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    A Linha

    Enviado por

    ROSANGELA
    O documento discute as linhas como elementos essenciais na composição visual e classifica-as de acordo com a forma, posição e traçado. Ele instrui os alunos a desenhar diferentes tipos de linhas em seu caderno e cobri-las com barbante como uma atividade.

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    O documento discute as linhas como elementos essenciais na composição visual e classifica-as de acordo com a forma, posição e traçado. Ele instrui os alunos a desenhar diferentes tipos de linhas em seu caderno e cobri-las com barbante como uma atividade.

    Descrição original:

    atividades

    Título original

    A LINHA

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    A Linha

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    ROSANGELA
    O documento discute as linhas como elementos essenciais na composição visual e classifica-as de acordo com a forma, posição e traçado. Ele instrui os alunos a desenhar diferentes tipos de linhas em seu caderno e cobri-las com barbante como uma atividade.

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    _____________________________________________________________________

    5º Ano_______________________ PROFESSORA:____________________
    Aluno:________________________________________________________________
    Componente Curricular: Arte. Data:_____/______/_________

    A linha
    A linha, assim como o ponto, é elemento essencial na composição visual.
    A linha está presente em nossa vida e em todas as coisas que estão ao nosso redor,
    especialmente na natureza. Observe a folha de uma árvore! Quantas linhas não possui? Inúmeras
    não é mesmo? Os nossos cabelos também são exemplos de
    linhas: se são lisos são linhas retas, se são crespos,
    encaracolados ou cacheados são linhas curvas, onduladas ou
    espiraladas.
    A linha é obtida através de infinitos pontos.
    Também é obtida através do “rastro” de um ponto.
    Quando se coloca um ponto em movimento, ele forma uma
    linha.

    Podemos classificar as linhas da seguinte maneira:

    1 - Quanto à forma a linha pode ser:

    2 – Quanto à posição a linha pode ser:

    3 - Quanto ao traçado a linha pode ser:


    ESCOLA MUNICIPAL PEQUENO PRÍNCIPE. Data:_____/____/_________
    4º Ano_______________________ Professora:_______________________
    Aluno (a):________________________________________________________________
    Componente Curricular: Arte.
    A linha
    A linha, assim como o ponto, é elemento essencial na composição visual.
    A linha está presente em nossa vida e em todas as coisas que estão ao nosso redor,
    especialmente na natureza. Observe a folha de uma árvore! Quantas linhas não possui?
    Inúmeras não é mesmo? Os nossos cabelos também são
    exemplos de linhas: se são lisos são linhas retas, se são
    crespos, encaracolados ou cacheados são linhas curvas,
    onduladas ou espiraladas.
    A linha é obtida através de infinitos pontos.
    Também é obtida através do “rastro” de um ponto.
    Quando se coloca um ponto em movimento, ele forma uma
    linha.

    Podemos classificar as linhas da seguinte maneira:

    1 - Quanto à forma a linha pode ser:

    2 – Quanto à posição a linha pode ser:

    3 - Quanto ao traçado a linha pode ser:

    Atividade

    Faça em seu caderno uma linha vertical, inclinada,horizontal , curva, e fechada e cubra com
    barbante.

    Atividade

    Faça em seu caderno uma linha vertical, inclinada,horizontal , curva, e fechada e cubra com
    Atividade

    Faça em seu caderno uma linha vertical, inclinada,horizontal , curva, e fechada e cubra com
    barbante.

    Atividade

    Faça em seu caderno uma linha vertical, inclinada,horizontal , curva, e fechada e cubra com
    barbante.

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