NIP.- NIP: 19640521 199103 1 005
Mengetahui,
Kepala SMK N 1 Simpang Renggiang

Rayon Sihotang, S.Pd., M.S

NIP: 19720224 200501 1 005

2
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa, yang senantiasa
melimpahkan berkat, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan praktik kerja industri di DINAS PENDIDIKAN BELITUNG TIMUR (DINDIK BELTIM). Laporan
ini dibuat berdasarkan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan selama berada di dunia
industri.Laporan ini disusun sebagai pertanggungjawabanselama prakerin dan berfungsi sebagai
acuan dalam ujian yang dilaksanakan setelah melaksanakan praktik di dunia industri.
Pelaksanaan prakerin dapat berjalan lancar karena adanya kerja sama yang baik
dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini saya mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Bapak RAYON SIHOTANG,S.Pd.,M.Si selaku Kepala Sekolah SMK N 1 Simpang Renggiang
2. Bapak Dodi, S.Pd selaku ketua program Keahlian Multimedia
3. Bapak Drs. Sarjano selaku pimpinan DINAS PENDIDIKAN BELITUNG TIMUR
4. Ibu Winarsi,S.P selaku guru pembimbing selama pelaksanaan praktik kerja industri
5. Dewan guru atas bimbingannya selama penulis belajar di SMKN 1 Simpang Renggiang
6. Orang Tua, bapak Lodi ibu Yanti tang telah mendukung dan memberi semangat
Saya menyadari kekurangan- kekurangan dalam pembuatan laporan ini yang harus
dibenahi. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna
sempurnanya laporan ini di masa mendatang. Akhirkata penulis mohon maaf atas segala
kesalahan dan kekurangan semoga laporan praktik kerja industri ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak.

Simpang Renggiang, Mei 2023

Penulis

AGUNG PRATAMA

3
 DAFTAR ISI

LAPORAN....................................................................................................................................... 1
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................................................................2
KATA PENGANTAR......................................................................................................................... 3
DAFTAR ISI..................................................................................................................................... 4
BAB 1............................................................................................................................................. 6
1.1 Latar Belakang.........................................................................................................................6
1.2 Tujuan Prakerin........................................................................................................................6
1.3 Manfaat Prakerin.....................................................................................................................7
BAB 2............................................................................................................................................. 9
2.1 Visi Kemendikbud Ristek..............................................................................................................9
2.2 Moto Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung Timur.....................................................................9
2.3 Visi, Misi Belitung Timur..............................................................................................................9
2.4 Data Pegawai DINDIK Kab. Belitung Timur...................................................................................9
2.5 Kondisi Sekolah ,Guru, & Pengawas Di Kab Beltim....................................................................10
BAB 3........................................................................................................................................... 11
3.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik....................................................................................11
3.2 Bahan dan Alat...........................................................................................................................11
3.3 Laporan Kegiatan Harian............................................................................................................11
BAB 4........................................................................................................................................... 14
4.1 Uraian Pelaksanaan Praktik Kerja Industri.................................................................................14
BAB 5........................................................................................................................................... 17
5.1 Kesimpulan................................................................................................................................17
5.2 Saran..........................................................................................................................................17
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................................ 18
BEBERAPA GAMBAR SAAT PRAKERIN DI DINAS PENDIDIKAN......................................................19

4
5
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang.

Pembelajaran di SMK dirancang dengan pendekatan berbasis pada kompetensi,
pendekatan berbasis di dunia kerja,pembelajaran berbasis pada kompetensi adalah
pembelajaran yang ditekankan untuk membekali kompetensi secara tuntas kepada
peserta didik yang mencangkup aspek sikap (attitude), pengetahuan (knowledge)
dan keterampilan (skill). Pembelajaran berbasis produksi adalah pembelajaran yang
ditekankan pada perolehan hasil belajar berupa barang jadi atau jasa sesuai dengan
standar dunia industri atau dunia usaha.
Pada dasarnya Praktik Kerja Industri (prakerin) adalah suatu model
penyelenggaraan pendidikan yang memadukan secara utuh dan terintegrasi
kegiatan belajar siswa disekolah dengan proses penguasaan keahlian kejuruan
melalui bekerja langsung di lapangankerja. metode tersebut dilaksanakan dalam
rangka peningkatan mutu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk mencapai
relevansi antara pendidikan dengan kebutuhan tenaga kerja.

