As Paroxítonas Terminadas em Ditongo

As paroxtonas terminadas em ditongo NO so acentuadas! Ex.: ideia, joia, colmeia.
NO mais se acentuam "OO" e "EE". O acento diferencial pode ser por:

Intensidade: pr/por
Timbre: pde/pode
Nmero/Pessoa: ele tem- eles tm ele vem- eles vm
2) Sequncias de vogais:
Indivisveis:
Sequncias que formam ditongos decrescentes (Vogal+Semivogal) ai i i ei i

oi i ui au u eu u iu ou e o e;
ex.: mo.sai.co; bau.ni.lha; ca.dei.ra; mu.seu; de.zoi.to; ce.nou.ra; ba.lo;
As combinaes qu e gu no so separveis da vogal ou ditongo que lhes

sucede, independentemente de o u ser ou no pronunciado;
ex.: pa.que.te; bi.qu.ni; gui.tar.ra; bi.lin.gue; .gua; lin.gui.a; tran.qui.lo; e.ques.tre
os hiatos (V+V) ea eo ia ie io oa oe ua ue ui uo so indivisveis quando

ocorrem em slaba tona final;
ex.: cu.t.neo; fa.m.lia; bal.dio; a.mn.doa; in.g.nua
Divisvel:
os hiatos e as vogais duplas aa ee ii oo uu dividem-se em duas slabas

diferentes;
ex.: ve.a.do; fe.ri.a.do; fa.ti.o.ta; ne.vo.a.do; ta.bu.a.da; can.de.ei.ro; sa.loi.i.ce; vo.o
1. Separam-se sempre as vogais iguais:

chei-inho
2. As vogais consecutivas so separveis, exceto quando em ditongo decrescente,
mesmo que sejam iguais (se a primeira delas no for a letra u precedida de g ou
q):
ala-de, re-as, co-ordenar, do-er, feijo-eiro, flu-idez, influ-, mi-do, perdo-as, recei-as,
sa-ras
3. O mesmo se aplica aos casos de contiguidade de ditongos, iguais ou diferentes, ou de
ditongos e vogais:
cai-ais, cai-eis, ensai-os, flu-iu
4. No se separam os ditongos decrescentes: ai, ei, i, oi, i, ui, au, eu, u, iu, ou, e, o,
e:
rai-voso, foguei-ra, cor-dis, oi-o, tabloi-de, contri-bui, cau-tela, be-beu, cha-pu, mentiu, lou-vou, ale-mes, cris-tos, deci-ses
5. As vogais consecutivas, que no pertencem a ditongos decrescentes, podem separarse na escrita:
ala-de, re-as, co-ordenar, do-er, perdo-as, vo-os
6. A letra u precedida de q ou g no se separa da vogal que a segue:
amb-guo, casti-gueis, fre-quente, lo-quaz, ventrlo-quo
Na separao silbica no se pode terminar uma slaba por consoante e iniciar a slaba
seguinte por vogal. A consoante passa para a outra slaba.
Por isso, separamos trans-pan-ta-nei-ra, mas separamos tran-sa-ma-z-ni-ca.Ento,
transocenico separa-se tran-so-ce--ni-co.
HIATO
Acentuam-se o i e u tnicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando
eles sozinhos na slaba ou acompanhados apenas de s, desde que no sejam seguidos
por nh.
Portanto no se acentuam-se hiatos como em palavras que no estejam acompanhadas
de s.
Juiz. Ruim, Raiz, Cair...etc.
Outra informao importante: sempre que o acento agudo ou circunflexo estiver em
cima de E, I, O, U, tais fonemas sero vogais; o A ser sempre vogal!
Separam-se sempre vogais iguais (Voo, Saara, Veem.
Toda vogal I e U acentuada so hiatos quando seguidas de outras vogal.
Separam-se sempre o U + A. Ex: Ba, Duas, etc. so hiatos.
Semivogais
Os fonemas semivoclicos (ou semivogais) tm o som de I e U (apoiados em uma
vogal, na mesma slaba). So menos tnicos (mais fracos na pronncia) que as vogais.
So representados pelas letras I, U, E, O, M, N, W, Y. Veja:
pai: note que a letra I representa uma semivogal, pois est apoiada em uma vogal, na
mesma slaba.
mouro: note que a letra U representa uma semivogal, pois est apoiada em uma vogal,
na mesma slaba.
me: note que a letra E representa uma semivogal, pois tem som de I e est apoiada em
uma vogal, na mesma slaba.
po: note que a letra O representa uma semivogal, pois tem som de U e est apoiada em
uma vogal, na mesma slaba.
cantam: note que a letra M representa uma semivogal, pois tem som de U e est
apoiada em uma vogal, na mesma slaba (= cantu).
dancem: note que a letra M representa uma semivogal, pois tem som de I e est apoiada
em uma vogal, na mesma slaba (= danci).
hfen: note que a letra N representa uma semivogal, pois tem som de I e est apoiada
em uma vogal, na mesma slaba (= hfi).
glutens: note que a letra N representa uma semivogal, pois tem som de I e est apoiada
em uma vogal, na mesma slaba (= glutis).
windsurf: note que a letra W representa uma semivogal, pois tem som de U e est
apoiada em uma vogal, na mesma slaba.
office boy: note que a letra Y representa uma semivogal, pois tem som de I e est
apoiada em uma vogal, na mesma slaba
Prosdia (assunto que trata, basicamente, da correta posio da slaba tnica)
Ortoepia ou Ortopia trata da pronncia adequada das palavras. J a Prosdia trata,
basicamente, da correta acentuao tnica das palavras, ou seja, da posio adequada da
slaba tnica das palavras. Quando algum comete um desvio de prosdia, damos a isso
o nome de silabada deslocamento da slaba tnica.
Regra de Acentuao para Monosslabas Tnicas
Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).
Ex.: m(s), trs, p(s), ms, s(s), ps...
Regra de Acentuao para Paroxtonas

Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou no de
s), - o(s) e -(s), tritongo e qualquer outra terminao (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps),
exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).
Regra de Acentuao para Oxtonas
Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).
Os hiatos em I seguidos de NH na slaba seguinte no devero ser acentuados: ra-i-nha,
ta-bu-i-nha, la-da-i-nha, cam-pa-i-nha...
3) Quando h hiato I-I e U-U, no se pode acentuar (salvo os proparoxtonos): xi-i-ta,
va-diice, su-cu-u-ba... (i--di-che, ne-ces-sa-ri-s-si-mo, du-n-vi-ro...)
4) Depois de ditongos decrescentes, nas palavras oxtonas, o I e o U so acentuados
normalmente: Pi-au-, tui-ui-(s)...
5) Segundo a nova ortografia, nas palavras paroxtonas, o I e o U no recebem acento

depois de ditongo decrescente: feiura, bocaiuva, baiuca, Sauipe... Todavia, se o
ditongo for crescente, o acento usado: Guara, Guaba, suali... (alguns dicionrios
separam suali assim: su-a--li).
Regra de Acentuao para os Ditongos Abertos
Acentuam-se os ditongos abertos I, U, I, seguidos ou no de S.
Ex.: cu, mis, Gis, coronis, trofu(s), heri(s), Mier, destrier, aracnideo...
Cuidado!!!
1) Segundo a nova ortografia, nas palavras paroxtonas com ditongos abertos, no h
acento grfico: ideia, Coreia, estreia, jiboia, paranoia, sequoia...; as nicas excees so:
Mier e destrier, pois seguem a regra das paroxtonas terminadas em -r.
2) A-rac-ni-de-o palavra proparoxtona.
3) Nunca demais dizer que a pronncia das palavras no mudou, s a grafia. Logo,
palavras como ideia, heroico etc., mesmo sem acento, continuam com timbre aberto.
4) S de curiosidade: a abreviao de Leonardo (Leo) no recebe acento agudo, porm o
que mais vemos o acento (Lo), no mesmo? O fato que nenhuma regra justifica o
acento agudo nesta abreviao. O certo Leo. Ponto.
Lembrando que as oxtonas sero acentuadas quando terminarem com A, AS, E,ES, O,
OS, EM, ENS, e com os ditongos abertos I, I, U. Por isso "PARTI-LO" no
acentuada (Oxtona terminada em I)
Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s),

-em(-ens).
Com o prefixo sub, alm de b, usa-se o hfen tambm
diante de palavra iniciada por r: subregio,
sub-raa, sub-reitor, sub-reptcio, sub-bairro etc.
Palavras iniciadas por h perdem
essa letra e juntam-se sem hfen: subumano (o VOLP
registra sub-humano), subumanidade.
No se usa nunca hfen com o prefixo re: reescrever,
reescrita...
7) Na formao de palavras com ab, ob, ad e sob,
usa-se o hfen diante de palavra comeada por b, d ou
r: ad-digital, ad-renal (ou adrenal), ob-rogar, ab-rogar,
sob-rojar...
o hipernimo uma palavra cuja significao inclui o

sentido de diversas
outras palavras, uma palavra que se refere a todos os
seres de uma espcie:
Animal hipernimo de gato, tartaruga, burro, boi etc.
Fruta hipernimo de laranja, uva, ma, morango
etc.
o hipnimo uma palavra de significao especfica
dentro de um campo de sentido: Fernando, Jos, Saulo
so hipnimos de homem.
Azul, amarelo, branco so hipnimos de cor.
A forma verbal h, para no ser confundida com a
preposio a, precisa ser entendida como indicadora de
tempo passado ou decorrido (pode-se substituir por
faz para facilitar). A preposio a, por sua vez, indica
tempo futuro ou distncia.
Uma maneira prtica para saber usar onde ou aonde
perceber se o verbo indica noo esttica ou noo
dinmica. Veja: Aonde voc mora? (errado) / Onde
voc mora? (certo; noo esttica) / Aonde voc est?
(errado) / Onde voc est?(certo; noo esttica) /
Onde voc foi? (errado) / Aonde voc foi? (certo;
noo dinmica). Onde voc pretende chegar com essa
atitude? (errado) / Aonde voc pretende chegar com
essa atitude? (certo; noo dinmica)
Acerca de / H cerca de / (a) cerca de
A primeira forma equivale a sobre (assunto); a segunda
indica nmero aproximado ou tempo decorrido
aproximado; a terceira indica distncia aproximada,
tempo futuro
aproximado ou quantidade aproximada.
A forma porventura um advrbio de dvida e
equivale a por acaso; j por ventura, a por
sorte. Observe o dilogo:
Porventura j fui desonesto com voc ou com
qualquer outro amigo nosso?
Por ventura ainda no, pois, se fosse, iria

