FT3 - MRU e MRUA PDF
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MRU e MRUA
Observações:
Os alunos devem vir às aulas teóricas (quando não for possível usem os acetatos),
devem ler as folhas de apoio, estudar os exercícios resolvidos antes de vir para a aula
prática.
Nesta ficha de trabalho estão os exercícios indicados para resolução nas aulas
práticas e estudo dos alunos dentro e fora das aulas.
O docente pode, sempre que as dúvidas dos discentes o justifique, fazer outros
exercícios adicionais de reforço destes mesmos assuntos.
Sumário:
Note que em alguns exercícios é fornecido um valor numérico para a solução final,
recorrendo a uma calculadora, não necessário nos mini-testes, na frequência e nos
exames, mas necessário nos trabalhos de casa.
O que pode concluir perante os valores da velocidade média calculada, em relação ao tipo de
movimento que a bicicleta tem no intervalo de tempo em estudo?
c) Sabendo o valor da velocidade para cada intervalo de tempo, construa o gráfico velocidade-
tempo, i.e., gráfico v-t.
d) Sabendo que a velocidade é constante, quanto acha que é o valor da aceleração média?
e) Represente o gráfico aceleração-tempo, i.e., gráfico a-t.
f) Escreva a lei do movimento da bicicleta.
EPI.2. Uma partícula move-se ao longo de uma recta, com movimento cuja lei pode ser
traduzida por:
x 30 15t (S.I.)
a) Qual o tipo de movimento deste móvel: MRU ou MRUA?
b) Indique o valor da posição, da velocidade e da aceleração para o instante inicial.
c) Esboce o gráfico posição versus tempo.
d) Esboce o gráfico velocidade versus tempo.
e) Esboce o gráfico aceleração versus tempo.
f) Qual a posição do corpo ao fim de 3 segundos de movimento?
g) Qual o deslocamento do corpo ao fim de 3 segundos de movimento?
h) Qual a distância percorrida pelo corpo em 3 segundos de movimento?
i) Qual a distância percorrida pelo corpo no 3º segundo do movimento?
j) O corpo pára? Em caso afirmativo indique em que instante(s)?
k) O corpo passa na origem? Em caso afirmativo indique em que instante(s)?
EPII.4. Um avião a jacto aterra com uma velocidade de 100 ms−1 e pode desacelerar a
uma taxa máxima de 5.0 m s−2 até parar.
a) A partir do instante em que ele toca na pista de aterragem, qual é o tempo mínimo
necessário para ele parar?
b) Pode este avião aterrar, em condições de segurança, num aeroporto pequeno em que a
pista tem 0.80 km de comprimento?
EAA.2 Um electrão atinge uma tela de televisão com velocidade de 3.00×106 ms-1.
Admitindo-se que o electrão percorreu a distância de 400 mm, acelerado de forma
uniforme a partir do repouso, determine a sua aceleração média.
EAA.3 Um avião de combate a incêndios está preparado para lançar água, enquanto voa
horizontalmente a uma velocidade de 315 km/h e a uma altitude de 80 m. Determine a
distância d, relativamente ao início de um incêndio florestal, para a qual o piloto deve
iniciar a descarga da água. Assuma que o movimento da água pode ser aproximado pelo
movimento de uma partícula.
EAA.4 Para cada um dos gráficos de x versus t da figura seguinte, responda às questões
que se seguem:
a) A velocidade no instante t2 e maior, menor ou igual à velocidade no instante t1?
b) O módulo da velocidade no instante t2 e maior, menor ou igual à velocidade no
instante t1?
EVF.3 Uma partícula move-se ao longo de uma recta, com movimento com lei do
movimento dada por x 2t 2 m/s2, pelo que tem MRUA com a 2 m/s2.
EVF.4 Uma partícula move-se ao longo de uma recta, com movimento com lei do
movimento dada por x 5t 3 m/s3, pelo que tem MRUA com a 10 m/s2.
2- Para um passageiro de um avião que observa um carro enquanto o sobrevoa, este está:
a) Sempre em movimento.
b) Em movimento excepto se o carro se movimentar exactamente com a mesma
velocidade do avião.
c) Em repouso se o carro estiver parado.
d) Em repouso.
e) Nenhuma das alíneas anteriores.
3- Dois pára-quedistas executam uma formação em queda livre, para cada um deles:
a) A Terra está em movimento assim como o seu parceiro pois este está a cair.
b) Tanto a Terra como o parceiro estão em repouso.
c) A Terra está em movimento e o seu parceiro está em repouso.
d) A Terra está em repouso mas o seu companheiro está em movimento (queda).
e) Nenhuma das alíneas anteriores.
EPII.1 a) MRUA.
b) x0 10m ; v0 4m / s ; a 2m / s 2
c) x 3s 10 4 3 32 m 13m
EPII.2 a) MRUA.
b) x0 10m ; v0 4.0m / s ; a 2m / s 2
c) x 3s 1.0 32 4.0 3 10 m 31m .
EPII.3.
a) Gráfico (e).
b) Gráfico (d).
c) Gráficos (a) e (b).
b) O avião não poderia aterrar, em condições de segurança, numa pista com 800 m de
comprimento.
EAA.1 Diz que o carro é acelerado uniformemente pelo que o gráfico v-t tem que ser um
segmento de recta. Por outro lado, a velocidade inicial não é nula, pelo que não passa na
origem do referencial. Resposta: C.
EAA.2
9 1012
m / s 2 (3 A.S.)
0.800
11.25 1012 m / s 2
calc. 3 A.S. 1.13 1013 m / s 2
EAA.3
1260 103 m
(2 A.S.)
3600 s
0,35 103 m / s
calc.
Respostas
1-b
2-b
3-c
4. B)
5. C)
6. (A) No instante zero, a partícula dista 90 dm da origem;
7. (D) Todas as anteriores.
8. (C) No instante t = 2,5 s a posição do corpo A é igual à do corpo B.
x x f xi v f vi v v f vi
x x f xi ; vmed ; amed
t t f ti 2 t t f ti
x x f xi - deslocamento.
x x f xi v f vi
vmed - velocidade média pode ser calculada de duas formas distintas de
t t f ti 2
v 2 v02 2.a.x - esta expressão designa-se por equação das velocidades e é adequada a
problemas em que a variável tempo não é considerada – não é dada, nem pedida.