OPO PR-VESTIBULAR

MATEMTICA BSICA LISTA DE EXERCCIOS 01/2015 PROF. JONAS

COOFEPA PAULO AFONSO/BA (75) 3282.5045

Resoluo da lista 01

Assim, ficaremos na pgina 126 (Veja: 99 + 27 = 126).

01.) (UFPE) A tabela ao lado ilustra uma operao correta de

adio, onde as parcelas e a
soma esto expressas no sistema de numerao decimal e x,
y e z so dgitos entre 0 e 9.

Observe:

Quanto vale x + y + z?
A) 17

B) 18

9+180+81 = 270
C) 19

D) 20

E) 2

Temos:
De imediato, a adio fica correta quando substitumos x, y e z por, respectivamente, 3, 8 e 6.

03.) Qual o dgito das unidades ao efetuarmos o produto 1 x 3 x 5 x ... x 101 x 103, cujos fatores so os
naturais mpares, de 1 at 103?
A) 1

Veja:

B) 5

C) 3

D) 7

E) 9

Temos:
Perceba que a multiplicao de nmeros mpares d
como resposta um nmero mpar, e, nesse caso, se
um dos nmeros termina em 5, o resultado da multiplicao tambm terminar em 5.
Logo, x + y + z = 3 + 8 + 6 = 17

02.) (FUVEST) Um estudante terminou um trabalho

que tinha n pginas. Para numerar todas essas pginas, iniciando com a pgina 1, ele escreveu 270 algarismos. Ento o valor de n :

04.) Um nmero natural de seis algarismos tal que

o primeiro, da esquerda, 1. Passando esse algarismo
para a ltima posio, o novo nmero formado igual
ao triplo do primitivo. A soma dos algarismos desse
nmero

A) 99

A) 23

B ) 112

C) 126

D) 148

E) 270

B) 24

C) 27

D) 28

Temos:

Temos:

Observe a tabela:

Indicaremos o nmero por: 1 A B C D E

E) 30

Sendo A, B, C, D e E os algarismos a serem descobertos, pelo enunciado, podemos escrever:

Note que da pgina 1 at a 99 foram utilizados 189

algarismos. Temos que chegar a 270 algarismos, e,
dessa forma, esto faltando 81 algarismos (270 189
= 81).
Bom, s faltam 81 algarismos, e j escrevemos todas
as pginas com 1 e com 2 algarismos, de modo que
esses viro das pginas com 3 algarismos, o que nos
d um total de 27 pginas (Veja: 813 = 27).

Dos algarismos de 0 a 9, o algarismo 7 o nico que

pode substituir a letra E, atendendo multiplicao.
Ou seja, onde havia a letra E, colocamos o algarismo
7, pois a nica forma do resultado da multiplicao
terminar em 1 (Veja: 3 x 7 = 21).
Ficaremos, ento, com a seguinte configurao:

Seguindo esse raciocnio, por tentativas coerentes,

concluiremos que os valores para as letras so:

A) 1001

B) 2007

C) 2009

D) 4008

E) 4014

Temos:
E = 7, D = 5, C = 8, B = 2 e A = 4
O nmero, assim, : 142.857

Suponha que, ao invs do nmero em questo ter

2007 algarismos iguais a 1, ele tenha apenas cinco algarismos. A multiplicao ficar:

A soma de seus algarismos : 1+4+2+8+5+7 = 27

05.) Se os nmeros naturais a e b so tais que a par

e b mpar, podemos afirmar que:
A) (a + b) par.
B) (2.a + b) par.
C) (a - 2.b +1) mpar.

Agora, suponha que, ao invs do nmero em questo

ter 2007 algarismos iguais a 1, ele tenha apenas seis
algarismos. A multiplicao ficar:

D) (a + b -1) mpar.
E) (a + 2.b) mpar.

Temos:
Sem medo de ser feliz: faa por tentativas.
Suponha a = 2 e b = 3.
A) Errada.
2 + 3 = 5, que no par.

Note que o produto ter dois algarismos a mais do

que o nmero em questo, e haver, sempre, 4 algarismos iguais a 1, enquanto os demais sero iguais a
2, sendo exceo o caso em que tal nmero tem apenas um algarismo, ou seja, se ele for igual a 1 (que no
o caso, pois o nmero formado de 2007 algarismos
iguais a 1).

B) Errada.
2 . 2 + 3 = 7, que no par.
C) Correta.

