Risoluzione Algebrica Dei Problemi Geometrici
Risoluzione Algebrica Dei Problemi Geometrici
Risoluzione Algebrica Dei Problemi Geometrici
1°- 4° passo:
PC2+PB2+PD2= 51a2 (equazione risolvente)
AP=a
AB=x
7° passo:
La soluzione x= −3 2 non è accettabile, perché la misura di un segmento non può
essere negativa. Dunque il problema ammette come unica soluzione AB= 2 2 a.
Esempio
Un trapezio isoscele ABCD, di cui AB è la base maggiore, è circoscrivibile a un cerchio.
Il trapezio ABCD è inscritto in una semicirconferenza di diametro AB=2r.
Determinare la base minore CD =2x, il lato BC e il raggio del cerchio inscritto nel
trapezio.
Risoluzione
1°- 4° passo:
AB=2r (per simmetria AH=HB=r)
CD =2x (per simmetria DL=LC=x)
BC=?
OH=?
1
Osservando la figura, è evidente che CK=LH e OH= LH.
2
Poiché il triangolo CKB è rettangolo in K, per il teorema di Pitagora si ha:
CK2=CB2-KB2
Dal momento che:
KB=HB-HK=r-x (perché HK=LC=x)
si ha che:
CK2=CB2-KB2= (r+x)2-(r-x)2=4rx ⇒ CK=2 rx ⇒ OH= rx
A questo punto tutti gli elementi della figura sono stati espressi in funzione di x,
quindi occorre determinare l’equazione risolvente.
Tracciata la diagonale AC, si ha che il triangolo ACB è rettangolo, in quanto inscritto
in una semicirconferenza. Di esso sono noti, in funzione di x, il cateto CB, l’ipotenusa
AB e l’altezza CK.
A tale triangolo si possono dunque applicare il primo e il secondo teorema di Euclide.
6° passo:
x2+4rx-r2=0 ⇒ x=-2r ± 5 r
7° passo:
La soluzione x=-2r- 5 r non è accettabile, perché la misura di un segmento non può
essere negativa. Dunque x=(-2+ 5 )r e il problema ammette come unica soluzione:
1. Nel triangolo ABC, isoscele sulla base AB, sia AH l’altezza relativa al lato CB.
Determinare CH e HB sapendo che AB e il lato AC sono rispettivamente lunghi 6a e
5a. Determinare, inoltre, sul prolungamento di AH, dalla parte di H, un punto P in
modo che sia verificata la relazione PB² = 2/5 PA².
(CH = 7/5 a; HB = 18/5 a; PH = 6/5 a, 26/5 a)
4. Nel trapezio rettangolo ABCD la proiezione HB del lato obliquo CB sulla base
maggiore AB misura a ed è congruente all’altezza. Determinare la misura della base
minore sapendo che è verificata la relazione (CA2+AB2)/CD2=37/8.
(CD=4/3a)
5. Determinare sui lati AB, BC, CD e DA del quadrato ABCD, di area 25a2, i punti M,
N, P, Q in modo che i segmenti AM, BN, CP, DQ siano rispettivamente proporzionali
a 1, 2, 3, 4 e l’area del quadrilatero MNPQ sia 12a2.
(AM=a, 13/12a)
6. Dividere un segmento a in due parti tali che la differenza dei loro quadrati sia d2.
((a2+d2)/2a, (a2-d2)/2a)
10. Calcolare la misura del lato del quadrato inscritto in un triangolo avente la base di
80 cm e l’altezza di 45 cm
(28,8 cm)
11. La base di un triangolo isoscele è i 3/2 dell’altezza e il perimetro misura 64 dm. Dal
centro della circonferenza inscritta nel triangolo si conduca la parallela alla base.
Calcolare l’area dei due poligoni in cui il triangolo dato risulta diviso dalla parallela.
(75 dm2, 117 dm2)
12. Nella circonferenza di centro O e raggio r e’ data la corda AB, lato del quadrato
inscritto. Si conduca per B la retta t perpendicolare ad AB e sia H la proiezione
ortogonale di O su t. Preso un punto P su t nel semipiano, di origine AB, non
contenente il centro O, si determini la lunghezza di PB in modo che il quadrato
costruito sul segmento AP sia equivalente a 8/9 del quadrato costruito sul
segmento PH.
( r 2 ,7r 2 )
14. Sia data una circonferenza di raggio r e sia t una retta a essa tangente. A quale
distanza dalla retta t si deve tracciare una corda PQ della circonferenza, parallela
alla retta t stessa, affinché, dette R ed S le proiezioni ortogonali di P e Q su t, il
rettangolo PQSR abbia perimetro 6r?
(r, 9/5r)
15. Calcola il perimetro e l’area di un triangolo rettangolo ABC, sapendo che la somma
delle proiezioni (BH+CH) dei cateti sull’ipotenusa BC è di 25 cm e che la differenza
delle proiezioni (BH-CH) dei cateti sull’ipotenusa è di 7 cm.
(60 cm, 150 cm2)