arrepender-se amargamente.
A baixo / Abaixo
Usa-se a forma a baixo quando, na frase, vem
acompanhada da expresso de cima. Em outros casos,
usa-se o abaixo.
Ela sempre me olha de cima a baixo.
Abaixo dela no h mais ningum na lista
Com quanto / Conquanto
Com quanto refere-se quantidade, valor; conquanto
uma conjuno subordinativa concessiva e equivale a
embora.
Com quanto dinheiro voc pretende viajar para os
EUA?
Conquanto consiga boas notas nas provas mais
difceis, ele nunca fica satisfeito.
16) Por quanto / Porquanto
Por quanto refere-se quantidade, valor; porquanto
uma conjuno explicativa ou causal
e equivale o mesmo que pois.
Por quanto vocs me venderiam este livro?
Estudo cinco horas por dia, porquanto me
suficiente.
Lembra Laurinda Grion que "em domiclio e a domiclio so locues
que tm emprego diverso; a primeira se usa com verbos ou nomes estticos;
a segunda, com verbos ou nomes dinmicos" 1.
2) Vejam-se, assim, os seguintes exemplos, com a indicao de sua
correo ou erronia:
a) "Levam-se compras a domiclio" (correto);
b) "Levam-se compras em domiclio" (errado);
c) "Corta-se cabelo em domiclio" (correto);
d) "Corta-se cabelo a domiclio" (errado);
e) "Atende-se em domiclio" (correto);
f) "Atende-se a domiclio" (errado).
Fazer com que / Fazer que

Tanto faz.
Sintaxe a parte da gramtica que trata da ordem,

da relao e da funo das palavras na frase.
Existem cinco tipos de frase, segundo a gramtica
tradicional:
1) Declarativa: o enunciado afirmativo ou
negativo; termina em ponto (.) ou reticncias
(...).
Eu sou voc amanh.
Voc nunca ser como eu.
Venda de antiguidades aqui.
2) Interrogativa
3) Exclamativa:
4) Imperativa
5) Optativa: o enunciado exprime um desejo; termina
em ponto ou ponto de exclamao,
normalmente.
Bons ventos o tragam.
Deus te oua, meu filho!
Boa sorte!
Uma orao no nada mais que uma frase verbal;
seu ncleo um verbo (ou uma locuo
verbal).
uma orao
absoluta... orao absoluta = perodo simples. (Um
verbo S).
a expresso formada pelo verbo ser + que, pois
tal verbo no contado como orao, pois serve
apenas para realar a frase; tanto assim
que pode ser retirado da frase sem implicaes
sintticas:
Alm da escola, foram meus pais que me deram
muita educao.
Veja que possvel retirar essa expresso enftica sem
prejuzo sinttico e semntico
algum: Alm da escola, meus pais me deram muita

educao.. Essa orao, portanto,
absoluta, pois s h um verbo na verdade.
Sujeito
Sujeito no s o termo que representa o ser ou o fato
sobre o qual se declara alguma
coisa, mas tambm o termo que faz o verbo ser
conjugado. por isso que o verbo/locuo
verbal concorda em nmero e pessoa com o sujeito.
Cada sujeito est ligado a um (1) verbo,
por isso fique de olho na relao entre o verbo e o seu
sujeito.

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As paroxtonas terminadas em ditongo NO so acentuadas! Ex.: ideia, joia, colmeia.

NO mais se acentuam "OO" e "EE". O acento diferencial pode ser por:

Sequncias que formam ditongos decrescentes (Vogal+Semivogal) ai i i ei i

As combinaes qu e gu no so separveis da vogal ou ditongo que lhes

os hiatos (V+V) ea eo ia ie io oa oe ua ue ui uo so indivisveis quando

os hiatos e as vogais duplas aa ee ii oo uu dividem-se em duas slabas

1. Separam-se sempre as vogais iguais:

Regra de Acentuao para Paroxtonas

5) Segundo a nova ortografia, nas palavras paroxtonas, o I e o U no recebem acento

Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s),

o hipernimo uma palavra cuja significao inclui o

Por ventura ainda no, pois, se fosse, iria

Fazer com que / Fazer que

Sintaxe a parte da gramtica que trata da ordem,

algum: Alm da escola, meus pais me deram muita

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