Pendidikan merupakan investasi yang utama dan unggulan dalam peradaban suatu negara. Sehingga, pe... more Pendidikan merupakan investasi yang utama dan unggulan dalam peradaban suatu negara. Sehingga, pendidikan di seluruh dunia selalu mengalami tren yang berbeda-beda. Menurut Kemdikbud 2020, terdapat 4 tren yang perlu diperhitungkan yang salah satunya adalah kemajuan tekhnologi. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran sebagai salah satu mata pelajaran yang penting di sekolah juga mengalami perubahan pembelajarannya dengan menggunakan Artificial Intellgient (AI). Tujuan dari tulisan ini adalah para pendidik PPKn lebih peduli terhadap perkembangan teknologi yang membantu mereka untuk mencapai pembelajaran yang lebih baik, serta memahami tentang kebijakan pendidikan yang sedang dilaksanakan. Metode yang digunakan yaitu metode ceramah, tanya jawab, dan presentasi. Temuan yaitu: Banyak guru-guru yang belum memahami tentang pengintegrasian AI dalam pembelajaran PPKn. Kesimpulan: masih perlunya kegiatan yang memberikan penguatan guru untuk paham dalam menggunakan Artificial Teknologi dalam pembelajaran PPKn.
The purpose of this study is to determine the existence of civics education teachers in building ... more The purpose of this study is to determine the existence of civics education teachers in building student learning disciplines at SMA Mancengan Darussalam. The approach in this study uses a qualitative approach, using descriptive methods. The subjects used in this study were Civics teachers and several Mancengan Darussalam SMA students as well as people or communities who have emotional relationships in school activities. In the process of obtaining data regarding the role of the Citizenship Education Teacher in building student learning discipline, researchers used interviews, observation and documentation as instruments. The data analysis process used in this study is case study data analysis with a coding process. The results of the study show that Civics teachers have carried out optimization as a form of existence, and have also fulfilled their obligations in carrying out their role as teachers according to the regulations in Law Number 14 of 2005 concerning Teachers and Lecture...
Warga Negara Indonesia menjunjung tinggi adab atau akhlak menjadi suatu keniscayaan bagi seluruh ... more Warga Negara Indonesia menjunjung tinggi adab atau akhlak menjadi suatu keniscayaan bagi seluruh lapisan masyarakat. Pemerintah memperhatikan hal tersebut, karena berperan untuk membuat warga memiliki karakter. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis optimalisasi peran sekolah bagi penguatan pendidikan karakter. Sasaran penelitian yaitu peserta didik di SMPN 02 Ciseeng, desa Kuripan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif yang dimulai dari pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan kesimpulan. Temuan penelitian menujukkan bahwa: pertama, keteladan guru dan seluruh stakeholder sekolah mampu memberikan dampak positif pada karakter siswa. Kedua, lingkungan dan budaya sekolah yang baik berpotensi pada perkembangan karakter siswa. Ketiga, seluruh aktivitas sekolah yang dibuat melalui musyawarah mufakat yang bertujuan...
Abstrak Budaya organisasi berperan penting dalam mendorong anggota tim untuk memiliki kepuasan ke... more Abstrak Budaya organisasi berperan penting dalam mendorong anggota tim untuk memiliki kepuasan kerja yang solid dan baik serta kepercayaan mereka untuk mencapai kinerja yang diharapkan. Studi kausal ini dimaksudkan untuk memperoleh informasi terkait budaya organisasi, kerjasama tim, kepuasan kerja dan kinerja anggota tim pengembang kurikulum di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dalam waktu 5 bulan yaitu dari Januari sampai Mei 2018. 100 orang dipilih secara acak dari anggota tim pengembang kurikulum yang tersedia (analisis unit). Data dikumpulkan melalui survei dan dianalisis dengan teknik analisis jalur setelah dimasukkan ke dalam matriks korelasi. Analisis dan interpretasi data menunjukkan bahwa kinerja kerja anggota tim pengembang kurikulum dipengaruhi secara langsung oleh kepuasan dan kepercayaan kerja. Selain itu, kepuasan kerja mereka dipengaruhi langsung oleh budaya organisasi dan kerja tim. Juga ditemukan bahwa kinerja pekerjaan mereka dipengaruhi secara tidak langsung ole...
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities
The development of globalization has a significant impact on changes in various aspects of the li... more The development of globalization has a significant impact on changes in various aspects of the lives of Indonesian people today and even throughout the world. One of the effects of globalization is that it provides convenience in accessing all information in the world, both about culture, education, politics and others. Therefore, in following up on the collaboration between the University of Pamulang (UNPAM) and the Polytechnic University of the Philippines (PUP), which is followed by the collaboration of the Faculty of Teacher Training and Education, the PPKn Study Program will hold a web seminar (webar) on culture, educational policies and the democratic system that growing in Indonesia and the Philippines. This activity is carried out in a video conference platform (webinar). This international community service (PKM) aims to: a) Increase knowledge about Cultural Diversity in Indonesia and the Philippines; b) Improve the ability to understand about Cultural Diversity in Indonesi...