Assim, no primeiro exemplo, o produto tem 7 algarismos, sendo 4 algarismos iguais a 1 e 3 iguais a 2.
A soma desses algarismos (4 1 + 3 2) = 10.

2 2 . 3 + 1 = 2 6 + 1 = -3, que mpar.

D) Errada.

Veja:

1 + 1 + 2 + 2 + 2 + 1 + 1 = 10

No segundo exemplo, o produto tem 8 algarismos,

sendo 4 algarismos iguais a 1 e 4 iguais a 2.
2 + 3 1 = 4, que par.
A soma desses algarismos (4 1 + 4 2) = 12.

E) Errada.
Veja:

1 + 1 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 + 1 = 12

2 + 2 . 3 = 2 + 6 = 8, que par.
Logo, como o nmero em questo tem 2007 algarismos, o produto ter 2009 algarismos, sendo 4 deles
iguais a 1 e os 2005 restantes iguais a 2, e a soma dos
algarismos desse produto
06.) Qual a soma dos algarismos do nmero obtido
quando multiplicamos 101 pelo nmero x, onde x
igual a 111111111...11111?

4 1 + 2005 2 =

2007 algarismos

07.) (UFPE) Qualquer nmero de 4 dgitos, em que o

dgito das unidades igual ao das centenas, e o dgito
das dezenas igual ao dos milhares, divisvel por:
A) 83

B) 87

C) 89

D) 97

Temos:
Sem medo de ser feliz: crie um nmero que atenda
aos requisitos acima.

E) 101
Ex.: Um nmero abc, com a > c e c 0, pode ser 341.

Temos:
Permutando o 3 com o 1, o novo nmero 143.
Sem medo de ser feliz: crie um nmero que atenda
aos requisitos acima.
Ex.: 9393
Esse nmero atende aos requisitos e, efetuando a diviso inteira, por cada valor das alternativas, a nica
diviso que exata (resto nulo) por 101.

A diferena entre eles : 341 143 = 198.

Desse ltimo resultado, chamado no enunciado de diferena, vamos criar um novo nmero, permutando o
1 com o 8, obtendo 891.
Pede-se, ento, a soma desses dois ltimos resultados, ou seja:

Veja:
198 + 891 = 1089

08.) (PUC) Um nmero primo e positivo formado por

2 algarismos. Se, entre esses algarismos, colocarmos
um zero, o nmero ficar aumentado em 360 unidades. Dessa forma, a soma desses dois algarismos pode
ser:
A) 8

B) 7

C) 6

D) 9

E) 10

A) divisvel por 215 - 1

B) divisvel por 220 + 210 + 1
C) divisvel por 215 + 1

Temos:
Os nmeros primos com dois algarismos so: 11, 13,
17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73,
79, 83, 89 e 97.
Desses valores, 41, 43 e 47 atendem condio dada.
Veja:

10.) (UFPE) Sobre o natural 230 1, incorreto afirmar

que ele :

D) divisvel por 210 - 1

E) um nmero primo
Temos:
Lembrando que 2 2 = ( + ) ( ), podemos escrever:

401 41 = 360
403 43 = 360

230 1 = (215 ) 2 12 = (215 + 1) (215 1)

407 47 = 360

Ou seja: 230 1 divisvel por 215 1 e por 215 + 1, e,

desse modo, ele no um nmero primo.

Logo, a soma dos algarismos pode ser:

4 + 1 = 5, 4 + 3 = 7 ou 4 + 7 = 11.

09.) (UFPE) Considere um nmero com trs dgitos,

abc, representado no sistema de numerao decimal
e com a > c e c 0. Faa a diferena entre abc e o
nmero obtido de abc permutando os dgitos a e c.
Em seguida, permute o dgito das unidades com o das
centenas da diferena e adicione o valor encontrado
diferena. Qual o valor da soma?
A) 1089

B) 1098

C) 1890

D) 1809

11.) (FUVEST) Um nmero natural N tem trs algarismos. Quando dele subtrairmos 396 resulta o nmero
que obtido invertendo-se a ordem dos algarismos

E) 1980

de N. Se, alm disso, a soma do algarismo das centenas e do algarismo das unidades de N igual a 8, ento o algarismo das centenas de N ?

Obs.: Vestibulandos do Curso Opo, daremos destaque, em breve, ao contedo em questo, quando tratarmos de Lgica das proposies.

