Jeno
Jeno
Jeno
(PRAKERIN)
DI
DISUSUN OLEH:
Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini telah diteliti dan
Disahkan oleh pihak Industri. Kantor Balai Desa Plosokerep.
Pada:
Hari………………..Tanggal……………….Bulan…………….Tahun2024
Peserta PRAKERIN:
……………………... ……………………………
…………………………. …………………………….
…………………………….....
KATA PENGANTAR
Segala puja dan puji syukur kehadirat Allah Swt., yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya kepada kita semua, sehingga penyusun dapat membuat laporan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) ini.
Dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu dalam penyusunan Laporan Praktik Kerja Industri ini, di antaranya:
Bapak Moh. Jakariyah S.A.B Selaku Kepala Sekolah SMK Benteng Pancasila, Bapak
Taufik Hidayat SPD I Selaku Wali kelas Kami,
Bapak Riyanto SPD Selaku Guru Pembimbing dari pihak sekolah,
Bapak Rohman Haedi SP Selaku Pempimbing di DU/DI,
Rekan se-angkatan.
Akhir kata, penyusun berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat
membantu bagi kemajuan serta perkembangan SMK BENTENG PANCASILA. Saya
ucapkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu, semoga Allah Swt.
membalas semua kebaikan kalian. Amin.
Penyusun,
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN……………………………………………………..
DAFTAR ISI……………………………………………………………………
KATA PENGANTAR…………………………………………………………
BAB I PENDAHULUAN
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan………………………………………………………………………….
4.2 Saran…………………………………………………………………………………
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN
Kantor Kepala Desa merupakan instansi pemerintah yang paling bawah yangmelakukan
pendataan penduduk terutama dalam proses pembuatan Kartu
Keluarga(KK), Surat Kelahiran, Surat Kematian, Surat Keterangan Pendatang, dan Surat
Keterangan Pindah. Untuk dapat meningkatkan pendataan penduduk besertalaporannya
kepada instansi yang lebih tinggi yaitu Kecamatan, maka diperlukanlangkah-langkah
pengembangan sistem pendataan.
Kegiatan prakerin merupakan salah satu bentuk kegiatan dari sekian banyak vis idan misi
SMK BENTENG PANCASILA dalam mempersiapkan
siswadan siswinya untuk memasuki dunia industri dan dunia usaha (DI/DU) nantinya.Du
nia industri dan dunia usaha tersebut tentunya tidak dapat diperoleh dengan mudah,maka
dari itu para siswa tidak hanya dibekali dengan teori belajar saja tetapi
juga pemahaman tentang lingkungan yang akan mereka hadapi setelah lulus sekolah.Keg
iatan prakerin dilaksanakan sesuai dengan kemampuan atau kejuruan yangterdapat pada
masing masing siswa.
1.2 Rumusan Masalah
2. Apa tantangan yang dihadapi dalam pengelolaan dan pemeliharaan sistem jaringan
telekomunikasi di perusahaan/instansi dan bagaimana cara mengatasinya?
4. Apa saja prosedur dan langkah-langkah yang harus diikuti dalam pemecahan masalah
(troubleshooting) jaringan telekomunikasi yang rusak atau mengalami gangguan?
5. Bagaimana cara memastikan keamanan dan perlindungan data dalam sistem jaringan
telekomunikasi yang digunakan di perusahaan/instansi?
1.2 Tujuan
Program PKL disusun Bersama antara SMK dan IDUKA yang menjadi
Institusi/industri pasangan ( IP ) dalam pelaksanaan PKL untuk memenuhi
Kebutuhan peserta didik sebagai peserta PKL, sekaligus merupakan wahana
Berkontribusi bagi IDUKA terhadap upaya peningkatan kualitas Pendidikan di SMK
Tujuan PKL antara lain sebagai berikut.
a) Tujuan umum
a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian yang professional, yaitu
tenaga kerja yang memiliki Tingkat pengetahuan, ketrampilan, dan etos kerja
yang sesuai dengan kebutuhan-kebutuhan dunia kerja.
b. Meningkatkan efisiensi proses Pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas / professional .
c. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
dari proses Pendidikan
d. Membekali siswa dengan pengalaman kerja yang sesungguhnya di dunia kerja
dan Masyarakat
e. Memantapkan kedisiplinan dan tanggung jawab siswa dalam melaksanakan
tugas serta Mendorong siswa untuk berjiwa wirausahawan dan mau bekerja.
b) Tujuan khusus
a. Menyiapkan siswa untuk belajar bekerja secara mandiri maupun bekerja
dalam suatu tim dan mengembangkan potensi serta kreatifitas sesuai dengan
minat dan bakatnya masing-masing
b. Meningkatkan status dan kepribadian siswa sehingga mampu berinteraksi ,
berkomunikasi dan memiliki rasa tanggung jawab serta disiplin yang tinggi
c. Mwmbwrikan kesempatan bagi para siswa yang berpotensi untuk menjadi
tenaga kerja tampil dan produktif berdasarkan pengakuan standar profesi.
BAB II
PROFIL PERUSAHAAN
Pada wktu itu terjadilah banyak pemberontakan yang ingin memisahkan diri dari
kedaulatan NKRI. Gerakan DI/TII ini ingin mendaulatkan negara islam dan juga ada
pemberontak yang ingin mendaulatkan jadi negara komunis atau sebutan lain Gerakan 30
september partai komunis Indonesia ( G30S PKI ), namun atas berkat Rahmat Allah semua
Gerakan pemberontakan tersebut kandas dan pupus di tangan tentara nasional Indonesia
( TNI) dan perlawanan dari rakyat Indonesia sendiri .
Sumber-sumber pendapatan desa di antaranya adalah tanah bengkok (tanah carik) dan
tanah titisara.di karenakan awalnya merupkan suatu kesatuan wilayah desa rajasinga,PAD
dari tanah bengkok dan tanah titisara desa,seperti desa rajasinga,desa jatimulya,dan desa
jatimunggul sampe sekarang terdapat di wilayah desa plosokerep.
BPD KUWU
RIYANTO SP.D SADANI SEKRETARIS DESA
ROHMAN HAEDI SP
JOHARI RAHMAT
KUSNADI TARYANI
FERIANTO
ANGGOTA LINMAS
2.KADIRAH 7.WARKIM
5.PANJUL
ISTIRAHA
N0 HARI MASUK PULANG
T
1 SENIN-KAMIS 08.OO 09.30-10.30 12.00
C. Dasar Teori
Dalam kegiatan Prakerind yang di laksanakan 2 bulan dari tanggal 02 september s/d 31
oktober 2024 di kantor balai desa Jl.raya rajasinga no.34,Plosokerep,banyak hal yang kami
lakukan.
Semoga dengan adanya kegiatan ini dapat menambah pengalaman dan kemampuan kami
dalam jurusan yang kami pilih (TEKNIK KOMPUTER JARINGAN).Dari banyak hal yang
kami lakukan,beikut beberapa:
1. Belajar membuat surat-surat
2. Belajar Marketing
3. Cek kondisi alat print
2. Sekretaris Desa
Berkedudukan sebagai unsur pimpinan secretariat desa. Sekretaris Desa bertugas sebagai
berikut.
g) Kepala dusun
Memiliki tugas sebagai berikut.
1) Melaksanakan kegiatan di bidang pemerintahan,
pembangunankemasyarakatan, kebudayaan, ketentraman, ketertiban dan perlin
dungan Masyarakat;
2) Melaksanakan pembinaan ketentraman dan ketertiban,pelaksanaan upaya
perlindungan Masyarakat,mobilitas kependudukan,penataan dan pengolaan
wilayah;
3) Mendorong peningjkatan partisipasi dan gotong royong Masyarakat dalam
Pembangunan desa;
4) Melaksanakan pembinaan kemasyarakatan dalam meningkatkan kemampuan
dan kesadaran Masyarakat dalam menjaga lingkungan;
5) Melakukan upaya-upaya pemberdayaan Masyarakat dalam menunjang
kelancaran penyelenggaraan pemerintah dan Pembangunan;
6) Pelaporan dan pertanggungjawaban pelaksaan tugas;
7) Melaksanakan tugas lain yang di berikan oleh pimpinan