1.2 Tujuan Prakerin.

Penyelenggaraan prakerin bertujuanuntuk :
 Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional
 Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (link and match) antara
SMK dan industri
 Meningkatkan efisien proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional
 Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan

6
1.3 Manfaat Prakerin.
Kerjasama antara SMK dengan dunia industri / usaha atau instansi dilaksanakan dalam
prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling melengkapi untuk keuntungan
bersama. Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) akan
memberikan nilai tambah atau manfaat bagi pihak-pihak yang bekerjasama, sebagai
berikut.

2.1 Manfaat Bagi Industri.

Penyelenggaraan Prakerin memberi keuntungan nyata bagi dunia industri antara
lain:
 Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta Prakerin yang belajar dan
bekerja di industri
 Umumnya peserta prakerin telah ikut dalam proses produksi secara aktif
sehingga pada pengertian tertentu peserta Prakerin adalah tenaga kerja yang
memberi keuntungan
 Perusahaan dapat memberi tugas kepada para peserta Prakerin untuk Dio
perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki
 Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta Prakerin lebih
mudah diatur dalam hal disiplin, berupa kepatuhan terhadap peraturan
perusahaan. Karena itu, sikap peserta prakerin dapat dibentuk sesuai dengan
ciri khas tertentu industri
 Memberikan kepuasan bagi dunia industri karena diakui serta menentukan
hari depan bangsa melalui Praktik Kerja Industri (Prakerin).

2.2 Manfaat Bagi Sekolah.

 Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian profesional bagi peserta didik
lebih terjamin pencapaiannya
 Terdapat kesesuaian antar program pendidikan dengan kebutuhan
 Pada lapangan kerja (sesuai dengan prinsip link and match)

7
  Memberi kepuasaan bagi penyelenggaraan pendidikan sekolah karena
tamatnya lebih terjamin memperoleh bekal yang bermanfaat, baik untuk
kepentingan tamatan, kepentingan dunia kerja dan kepentingan bangsa

2.3 Manfaat Bagi Praktikan/Peserta Didik.

 Hasil belajar peserta praktik industri akan lebih bermakna, karena setelah
tamat akan betul-betul memiliki keahlian professional sebagai bekal untuk
meningkatkan taraf hidupnya dan sebagian bekal untuk pengembangan
dirinya secara berkelanjutan.
 Keahlian professional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan rasa
percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka untuk
meningkatkan keahlian profesionalnya tingkat yang lebih tinggi

8
 BAB 2
PROFIL DINAS PENDIDIKAN BELITUNG TIMUR (DINDIK BELTIM)

2.1 Visi Kemendikbud Ristek

Indonesia maju dan berdaulat, mandiri dan berkepribadian melalui terciptanya
profil pelajar Pancasila yaitu:

1. Beriman bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
2. Mandiri
3. Kreatif
4. Bergotong royong
5. Bernalar kritis
6. Berkebhinekaan global

2.2 Moto Dinas Pendidikan Kabupaten Belitung Timur.

“BEKERJA BERSAMA DAN SAMA-SAMA BEKERJA”

2.3 Visi, Misi Belitung Timur

 Visi Belitung Timur
Belitung Timur Bangkit dan Berdaya

 Misi Belitung Timur

1. Membenahi manajemen penyelenggaraan ketatapemerintahan Pemkab Beltim agar
berjalan sesuai dengan asas umum penyelenggaraan pemerintahan yang baik.
2. Pemberdayaan ekonomi masyarakat untuk menciptakan wirausahawan daerah yang
mandiri dan untuk perluasan kesempatan kerja.
3. Pemenuhan kebutuhan dasar masyarakat Pemkab Beltim melalui sinergitas
kebijakan penanggulangan & pengentasan kemiskinan.

2.4 Data Pegawai DINDIK Kab. Belitung Timur.

 PNS
 Pria = 20 Orang.
 Wanita = 15 Orang.
 Total = 35 Orang.
 HONOR
 Pria = 17 Orang.
 Wanita = 29 Orang.

9
  Total = 46 Orang.

2.5 Kondisi Sekolah ,Guru, & Pengawas Di Kab Beltim.

 sekolah
 SD = 103 sekolah.
 SMP = 23 sekolah.
 TK = 17 sekolah.

 Pendidik
 Guru PNS = 1.182 Guru.
 Guru PPPK = 83 Guru.

 Pengawas
 Pengawas TK = 1 Pengawas.
 Pengawas SD = 5 Pengawas.
 Pengawas SMP = 2 Pengawas.

10
 BAB 3
PELAKSANAAN PRAKTIK

3.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik.

Pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) Dilakukan selama sekitar
4 bulan dari tanggal 16 januari sampai dengan 17 april 2023 mulai sekitar pukul 07:30
sampai dengan 15:30 WIB di DINDIK BELTIM

3.2 Bahan dan Alat.

Bahan yang digunakan selama kegiatan prakerin antara lain: pensil, buku, dan
penghapus. Alat yang digunakan selama kegiatan prakerin antara lain: laptop,pensil,
buku, dan printer.

3.3 Laporan Kegiatan Harian.

No Hari, tanggal Kegiatan

1. Selasa, 17 Januari 2023 Menyusun modul, diktat, dan buku pedoman guru.

2. Rabu, 18 Januari 2023 Melanjutkan tugas sebelumnya.

3. Kamis, 19 Januari 2023 Menyusun data- data lewat excel.

4. Jum’at, 20 Januari 2023 Menyusun data- data lewat excel.

5. Senin, 24 Januari 2023 merekap data- data lewat excel.

6. Selasa, 25 Januari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan surat keluar.

7. Rabu, 26 Januari 2023 Mengarsipkan data-data.

8. Kamis, 27 januari 2023 Melanjutkan arsip data-data sebelumnya.

9. Senin, 30 januari 2023 Mendistribusikan berkas usulan kenaikan pangkat.

10. Selasa, 31 januari 2023 Mendistribusikan berkas usulan kenaikan pangkat.

11. Rabu, 01 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

12. Kamis, 02 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

13. Jum’at, 03 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

14.. Senin, 06 februari 2023 Merekap penilaian kerja tenaga kontrak.

11
15. Selasa, 07 februari 2023 Merekap penilaian kerja tenaga kontrak.

16. Rabu, 08 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

17. Kamis, 09 feebruari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

18. Jum’at, 10 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

19. Senin, 13 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

20. Selasa, 14 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

21. Rabu, 15 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

22. Kamis, 16 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

23. Jum’at, 17 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

24. Senin, 20 februari 2023 Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

25. Selasa, 21 februari 2023 Merekap kontrak kerja.

26. Rabu, 22 februari 2023 Merekap kontrak kerja.

27. Kamis, 23 februari 2023 Merekap kontrak kerja.

28. Jum’at, 24 februari 2023 Merekap kontrak kerja.

29. Senin, 27 februari 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

30. Selasa, 28 februari 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

31. Rabu, 01 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

32. Kamis, 02 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

33. Jum’at, 03 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

34. Senin, 06 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

35. Selasa, 07 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

36. Rabu, 08 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

37. Kamis, 09 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

38. Jum’at, 10 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

12
39. Senin, 13 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

40. Selasa, 14 maret 2023 Menyusun dokumen kondisi kendaraan.

41. Rabu, 15 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

42. Kamis, 16 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

43. Jum’at, 17 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

44. Senin, 20 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

45. Selasa, 21 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

46. Jum’at, 24 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

47. Senin, 27 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

48. Selasa, 28 maret 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

49. Rabu, 29 maret 2023 Merekap pembelian barang/stok baru.

50. Kamis, 30 maret 2023 _(

jatuk dari mutor)

51. Jum’at, 31 maret 2023 _(

jatuk dari mutor)

52. Senin, 03 april 2023 Mengisi/mendata perangkat computer.

53. Selasa, 04 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

54. Rabu, 05 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

55. Kamis, 06 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

56. Senin, 10 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

57. Selasa, 11 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

58. Rabu, 12 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

59. Kamis, 13 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

60. Jum’at, 14 april 2023 Melayani pengambilan barang persediaan.

13
 BAB 4
PEMBAHASAN

4.1 Uraian Pelaksanaan Praktik Kerja Industri.

Pelaksanaan prakerin dimulai dengan pengantaran oleh pembimbing dan
perkenalan pada kepala Dinas Pendidikan Belitung Timur dan para staf yang ada, serta
ditunjukkan setiap bagian-bagian kerja di kantor Dinas Pendidikan. Kemudian
dilanjutkan dengan pembagian tempat/ penempatan bagian atau posisi yang akan
dikerjakan selama prakerin dilangsungkan. Adapun bagian yang diperoleh adalah di
bagian Bidang PTK dan 2 bulan kemudian di roling menjadi di bidang Aset.

