O documento fornece instruções para os alunos construírem um portfólio para organizar seus materiais de inglês. Ele lista as seções que o portfólio deve conter, incluindo identificação, gramática, vocabulário, trabalhos, testes e autoavaliação. Os alunos são instruídos a manter o portfólio organizado e limpo, e ele será avaliado periodicamente.
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O documento fornece instruções para os alunos construírem um portfólio para organizar seus materiais de inglês. Ele lista as seções que o portfólio deve conter, incluindo identificação, gramática, vocabulário, trabalhos, testes e autoavaliação. Os alunos são instruídos a manter o portfólio organizado e limpo, e ele será avaliado periodicamente.
O documento fornece instruções para os alunos construírem um portfólio para organizar seus materiais de inglês. Ele lista as seções que o portfólio deve conter, incluindo identificação, gramática, vocabulário, trabalhos, testes e autoavaliação. Os alunos são instruídos a manter o portfólio organizado e limpo, e ele será avaliado periodicamente.
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• Escola EB 2/3 Dr. José J.
Neves Júnior – Faro
Vais iniciar um novo ano e proponho-te a construção de
um PORTFOLIO. No PORTFOLIO vais organizar os materiais fornecidos na aula, os trabalhos que a professora te pedir para fazer, bem como os materiais produzidos por ti, por iniciativa própria. Como vais organizá-lo? Por secções. Vais utilizar separadores, onde vais identificar devidamente a secção e poderás personalizá-los com bastante criatividade.
Precisas de: - Um dossier ou capa de portfolio, tamanho A4, com folhas de linhas e algumas micas; - Separadores (podem ser feitos por ti). • Escola EB 2/3 Dr. José J. Neves Júnior – Faro
Vamos começar!
O PORTFOLIO deve conter as seguintes secções:
Identification – Esta folha é fornecida pela professora e deverá ser preenchida com os teus dados pessoais. Poderás colocar uma foto se o desejares. Grammar – Aqui escreverás todos os registos gramaticais. Vocabulary – Aqui escreverás todos os registos vocabulares, por temas. Worksheets – Nesta secção vais colocar todas as fichas de trabalho fornecidas pela professora. Tests – Coloca aqui todas as fichas de avaliação formativa, sumativa, fichas de compreensão oral e a sua correcção. Self assessment – Aqui vais colocar as fichas de auto-avaliação que a professora te vai fornecer. Extra – Aqui poderás colocar todos os trabalhos que fizeres por iniciativa própria (composições, poemas, canções, pesquisas, …).
Nota: Esforça-te por manter o teu PORTFOLIO sempre limpo, actualizado e organizado.
No final de cada período farás a auto-avaliação do teu PORTFOLIO e este será
também avaliado pela tua professora. Na avaliação tem-se em conta: organização, apresentação, limpeza, expressão escrita, criatividade, hábitos de trabalho e responsabilidade.