A) 4

13.) (FUVEST) No alto da torre de uma emissora de

televiso, duas luzes "piscam" com frequncias diferentes. A primeira "pisca" 15 vezes por minuto e a segunda "pisca" 10 vezes por minuto. Se, num certo instante, as luzes piscam simultaneamente, aps quantos segundos elas voltaro a "piscar" simultaneamente?

B) 5

C) 6

D) 7

E) 8

Temos:
Faamos N = abc.
Ou seja, o nmero N possui a centenas, b dezenas e c
unidades.

A) 12

Podemos, ento, escrever N da seguinte forma:

B) 10

C) 20

D) 15

E) 30

Temos:

N = 100.a+ 10.b + c
(. : = + + )

A primeira luz pisca 15 vezes em 60 segundos, ou seja,

a primeira luz pisca a cada 4 segundos.

Chamando de N o nmero obtido invertendo-se a ordem dos algarismos de N, temos que N = cba, ou,
para efeito de clculos, temos N = 100.c+ 10.b + a.

A segunda luz pisca 10 vezes em 60 segundos, ou seja,

a segunda luz pisca a cada 6 segundos.

Pelo enunciado, podemos escrever:

O problema pode ser modificado para:

396 = ()
{
+ = 8 ()
Substituindo N e N por suas expresses em (), teremos:

Uma luz pisca de 4 em 4 segundos. Uma outra luz

pisca de 6 em 6 segundos. Se piscarem ao mesmo
tempo, depois de quantos segundos voltaro a piscar
simultaneamente?
Basta calcular o m.m.c. de 4 e 6, lembram?

100. a + 10. b + c 396 = 100. c + 10. b + a

Logo, a resposta :
Ou, aps simplificarmos:
m.m.c.(4;6) = 12
99. 99. = 396 = 4
{

Assim, teremos:

=4
+ =8

Somando as equaes desse ltimo sistema, encontramos:

2 = 12 =

12.) (UFPE) No sistema binrio, o numeral 1011 representa o nmero cuja expresso decimal

14.) (UFPE 1 FASE 1994) Um nibus chega a um terminal rodovirios a cada 4 dias. Um segundo nibus
chega ao terminal a cada 6 dias e um terceiro, a cada
7 dias. Numa ocasio, os trs nibus chegaram ao terminal no mesmo dia. A prxima vez em que chegaro
juntos novamente, ao terminal ocorrer depois de
quantos dias?
A) 60

B) 35

C) 124

D) 84

E) 168

Temos:
A) 12

B) 8

C) 10

D) 11

E) 9
O novo encontro ocorre no m.m.c. dos nmeros dados.

Temos:
1011(2) = 20 . 1 + 21 . 1 + 22 . 0 + 23 . 1

Assim: m.m.c.(4;6;7) = 84

1011(2) = 1 . 1 + 2 . 1 + 8 . 1 = 11
1011(2) = 11(10)

15.) (Mackenzie-SP) Nas ltimas eleies, trs partidos polticos tiveram direito, por dia, a 90 s, 108 s e
144 s de tempo gratuito de propaganda na televiso,

com diferentes nmeros de aparies. O tempo de

cada apario, para todos os partidos, foi sempre o
mesmo e o maior possvel. A soma do nmero das
aparies dirias dos partidos na TV foi de:
A) 15

B) 16

C) 17

D) 19

Temos:
O m.m.c. de 12 e 18 corresponde ao tempo necessrio para o primeiro encontro, aps a partida simultnea no ponto P.

E) 21
Vejamos:

Temos:
Como vimos em sala (Opo Pr-vestibular de Paulo
Afonso), se o tempo em de cada apario o mesmo,
e o maior possvel, esse tempo o mximo divisor
comum dos tempos totais:
O m.d.c. (90; 108; 144) = 18, e, desse modo, o tempo
em cada apario ser de 18s.
Assim:
90 18 = 5 O 1 partido aparecer 5 vezes

Conclumos que m.m.c. (12; 18) = 22 . 32 = 36

Ou seja, eles se encontram a cada 36 minutos, e pelo
esquema abaixo, da linha do tempo, dentro de 120
minutos (2h), eles se cruzaro, aps a partida, 3 vezes
no ponto P.