Bidang PTK (pendidik dan tenaga) adalah bidang yang mempunyai tugas
melaksanakan sebagian tugas Dinas Pendidikan meliputi Mutasi Pendidik dan Tenaga
Kependidikan, Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, serta Penghargaan
dan Perlindungan Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

14
15
Adapun tugas yang diberikan oleh pembimbing adalah:

1. Mengarsipkan surat masuk dan keluar.

Surat masuk ditujukan ke Pembinaan bidang-bidang yang menerima.
2. Mendisposisikan surat masuk.
Disposisi adalah tanggapan atau intruksi yang diberikan oleh atasan kepada
bawahannya untuk segera di tindak lanjuti.
3. Menyusun surat masuk di excel.
Surat masuk akan di riwayatkan lewat data di exel agar walau pun surat sudah tidak ada,
data riwayat surat masih tertera di datanya.
4. Mendistribusikan berkas.
Menempatkan berkas agar tidak berantakan dan mudah saat mencari nya.

Berikut ini adalah keterangan dari beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan:

1) Langkah menulis surat di Microsoft Office Word

- Buka aplikasi word di komputer dengan cara :
a. Klick icon start.
b. Pilih Microsoft Office Word.
c. Kemudian aplikasi akan segera terbuka.
- Tuliskan surat yang akan dibuat sesuai dengan arahan pembimbing
- Jika telah selesai simpan data dengan cara:
a. Klik logo office button pada sudut kiri atas,
b. Pilih save.
c. Tentukan lokasi penyimpanan.
d. Ubah nama file.
e. Pilih simpan/ save.

2) Langkah memperbanyak berkas lewat mesin print/fotokopi.

- Menghidupkan mesin print/fotokopi.
a. Hubungkan mesin fotokopi dengan sambungan listrik terdekat.
b. Hidupkan mensin fotokopi dengan tekan tombol power.
c. Kemudian mesin fotokopi akan segera hidup.
- Pilih kertas yang akan di fotokopi sesuai arahan pembimbing.
- Buka penutup mesin fotokopi dan taruh kertas yang sudah dipilih di tempat
khusus di atasnya.
- Tekan tombol fotokopi dengan icon gambar “dua lembar kerts”.
- Secara otomatis kertas akan di fotokopi.

16
 BAB 5
PENUTUP

5.1 Kesimpulan.
Prakerin adalah sebuah program yang melatih siswa untuk belajar dan praktek
langsung tentang apa yang didapatkan selama sekolah. Program prakerin benar-benar
disusun antara sekolah dan perusahaan maupun industry untuk melatih semua peserta
didik agar tahu seperti apa gambaran dunia kerja yang terjadi di lapangan.

5.2 Saran
Terhadap Pembaca
Kritik dan saran dari pembaca akan sangat membantu penulis untuk lebih baik dalam
memperbaiki kesalahan yang ada.
Kepada adik-adik kelas yang akan prakerin nantinya untuk lebih mengutamakan
1. Jagalah nama baik diri sendiri dan sekolah.
2. Lebih mengutamakan keselamatan.
3. Jangan terlalu banyak membuang waktu.
4. Tetap semangat dan jangan cepat putus asa.
Penulis sadar dalam melaksanakan kegiatan Prakerin ini masih banyak kekurangan
yang harus diperhatikan. tidak ada makhluk sempurna di muka bumi ini selain tuhan,
setiap manusia pasti akan memiliki kesalahan, namun kesalahan bukan lah kegagalan,
buatlah kesalahan menjadi pengalaman. Namun penulis telah berusaha
melaksanakannya secara maksimal. Oleh karena itu, saran yang membangun sangat
penulis perlukan guna memperbaiki laporan di masa yang akan datang.

17
 DAFTAR PUSTAKA
Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) – DINAS PENDIDIKAN (pacitankab.go.id). pacitan.
https://dindik.pacitankab.go.id/bidang-pendidik-dan-tenaga-kependidikan-ptk/#:~:text=Bidang
%20Pendidik%20dan%20Tenaga%20Kependidikan%20mempunyai%20tugas%20melaksanakan
%20sebagian%20tugas,Perlindungan%20Pendidik%20dan%20Tenaga%20Kependidikan.
Kabupaten Belitung Timur: Website DINDIK.

http://dindik.belitungtimurkab.go.id/

18
 BEBERAPA GAMBAR SAAT PRAKERIN DI DINAS PENDIDIKAN
GAMBAR 1 GAMBAR 2
Saat bertugas melakukan live streaming lewat Saat menyusun surat-surat kendaraan dinas.
facebook.

GAMBAR 3 GAMBAR 4
Saat menuils nota pembelanjaan barang-barang Angakt barang THR?
kerja.

19