Kurikulum 2013 yang telah dilaksanakan di seluruh Indonesia masih banyak kendala dalam implementa... more Kurikulum 2013 yang telah dilaksanakan di seluruh Indonesia masih banyak kendala dalam implementasinya di sekolah, termasuk di Madrasah Ibtidaiyah Daarushofa Karang Tengah-Kota Tangerang. Sekolah ini telah melaksanakan kurikulum 2013 semenjak tahun 2016, akan tetapi masih merasakan beberapa kendala dalam implementasinya. Tujuan pengabdian masyarakat di sekolah tersebut adalah memberikan pemahaman, pendalaman dan praktek membuat perangkat pembelajaran. Metode yang digunakan dalam workshop kurikulum 2013 yaitu ceramah bervariasi, tanya jawab, tayangan video pembelajaran, praktek menyusun silabus dan RPP serta praktek mengajar. Hasil pelaksanaan kegiatan yaitu seperangkat model pembelajaran, silabus, RPP dan penilaian. Kegiatan ini sangat bermanfaat, terutama bagi sekolah yang masih belum sempurna melaksanakan kurikulum 2013. Perlu dilakukan pendampingan menyeluruh pada sekolah tersebut dalam melaksanakan kurikulum 2013.
Tujuan modul adalah untuk memberikan pengetahuan, pemahaman,dan keterampilan kepada kepala sekola... more Tujuan modul adalah untuk memberikan pengetahuan, pemahaman,dan keterampilan kepada kepala sekolah agar dapat menerapkan Gerakan Penguatan Pendidikan Karakter di sekolah melalui pendekatan pendidikan karakter berbasis kelas, budaya sekolah, dan masyarakat sesuai dengan potensi lingkungan dan kearifan lokal yang ada. Buku Modul Penguatan Pendidikan Karakter pertama-tama dibuat sebagai pegangan dan panduan bagi para fasilitator provinsi dan sekolah.
The purpose of this research to obtain information related to organizational culture in the job p... more The purpose of this research to obtain information related to organizational culture in the job performance of members of the curriculum development team (TPK) in Indonesia. This research was performed within 3 months ie from March to May 2012. There were 100 people randomly selected from the curriculum development team members more or less 12.500 people in Indonesia. Data were collected through surveys and analyzed with path analysis technique after placing them in the correlation matrix. Analysis and interpretation of the data suggests that organizational culture positive direct effect on the job performance of the curriculum development team.
Penguatan Pendidikan Karakter bukanlah suatu kebijakan baru sama sekali karena sejak tahun 2010 p... more Penguatan Pendidikan Karakter bukanlah suatu kebijakan baru sama sekali karena sejak tahun 2010 pendidikan karakter di sekolah sudah menjadi Gerakan Nasional. Satuan pendidikan menjadi sarana strategis bagi pembentukan karakter bangsa karena memiliki sistem, infrastruktur, dan dukungan ekosistem pendidikan yang tersebar di seluruh Indonesia, mulai dari perkotaan sampai pedesaan. Buku ini terdiri dari Konsep dan Pedoman PPK, Panduan Penilaian PPK, Modul Pelatihan PPK bagi Guru, Kepala Sekolah, Pengawas dan Komite Sekolah, serta Pedoman Pelaksanaan Pelatihan Calon Pelatih PPK. Buku-buku ini akan menjadi rujukan bagi sekolah dan seluruh pemangku kepentingan dalam mengimplementasikan penguatan pendidikan karakter di sekolah.
Kurikulum 2013 telah ditetapkan dan mulai dilaksanakan secara bertahap (Kelas I, IV, VII, dan X) ... more Kurikulum 2013 telah ditetapkan dan mulai dilaksanakan secara bertahap (Kelas I, IV, VII, dan X) di seluruh Indonesia. Pelaksanaan kurikulum 2013 sampai saat ini hanya dilaksanakan secara terbatas yaitu 6.329 sekolah sasaran (2598 SD, 1437 SMP, 1267 SMA, dan 1027 SMK) yang tersebar di 265 kabupaten dan kota di seluruh Indonesia. Keberadaaan kurikulum 2013 telah diamanatkan dalam Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Nasional Tahun 2005 -2025 (UU No. 17 Tahun 2007) antara lain: "mewujudkan masyarakat berakhlak mulia, bermoral, beretika, berbudaya, dan beradab berdasarkan falsafah Pancasila".
