LAPORAN KEGIATAN WALI KELAS

SEMESTER GANJIL ( JULI - DESEMBER)

OLEH :

RATIH TRI AIDAWATI, S.Pd

NIP. 19860628 201903 2 010

DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TIMUR

SMA NEGERI TARUNA NALA JAWA TIMUR

Jl. Tlogowaru No. 66, Kel. Tlogowaru Kec. Kedungkandang Malang

Desember 2021
 LEMBAR PERSETUJUAN

Laporan tugas wali kelas kelas XI MIPA 4 semester genap ini disusun sebagai bukti pelaksanaan tugas
pembimbingan terhadap siswa dan pemenuhan tugas kelangkapan SKP pegawai.

Malang, 30 Desember 2021

Mengetahui,

Kepala SMAN Taruna Nala Jawa Timur Wali Kelas

Hari Wahjono, S.Pd, M.Pd Ratih Tri Aidawati, S.Pd

NIP. 19670916 199001 1 001 NIP. 19860628 201903 2 010
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Wali Kelas adalah Guru yang membantu Kepala Sekolah untuk membimbing siswa dalam mewujudkan
disiplin kelas, sebagai manajer dan motivator untuk membangkitkan gairah /minat siswa untuk beprestasi
di kelas. Tugas pokok dan fungsi wali kelas sebagai berikut :
1. Pengelola kelas.
2. Mengenal dan memahami situasi kelasnya.
3. Menyelenggarakan Administrasikan kelas meliputi :
a. Denah tempat duduk siswa.
b. Papan Absen siswa.
c. Daftar Pelajaran di kelas.
d. Daftar Piket Kelas.
e. Struktur Organisasi Pengurus Kelas.
f. Tata Tertib siswa di kelas.
g. Buku Kemajuan Belajar.
h. Buku Mutasi Kelas.
i. Buku Peta Kelas.
j. Buku Inventaris barang-barang di kelas.
k. Buku Bimbingan kelas/ kasus siswa.
l. Buku Rapor.
m. Buku Daftar Siswa Berprestasi di kelas.
4. Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-sungguh baik di sekolah maupun di luar
sekolah.
5. Memantapkan siswa di kelasnya, dalam melaksanakan tatakrama, sopan santun, tata tertib baik di
sekolah maupun di luar sekolah.
6. Menangani / mengatasi hambatan dan gangguan terhadap kelancaran kegiatan kelas dan atau
kegiatan sekolah pada umumnya.
7. Mengerahkan siswa di kelasnya untuk mengikuti egiatan-kegiatan sekolah seperti: upacara bendera,
ceramah, pertandingan dan kegiatan lainnya.
8. Membimbing siswa kelasnya dalam melaksanakan kegiatan Ekstrakurikuler (Peran serta kelas
dalam hal pengajuan calon pengurus OSIS, pemilihan ketua kelas, pemilihan siswa berprestasi, acara
kelas, dll).
9. Melakukan pemantauan kedisiplinan siswa menerapkan 3M (memakai masker, mencuci tangan,
menjaga jarak).
10. Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan kelas bagi siswa di kelasnya.
11. Mengisi / membagikan Buku Laporan Pendidikan (Rapor) kepada wali siswa.
12. Mengajukan saran dan usul kepada pimpinan sekolah mengenai siswa yang menjadi
bimbingannya.
13. Mengarahkan siswa agar peduli dengan kebersihan dan peduli dengan lingkungannya
 14. Membuat laporan tertulis secara rutin setiap bulan.

B. TUJUAN KEGIATAN
Kegiatan sharing wali kelas dilakukan setiap satu bulan sekali, kegiatan ini bertujuan :
1. Memenuhi tugas pokok sebagai wali kelas dalam melakukan pengelolaan kelas
2. Menyampaikan kebijakan – kebijakan sekolah terutama yang berkaitan dengan pembelajaran atau
jadwal kegiatan sekolah.
3. Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-sungguh baik di sekolah maupun di luar
sekolah.
4. Memantapkan siswa di kelasnya, dalam melaksanakan tatakrama, sopan santun, tata tertib baik di
sekolah maupun di luar sekolah.

C. MANFAAT KEGIATAN
Kegiatan sharing wali kelas yang dilaksanakan secara tidak langsung memberikan manfaat :
1. Bagi Guru
a. Mendukung kegiatan profesional guru
b. Mempermudah pengenalan sifat dan karakteristik siswa
2. Bagi Siswa
a. Salah satu wadah untuk mengungkapkan keinginan
b. Salah satu wadah untuk diskusi mengatasi masalah yang dihadapi
3. Bagi Sekolah
a. Salah satu wadah menyampaikan kebijakan sekolah pada siswa
b. Terjalinnya hubungan baik dengan siswa dan orang tua siswa

D. SASARAN
Sasaran dari kegiatan sharing PA / wali kelas ini adalah siswa yang berada di kelas bimbingan wali
kelas yang bertugas. Sehingga satu wali kelas mempunyai tanggung jawab menangani satu kelas, sekitar
± 30 siswa.

