0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
77 tayangan12 halaman

Tajuk 2 Komuniti Bahasa

Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1/ 12

2.

KOMUNITI
BAHASA
ALS451 OKT 2021
SALIZA ISMAIL
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan:
i. memahami konsep Komuniti Bahasa.
ii.dapat membezakan Komuniti Melayu dan
Komuniti Bahasa Melayu
Komuniti Bahasa
Speech Community – Bloomfield (1933)
Bloomfield(1933),“a group of people who use the same system of
speech signals”.
 Maksud: Mana-mana kumpulan manusia yang menggunakan
bahasa yang sama boleh dianggap membentuk komuniti bahasa.
 Bahasa digunakan sebagai satu-satunya jati diri untuk memberi
pengertian komuniti bahasa.
 Namun definisi yang menggunakan kriteria menuturkan bahasa
yang sama tidak diterima pakai oleh semua ahli linguistik.
Apa yang dimaksudkan dengan bahasa
yang sama???
 Bahasa dalam masyarakat- sebuah sistem yang ada
subsistem/ subsistem-subsistem.
 Subsistem ini merujuk kepada variasi bahasa bagi sesebuah
bahasa.

Cuba nyatakan variasi bahasa yang ada bagi bahasa Melayu?


Kesan mempunyai variasi bahasa
ini?
1. Menunjukkan bahawa bahasa yang benar-benar sama sukar dicapai dalam
situasi sebenar.
2. Penutur bahasa bukan hanya menguasai satu subsistem sahaja, malah
menguasai banyak subsistem bahasa.
3. Menuturkan bahasa yang sama tetapi tidak sama.

Apa maksudnya kesan no 3 ini?


Hymes (1996)
 Memberi cadangan bahawa bahasa yang sama tidak dirujuk sebagai satu
bahasa tetapi dirujuk sebagai set cara bertutur (ways of speaking) yang
mengandungi stail dan konteks stail yang berlainan dalam menyampaikan
makna yang sama dalam bahasa yang sama.
 Ramai pengkaji sosiolinguistik seperti Fishman (1972), Wolfram dan Fasold
(1974) telah memulakan pandangan ini.
 Komuniti bahasa akan menuturkan bahasa yang sama dan dibezakan
dengan komuniti bahasa yang lain kerana ahli komuniti bahasa tersebut
berkongsi norma yang mendasari sistem penggunaan bahasa tersebut.
 Sesetengah ahli bahasa menggangap norma bahasa ini sama penting
dengan norma linguistik.
 Jika salah norma penggunaan, penutur itu dianggap tidak tahu berbahasa.
Asmah Haji Omar (2010)

 Setiap bahasa berasaskan sekumpulan orang yang menggunakannya


sebagai alat berkomunikasi antara mereka dan alat melahirkan fikiran
dan mewujudkan aspek-aspek budaya.
 “Kumpulan orang yang seperti inilah yang kita namakan komuniti
bahasa. Istilah komuniti bahasa (language community) juga membawa
makna komuniti orang yang pada asasnya mempunyai cara hidup dan
berbagai-bagai aspek budaya, yang bersifat kebendaan (artifak) dan
bukan kebendaan (cara pemikiran, kepercayaan), yang sama.
 Komuniti bahasa ialah anggota kumpulan tersebut menggunakan satu
bahasa yang sama dalam aktiviti kebahasaan mereka.
Nik Safiah Karim ( 1992)
komuniti bahasa adalah sebagai kumpulan manusia
yang menuturkan bahasa yang sama, untuk
berhubung antara satu sama lain.
Ciri-ciri Membentuk Komuniti
Sukar hendak ditentukan makna sebenar.
Ada berpandangan bahawa:
1. Berkongsi keahlian komuniti- tempat tinggal yang sama,
jantina dll.
2. Berkongsi komunikasi linguistik- mempunyai persamaan dari
segi bahasa ibunda dan dialek.
3. Berkongsi komuniti yang mengiktiraf mereka adalah
pengguna bahasa tertentu.
Penentuan Komuniti

i. Penyempitan
•keahlian komuniti dilakukan dengan cara mengehadkan ciri-ciri
individu yang boleh diiktiraf sebagai ahli komuniti bahasa.
•Menuturkan mana-mana kelainan bahasa daripada bahasa
yang sama tetapi bahasa tersebut mesti bahasa ibunda.
ii.Peluasan
 Hymes(1974) dan Troike(1982), anggota komuniti bahasa
terbahagi kepada dua kelompok, iaitu kelompok utama dan
sekunder.

 Ahli Primer: berketurunan Melayu


 Ahli sekunder: bukan keturunan Melayu
Latihan Perbincangan

1. Siapakah Komuniti Melayu?

2. Siapakah Komuniti Bahasa Melayu?

Anda mungkin juga menyukai