108 18 = 6 O 2 partido aparecer 6 vezes

144 18 = 8 O 3 partido aparecer 8 vezes
Logo, podemos concluir que haver um total de aparies igual a 5 + 6 + 8 = 19.

O quarto encontro seria no momento 108 min + 36

mim = 144 min, porm, eles j pararam no momento
120 min.

17.) (UEL- PR/2010) Trs ciclistas percorrem um circuito saindo todos ao mesmo tempo, do mesmo
ponto, e com o mesmo sentido. O primeiro faz o percurso em 40 s, o segundo em 36 s e o terceiro em 30
s. Com base nessas informaes, depois de quanto
tempo os trs ciclistas se reencontraro novamente
no ponto de partida pela primeira vez, e quantas voltas ter dado o primeiro, o segundo e o terceiro ciclistas, respectivamente?
A) 5 minutos, 10 voltas, 11 voltas e 13 voltas.
B) 6 minutos, 9 voltas, 10 voltas e 12 voltas.
C) 7 minutos, 10 voltas, 11 voltas e 12 voltas.
D) 8 minutos, 8 voltas, 9 voltas e 10 voltas.
16.) (UPE MAT.1/2006) Neto e Rebeca fazem diariamente uma caminhada de duas horas em uma pista
circular. Rebeca gasta 18 minutos para completar
uma volta, e Neto, 12 minutos para completar a volta.
Se eles partem do mesmo ponto P da pista e caminham em sentidos opostos, pode-se afirmar que o nmero de vezes que o casal se encontra no ponto P :
A) 01

B) 02

C) 03

D) 04

E) 05

E) 9 minutos, 9 voltas, 11 voltas e 12 voltas.

Temos:
Como na questo anterior, eles se encontram a cada
360 segundos (6 minutos), onde esse valor corresponde ao m.m.c. dos nmeros 40, 36 e 30.

Dessa forma, teremos:

Temos:

360 40 = 9 O 1 dar 9 voltas

Vamos deixar as medidas inteiras transformando-as

para decmetros.

360 36 = 10 O 2 dar 10 voltas

Assim, as medidas ficaro: 36 dm, 48 dm e 72 dm.

360 30 = 12 O 3 dar 12 voltas

18.) (COVEST MAT 2/06) Sabendo que os nmeros naturais 26 . 3m . 54 e 2p . 37 . 5n tm mximo divisor comum 26 . 36 . 54 e, tambm, mnimo mltiplo comum
28 . 37 . 54. Calcule os naturais m, n e p e indique sua
soma.

As trs dimenses devem ser divididas em pedaos

iguais para acomodar caixas cbicas com o maior lado
possvel, ou seja, o da caixa cbica dever ser o m.d.c.
dos nmeros dados.
Perceba que quanto maior for a medida do lado da
caixa, menos caixas sero depositadas no espao fsico em questo.

Temos:

Dessa forma: m.d.c. (36; 48; 72) = 12

Chamemos de A e B os nmeros em questo.

Ento, teremos caixas cbicas com 12 dm de aresta, e

o total de caixas o resultado da diviso do volume
do depsito pelo volume da caixa:

Assim: A = 26 . 3m . 54 e B = 2p . 37 . 5n
O nmeros A e B j esto na forma fatorada completa,
ou seja, em forma de produto de potncias de nmeros primos, e, nessas condies, calcularemos o
m.m.c. e o m.d.c. da seguinte forma:

36 48 72
= 3 4 6 =
12 12 12

20.) (Cesgranrio) Observando o calendrio de um

certo ano, Gabriel percebeu que havia dois meses
consecutivos que totalizavam 60 dias. Se esse ano comea em uma segunda-feira, ento termina em uma
A) segunda-feira
B) tera-feira
C) quarta-feira

Logo, com A = 26 . 3m. 54 e B = 2p . 37 . 5n

D) quinta-feira

I.) Se m.d.c. (A, B) = 26 . 36 . 54 = 6

E) sexta-feira

II.) Se m.m.c. (A, B) = 28 . 37 . 54 = 8

III.) Obviamente, = 4, j que esse valor figurou
tanto para o m.d.c. quanto para o m.m.c.

Temos:

Desse modo: m + p + n = 18

Um ano comum tem 365 dias.