Pendidikan merupakan investasi yang utama dan unggulan dalam peradaban suatu negara. Sehingga, pe... more Pendidikan merupakan investasi yang utama dan unggulan dalam peradaban suatu negara. Sehingga, pendidikan di seluruh dunia selalu mengalami tren yang berbeda-beda. Menurut Kemdikbud 2020, terdapat 4 tren yang perlu diperhitungkan yang salah satunya adalah kemajuan tekhnologi. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran sebagai salah satu mata pelajaran yang penting di sekolah juga mengalami perubahan pembelajarannya dengan menggunakan Artificial Intellgient (AI). Tujuan dari tulisan ini adalah para pendidik PPKn lebih peduli terhadap perkembangan teknologi yang membantu mereka untuk mencapai pembelajaran yang lebih baik, serta memahami tentang kebijakan pendidikan yang sedang dilaksanakan. Metode yang digunakan yaitu metode ceramah, tanya jawab, dan presentasi. Temuan yaitu: Banyak guru-guru yang belum memahami tentang pengintegrasian AI dalam pembelajaran PPKn. Kesimpulan: masih perlunya kegiatan yang memberikan penguatan guru untuk paham dalam menggunakan Artificial Teknologi dalam pembelajaran PPKn.
The purpose of this study is to determine the existence of civics education teachers in building ... more The purpose of this study is to determine the existence of civics education teachers in building student learning disciplines at SMA Mancengan Darussalam. The approach in this study uses a qualitative approach, using descriptive methods. The subjects used in this study were Civics teachers and several Mancengan Darussalam SMA students as well as people or communities who have emotional relationships in school activities. In the process of obtaining data regarding the role of the Citizenship Education Teacher in building student learning discipline, researchers used interviews, observation and documentation as instruments. The data analysis process used in this study is case study data analysis with a coding process. The results of the study show that Civics teachers have carried out optimization as a form of existence, and have also fulfilled their obligations in carrying out their role as teachers according to the regulations in Law Number 14 of 2005 concerning Teachers and Lecture...
Warga Negara Indonesia menjunjung tinggi adab atau akhlak menjadi suatu keniscayaan bagi seluruh ... more Warga Negara Indonesia menjunjung tinggi adab atau akhlak menjadi suatu keniscayaan bagi seluruh lapisan masyarakat. Pemerintah memperhatikan hal tersebut, karena berperan untuk membuat warga memiliki karakter. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis optimalisasi peran sekolah bagi penguatan pendidikan karakter. Sasaran penelitian yaitu peserta didik di SMPN 02 Ciseeng, desa Kuripan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif yang dimulai dari pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan kesimpulan. Temuan penelitian menujukkan bahwa: pertama, keteladan guru dan seluruh stakeholder sekolah mampu memberikan dampak positif pada karakter siswa. Kedua, lingkungan dan budaya sekolah yang baik berpotensi pada perkembangan karakter siswa. Ketiga, seluruh aktivitas sekolah yang dibuat melalui musyawarah mufakat yang bertujuan...
Abstrak Budaya organisasi berperan penting dalam mendorong anggota tim untuk memiliki kepuasan ke... more Abstrak Budaya organisasi berperan penting dalam mendorong anggota tim untuk memiliki kepuasan kerja yang solid dan baik serta kepercayaan mereka untuk mencapai kinerja yang diharapkan. Studi kausal ini dimaksudkan untuk memperoleh informasi terkait budaya organisasi, kerjasama tim, kepuasan kerja dan kinerja anggota tim pengembang kurikulum di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dalam waktu 5 bulan yaitu dari Januari sampai Mei 2018. 100 orang dipilih secara acak dari anggota tim pengembang kurikulum yang tersedia (analisis unit). Data dikumpulkan melalui survei dan dianalisis dengan teknik analisis jalur setelah dimasukkan ke dalam matriks korelasi. Analisis dan interpretasi data menunjukkan bahwa kinerja kerja anggota tim pengembang kurikulum dipengaruhi secara langsung oleh kepuasan dan kepercayaan kerja. Selain itu, kepuasan kerja mereka dipengaruhi langsung oleh budaya organisasi dan kerja tim. Juga ditemukan bahwa kinerja pekerjaan mereka dipengaruhi secara tidak langsung ole...
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities
The development of globalization has a significant impact on changes in various aspects of the li... more The development of globalization has a significant impact on changes in various aspects of the lives of Indonesian people today and even throughout the world. One of the effects of globalization is that it provides convenience in accessing all information in the world, both about culture, education, politics and others. Therefore, in following up on the collaboration between the University of Pamulang (UNPAM) and the Polytechnic University of the Philippines (PUP), which is followed by the collaboration of the Faculty of Teacher Training and Education, the PPKn Study Program will hold a web seminar (webar) on culture, educational policies and the democratic system that growing in Indonesia and the Philippines. This activity is carried out in a video conference platform (webinar). This international community service (PKM) aims to: a) Increase knowledge about Cultural Diversity in Indonesia and the Philippines; b) Improve the ability to understand about Cultural Diversity in Indonesi...