E. TARGET
Target dari kegiatan sharing PA / wali kelas ini adalah terwujudnya hubungan baik antara wali kelas
dan siswa perwalian, sehingga guru dapat mengetahui lebih potensi, bakat, bahkan kesulitan yang
dihadapi siswa.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. DESKRIPSI TEMPAT DAN WAKTU

Kegiatan sharing PA / wali kelas ini dijadwalkan satu bulan dua kali, waktu tepatnya
dilaksanakan setiap hari Jumat pada minggu genap setiap bulannya. Tempat sharing dilakukan melalui
meeting aplikasi Ms. Teams kelas perwalian masing – masing dan dilakukan secara langsung pada saat
PTM terbatas. Waktu untuk sharing dilakukan selama 60 menit, apabila ada masalah yang perlu
dibicarakan lebih lanjut bisa dilanjutkan setelah makan siang atau hari Sabtu.

B. MATERI KEGIATAN
Materi sharing secara garis besar telah ditentukan oleh bagian kurikulum sekolah, materi untuk
setiap bulannya sebagai berikut :
1. Bulan Juli 2021
a. Pemaparan jadwal pelajaran kelas X.6 selama semester ganjil, terutama berkaitan dengan jam
pembelajaran.
b. Pendataan siswa yang berada di daerah luar Jawa terutama selain WIB, berkaitan dengan ijin saat
pembelajaran hari Jumat dikarenakan sholat Jumat lebih awal.
c. Sharing tentang kegiatan apa saja yang harus dilakukan selama siswa menjalani foundation study
sebelum penjurusan MIPA atau IPS.
d. Pemaparan proses perijinan selama pembelajaran jarak jauh
2. Bulan Agustus 2021
a. Sharing keluhan atau kendala yang dihadapi selama pembelajaran jarak jauh telah dilakukan
selama satu bulan.
b. Konfrimasi ijin atau kealpaan siswa berdasarkan data yang didapatkan dari tim tata tertib sekolah.
3. Bulan September 2021
a. Konfirmasi kepada penanggung jawab mata pelajaran untuk melaporkan siswa yang masih ada
tanggungan tugas daring.
b. Menindaklanjuti laporan penanggung jawab mapel dengan menanyakan kendala yang dihadapi
kepada siswa (tugas belum tuntas ) secara pribadi.
c. Memaparkan barang apa saja yang boleh dan tidak boleh dibawa saat mereka masuk ke asrama
saat PTM.
4. Bulan Oktober 2021
a. Melakukan diskusi untuk mencari solusi dari kendala yang dihadapi selama masa basis terutama
masalah pembagian waktu untuk belajar.
b. Pemaparan hal yang dapat dilakukan untuk persiapan melakukan placement test serta apa saja
yang dapat dilakukan saat penjurusan kurang sesuai dengan minat siswa.
c. Wali kelas membantu mengkomunikasikan hasil placement test kepada wali siswa dan
mengakomodasi apabila ada siswa yang ingin mengikuti tes kedua.
5. Bulan Nopember 2021
a. Memastikan kembali tugas siswa yang belum tuntas
b. Memastikan kesiapan siswa menghadapi ujian PAS ganjil tahun ajaran 2021/2022.
6. Bulan Desember 2021
a. Memotivasi siswa untuk semangat mempersiapkan kegiatan LDKS pembaretan dan parent’s day
sebagai puncak kegiatan masa basis.
b. Mengingatkan kembali untuk jadwal pembagian raport dan jadwal libur semsetr ganjil.
c. Pengembalian buku pinjaman di perpustakaan.
 BAB III
PENUTUP

A. SIMPULAN
Kegiatan sharing PA / wali kelas yang telah dilaksanakan dapat menimbulkan efek yang baik
untuk pembelajaran, dari kegiatan dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Wali kelas dapat memenuhi tugas dalam melakukan pengelolaan kelas
2. Kebijakan – kebijakan sekolah terutama yang berkaitan dengan pembelajaran atau jadwal
kegiatan sekolah dapat tersampaikan dengan baik.
3. Memaksimalkan pemberian motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-sungguh baik di sekolah
maupun di luar sekolah.
4. Pelaksanakan tatakrama, sopan santun, tata tertib baik di sekolah maupun di luar sekolah dapat
terpantau.

5. SARAN
Untuk meningkatkan kualitas kegiatan sharing PA / wali kelas yang telah dilaksanakan maka
penulis memberikan saran :
a. Menambah durasi waktu untuk sharing PA / wali kelas sehingga saat pembahasan masalah tidak
terpotong karena waktu habis.
b. Ada lembar / berita acara sharing PA / wali kelas agar mudah pendataan mengenai materi sharing.