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小6算数「比例と反比例」指導アイデア《クリップの数とクリップの重さとの関係》
年度末の理科主任って何をするといいの?【理科の壺】
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小6体育「ゴール型【ボール運動】」指導アイデア
よい授業づくりと学級づくりの両方をかなえる「意見をつなぐ学び合い」とは?~学校の正解主義からの脱却を目指して~
小6らくらくUnit 8「My Future, My Dream」⑤【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
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「性教育」から「生教育」へ。様々な危険と隣り合わせの現代を生きる子どもに必要な、生きていく力を育てる授業を
昆虫の飼育は怖くない! 〜第3学年「チョウを育てよう」〜【理科の壺】
音楽科×ICTで表現の幅を広げる〜世田谷区立駒繋小学校・宮野由季先生のiPad活用実践
小学6年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント
学級活動(2)(3)の「4段階展開法」の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑧
クラスの絆がいっそう深まる 楽しさ倍増!「謎解き」バスレク<Part 2>
かかえ込み跳び!跳び越すためのステップは? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #74】
校外学習を成功させるために先生が把握しておきたいこと|2月【特別支援学級の学級経営】
小6国語科「使える言葉にするために」 全時間の板書例&指導アイデア
2年連続完売!! 「せんせい日めくりカレンダー2025年度版 4月はじまり」購入はお早めに!!
good enoughな毎日を! ~今考えたい、先生と子どもたちのための「自尊感情」~
朝の健康観察を工夫して、教室が明るく大盛り上がり! 学級作りにもオススメです!
小6特別活動「お世話になった方々へ感謝の気持ちを伝えよう」指導アイデア
小6らくらくUnit 8「My Future, My Dream」④【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小6国語科「さなぎたちの教室」全時間の板書&指導アイデア
理科の時間で「子どもが授業に集中する」ために必要なたった1つのこと【理科の壺】
小6らくらくUnit 8「My Future, My Dream」③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
子供たちといっしょに読みたい 今月の本#9 防災・災害を考える本