Kurikulum 2013 yang telah dilaksanakan di seluruh Indonesia masih banyak kendala dalam implementa... more Kurikulum 2013 yang telah dilaksanakan di seluruh Indonesia masih banyak kendala dalam implementasinya di sekolah, termasuk di Madrasah Ibtidaiyah Daarushofa Karang Tengah-Kota Tangerang. Sekolah ini telah melaksanakan kurikulum 2013 semenjak tahun 2016, akan tetapi masih merasakan beberapa kendala dalam implementasinya. Tujuan pengabdian masyarakat di sekolah tersebut adalah memberikan pemahaman, pendalaman dan praktek membuat perangkat pembelajaran. Metode yang digunakan dalam workshop kurikulum 2013 yaitu ceramah bervariasi, tanya jawab, tayangan video pembelajaran, praktek menyusun silabus dan RPP serta praktek mengajar. Hasil pelaksanaan kegiatan yaitu seperangkat model pembelajaran, silabus, RPP dan penilaian. Kegiatan ini sangat bermanfaat, terutama bagi sekolah yang masih belum sempurna melaksanakan kurikulum 2013. Perlu dilakukan pendampingan menyeluruh pada sekolah tersebut dalam melaksanakan kurikulum 2013.
Tujuan modul adalah untuk memberikan pengetahuan, pemahaman,dan keterampilan kepada kepala sekola... more Tujuan modul adalah untuk memberikan pengetahuan, pemahaman,dan keterampilan kepada kepala sekolah agar dapat menerapkan Gerakan Penguatan Pendidikan Karakter di sekolah melalui pendekatan pendidikan karakter berbasis kelas, budaya sekolah, dan masyarakat sesuai dengan potensi lingkungan dan kearifan lokal yang ada. Buku Modul Penguatan Pendidikan Karakter pertama-tama dibuat sebagai pegangan dan panduan bagi para fasilitator provinsi dan sekolah.
The purpose of this research to obtain information related to organizational culture in the job p... more The purpose of this research to obtain information related to organizational culture in the job performance of members of the curriculum development team (TPK) in Indonesia. This research was performed within 3 months ie from March to May 2012. There were 100 people randomly selected from the curriculum development team members more or less 12.500 people in Indonesia. Data were collected through surveys and analyzed with path analysis technique after placing them in the correlation matrix. Analysis and interpretation of the data suggests that organizational culture positive direct effect on the job performance of the curriculum development team.
Penguatan Pendidikan Karakter bukanlah suatu kebijakan baru sama sekali karena sejak tahun 2010 p... more Penguatan Pendidikan Karakter bukanlah suatu kebijakan baru sama sekali karena sejak tahun 2010 pendidikan karakter di sekolah sudah menjadi Gerakan Nasional. Satuan pendidikan menjadi sarana strategis bagi pembentukan karakter bangsa karena memiliki sistem, infrastruktur, dan dukungan ekosistem pendidikan yang tersebar di seluruh Indonesia, mulai dari perkotaan sampai pedesaan. Buku ini terdiri dari Konsep dan Pedoman PPK, Panduan Penilaian PPK, Modul Pelatihan PPK bagi Guru, Kepala Sekolah, Pengawas dan Komite Sekolah, serta Pedoman Pelaksanaan Pelatihan Calon Pelatih PPK. Buku-buku ini akan menjadi rujukan bagi sekolah dan seluruh pemangku kepentingan dalam mengimplementasikan penguatan pendidikan karakter di sekolah.
Kurikulum 2013 telah ditetapkan dan mulai dilaksanakan secara bertahap (Kelas I, IV, VII, dan X) ... more Kurikulum 2013 telah ditetapkan dan mulai dilaksanakan secara bertahap (Kelas I, IV, VII, dan X) di seluruh Indonesia. Pelaksanaan kurikulum 2013 sampai saat ini hanya dilaksanakan secara terbatas yaitu 6.329 sekolah sasaran (2598 SD, 1437 SMP, 1267 SMA, dan 1027 SMK) yang tersebar di 265 kabupaten dan kota di seluruh Indonesia. Keberadaaan kurikulum 2013 telah diamanatkan dalam Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Nasional Tahun 2005 -2025 (UU No. 17 Tahun 2007) antara lain: "mewujudkan masyarakat berakhlak mulia, bermoral, beretika, berbudaya, dan beradab berdasarkan falsafah Pancasila".
Uploads
Papers by Lili Nurlaili