Ento, dividindo 365 por 7, teremos um total de 52
semanas, e restar um dia para terminar o ano.
Veja:

19.) (PUCMG/07) Um depsito com 3,6m de altura,

4,8m de largura e 7,2m de comprimento foi planejado
para armazenar caixas cbicas, todas de mesmo tamanho, sem que houvesse perda de espao. Pode-se
estimar que o menor nmero de caixas cbicas necessrias para encher completamente esse depsito :

Dessa forma, se um ano comum comear, por exemplo, em uma quarta-feira, terminar, tambm, numa
quarta-feira.

A) 24

Veja:

B) 36

C) 48

D) 72

E) 84

Logo, se esse ano bissexto comea em uma segundafeira, no terminar, tambm, em uma segunda-feira,
como nos anos comuns, e, sim, terminar em uma
tera-feira.

Ainda falta 1 dia para terminar o ano, que vem a ser,

novamente, uma quarta-feira.
Assim, para um ano comum, se seu comeo for numa
quarta-feira, o ano seguinte comear numa quintafeira, e esse acrscimo de um dia vale para os outros
dias da semana.
Se o ano for bissexto, ele ter 366 dias, o que nos d
52 semanas e ainda restam 2 dias. Faa a diviso.
Nesse caso, se o ano comea em uma quarta-feira,
terminar numa quinta-feira, e, desse modo, o ano
seguinte comear numa sexta-feira.
Anote, ento:

Desafio
Uma senhora tem trs filhos e uma amiga lhe pergunta as idades dos meninos.
A senhora responde em forma de enigma:
- O produto das idades 36.
A amiga diz:
- Ainda no sei suas idades.
A senhora:
- A soma das idades igual ao nmero da casa a em
frente.
A amiga olha o nmero, pensa um pouco e diz:
- Ainda no d pra saber.
A senhora finalmente esclarece:
- O mais velho toca piano.

J sabemos que no ano bissexto h o dia 29 de fevereiro.

Vamos, ento, ao problema, verificando as tabelas
das quantidades de dias em cada ms em um ano comum e em um ano bissexto.
Ano com 365 dias
Jan
31
Jul
31

Fev
28
Ago
31

Mar
31
Set
30

Abr
30
Out
31

A amiga:
- Agora sim, j sei!
Quais as idades dos filhos?

Temos:
Mai
31
Nov
30

Jun
30
Dez
31

Se o produto das trs idades 36, a amiga verificou 8

possibilidades.
Veja:
1, 1, 36

Ano com 366 dias (Ano bissexto)

Jan
31
Jul
31

Fev
29
Ago
31

Mar
31
Set
30

Abr
30
Out
31

Mai
31
Nov
30

Jun
30
Dez
31

1, 2, 18
1, 3, 12
1, 4, 9

Agora, depois dessa explanao, podemos concluir

que o enunciado da questo se refere a um ano bissexto, pois somente nesse caso, haver dois meses
consecutivos somando 60 dias (Jan e Fev ou Fev e
Mar).

1, 6, 6
2, 2, 9
2, 3, 6
3, 3, 4

As somas das idades possveis dos filhos correspondem aos valores abaixo:
1 + 1 + 36 = 38
1 + 2 + 18 = 21
1 + 3 + 12 = 16
1 + 4 + 9 = 14
1 + 6 + 6 = 13
2 + 2 + 9 = 13
2 + 3 + 6 = 11
3 + 3 + 4 = 10

A me disse que a soma das idades correspondia ao

nmero da casa que estava frente, mas, se a amiga
ainda no tinha condies de dizer as idades, mesmo
aps olhar o nmero da casa em questo, conclui-se
que o nmero da casa 13, pois se fosse outro valor
como, por exemplo, 38, ela no teria dvida de que a
resposta seria 1, 1 e 36.
A amiga estava perto da resposta, mas no podia garantir qual das duas possibilidades, em destaque,
acima, seria a correta.
Para terminar, a me diz que o mais velho toca piano,
e, se existe um mais velho, a amiga descobriu, ento,
que as idades so 2, 2 e 9 anos.

Resposta: 2, 2 e 9 anos

Prezados, conclumos a lista 01, aplicada no

curso Opo Pr-vestibular de Paulo Afonso/BA.
Espero que tenham entendido.
Continuaremos com as demais listas.
Enviem as dvidas, e no se esqueam de pesquisar na internet solues para as questes que
propus aqui. Dessa forma, tero a viso de outros professores ou colaboradores da Matemtica.

Jonas Ferreira de Souza

E-mail: jucaferreira2003@yahoo.com.br