Innovar siempre sera un reto grande porque la mayoria nos acostumbramos a seguir, hacer las misma... more Innovar siempre sera un reto grande porque la mayoria nos acostumbramos a seguir, hacer las mismas practicas solo porque asi se ha venido trabajando. Debemos estar conscientes que no son los mismos tiempos y al igual que este la educacion debe evolucionar. Los docentes debemos desarrollar habilidades tecnologicas y digitales, usar estas herramientas para mejorar las clases.
Libro digital, formato PDF, conformado por 395 paginas, incluye preliminares. Editado en la Coord... more Libro digital, formato PDF, conformado por 395 paginas, incluye preliminares. Editado en la Coordinacion de Recursos Informativos de UDGVirtual por: Angelina Vallin Gallegos, edicion; Brigida del Carmen Botello Aceves, Gabriela Margarita Suarez Davila, Johann Wilhelm Gottschalk, Hubert Antoine, correccion de estilo; Jose Mariano Isaac Castaneda Aldana, diseno, diagramacion e infografia.
En este escrito se hace enfasis en la necesidad de que el estudiante asuma el papel protagonico e... more En este escrito se hace enfasis en la necesidad de que el estudiante asuma el papel protagonico en los procesos educativos institucionales. Se empieza por ubicar al estudiante en sus situaciones y roles a partir de su ser personal y social, como base para entender lo que significa que un programa educativo este centrado en el estudiante. Luego se habla de algunas caracteristicas de la era digital, en especial en lo que tiene que ver con el aprendizaje y lo que seria deseable en un nuevo escenario educativo y las adecuaciones que las instituciones educativas tendrian que hacer para ello, asi como lo que corresponderia a los docentes en un modelo educativo pensado desde los estudiantes. Se finaliza con algunas reflexiones acerca de los estudiantes, que con los ambientes virtuales propiciados por las tecnologias para la informacion y la comunicacion pueden ver acrecentadas las situaciones y posibilidades de aprender si tienen la vision, actitud y capacidades para lograrlo.
Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta publicación, su tratamiento informático, la tr... more Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta publicación, su tratamiento informático, la transmisión de cualquier forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso expreso del titular del copyright.
Innovar siempre sera un reto grande porque la mayoria nos acostumbramos a seguir, hacer las misma... more Innovar siempre sera un reto grande porque la mayoria nos acostumbramos a seguir, hacer las mismas practicas solo porque asi se ha venido trabajando. Debemos estar conscientes que no son los mismos tiempos y al igual que este la educacion debe evolucionar. Los docentes debemos desarrollar habilidades tecnologicas y digitales, usar estas herramientas para mejorar las clases.
Libro digital, formato PDF, conformado por 395 paginas, incluye preliminares. Editado en la Coord... more Libro digital, formato PDF, conformado por 395 paginas, incluye preliminares. Editado en la Coordinacion de Recursos Informativos de UDGVirtual por: Angelina Vallin Gallegos, edicion; Brigida del Carmen Botello Aceves, Gabriela Margarita Suarez Davila, Johann Wilhelm Gottschalk, Hubert Antoine, correccion de estilo; Jose Mariano Isaac Castaneda Aldana, diseno, diagramacion e infografia.
En este escrito se hace enfasis en la necesidad de que el estudiante asuma el papel protagonico e... more En este escrito se hace enfasis en la necesidad de que el estudiante asuma el papel protagonico en los procesos educativos institucionales. Se empieza por ubicar al estudiante en sus situaciones y roles a partir de su ser personal y social, como base para entender lo que significa que un programa educativo este centrado en el estudiante. Luego se habla de algunas caracteristicas de la era digital, en especial en lo que tiene que ver con el aprendizaje y lo que seria deseable en un nuevo escenario educativo y las adecuaciones que las instituciones educativas tendrian que hacer para ello, asi como lo que corresponderia a los docentes en un modelo educativo pensado desde los estudiantes. Se finaliza con algunas reflexiones acerca de los estudiantes, que con los ambientes virtuales propiciados por las tecnologias para la informacion y la comunicacion pueden ver acrecentadas las situaciones y posibilidades de aprender si tienen la vision, actitud y capacidades para lograrlo.
Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta publicación, su tratamiento informático, la tr... more Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta publicación, su tratamiento informático, la transmisión de cualquier forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso expreso del titular del copyright.
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