FLAUTA - MÉTODO - Da Capo (Ensino de Banda) - Joel Barbosa PDF
FLAUTA - MÉTODO - Da Capo (Ensino de Banda) - Joel Barbosa PDF
FLAUTA - MÉTODO - Da Capo (Ensino de Banda) - Joel Barbosa PDF
DA CAPO
Método Elementar
Para o Ensino Coletivo ou Individual de
Instrumentos de Banda
Joel Barbosa
Barbosa, Joel Luís da Silva, 1964 –
B198 Da Capo - Método elementar para o ensino coletivo ou individual de
instrumentos de banda : Flauta / Joel Luís da Silva Barbosa. – Belém :
Fundação Carlos Gomes, 1998.
32 p. : il. ; xx cm.
ISBN xyz000
CDD 780.77
FLAUTA
A flauta faz parte da família dos instrumentos de madeira, mesmo, ao longo dos anos, tendo sido feita de
madeira ou metal. Sabemos que já existiam flautas nas civilizações antigas. As flautas antigas eram
tocadas apontando para frente, tais como a flauta doce. A flauta tocada de lado foi chamada de flauta
transversal até o meio do século XIX, depois passou a ser chamada apenas de flauta na língua inglesa. Em
português, é conhecida pelas duas terminologias, flauta e flauta transversal. A flauta moderna foi
projetada na primeira metade do século XIX por Theobald Boehm. Em relação as flautas antigas, a
moderna possui maior volume sonoro, mais chaves (possibilitando tocar uma escala cromática completa)
e melhor afinação. Sua família inclui a flauta comum (em dó), o flautim, a flauta contralto e a baixo.
Atualmente, ela faz parte dos mais variados grupos instrumentais da música erudita e popular (orquestra
sinfônica, banda e grupos de choro, jazz e música folclórica).
QUADRO DE DEDILHADOS
A Fá Mi bemol B Compasso C Fórmula de compasso
1 - EXERCÍCIO
2 - EXERCÍCIO
3 - EXERCÍCIO
4 - EXERCÍCIO
O bemol aplicado à uma nota indica que ela e todas as outras de mesma altura que a sucedem neste compasso são bemóis.
5 - EXERCÍCIO
1
A Pausa de mínima B Barra final C Barra de compasso
= 2 tempos de silêncio
6 - EXERCÍCIO
7 - PRIMEIRO DUETO
8 - EXERCÍCIO
9 - EXERCÍCIO
10 - BANDA COMPLETA
2
A Ré B Sinal de respiração C Pauta ou pentagrama
11 - DLIM-DLIM-DLÃO
12 - BANDA COMPLETA
13 - DLIM-DLIM-DLÃO
Dueto
14 - EXERCÍCIO
15 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
3
A Dó B Pausa de Semínima C Fórmula de compasso
= 3 tempos por compasso
= = 1 tempo
= 1 tempo de silêncio
16 - EXERCÍCIO
17 - BAMBALALÃO
18 - DUETO
20 - DLIM-DLIM-DLÃO
Banda completa
4
A Si bemol B Ligadura C Fórmula de compasso
Conectar a segunda = 2 tempos por compasso
nota com o sopro, = = 1 tempo
sem articulá-la com
“tu”.
D Andamento E Anacruse
Determina a pulsação da música Note que as canções 21
Allegro = rápido e 23 começam no
quarto tempo do
compasso.
21 - MARGARIDA
Allegro
22 - A BARQUINHA
23 - O PASTORZINHO
24 - JINGLE BELLS
Allegro
5
A Sol B Sinal de repetição
C Anacruse D Marcial
Note que as canções 25, 27 e Tocar em andamento de
28 começam no terceiro marcha
tempo do compasso.
25 - DE MARRÉ
26 - MARCHA SOLDADO
Dueto com palmas - Completar a melodia
27 - A MANQUINHA
28 - TRÊS GALINHAS
29 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
6
A Lá B Sinal de repetição C Moderato
Meio devagar
30 - ESPANHA
31 - A MUCAMA
Decorar a melodia
32 - A BARQUINHA
Banda completa
33 - O BALÃO DE JOÃO
34 - EXERCÍCIO
Praticar primeiramente sem as ligaduras
7
A Lá bemol B Ponto de aumento C Ligadura de prolongação
O ponto eqüivale à metade Liga notas de mesma altura.
do valor da nota.
= 3 tempos = 3 tempos
35 - A VIUVINHA
36 - AO PASSAR DA BARCA
Decorar a melodia
37 - É LADRÃO
8
Compassos de espera
8 compassos de pausa
38 - MARCHA SOLDADO
Banda completa
9
A Armadura de clave de si B Cânone
bemol maior
Indica que as Gênero musical à duas ou mais
notas si e mi são vozes. No caso abaixo à duas. A
bemóis. segunda voz deve começar a tocar
quando a primeira estiver no 2.
C Colcheia
40 - DLIM-DLIM-DLÃO
41 - O PASTORZINHO
42 - SAPATINHO BRANCO
43 - ZABELINHA
Cânone
44 - EU CHOLE, CHOLE, LÁ
10
A Mi B Armadura de clave de fá maior C Bequadro D Andante
Indica que a nota si é Anula o Devagar
bemol. acidente da
nota.
45 - EXERCÍCIO
46 - POMBINHA ROLINHA
47 - A CANOA
Cânone - Completar a melodia
48 - CARAMBOLA
49 - RÓ, RÓ, RÓ
Cânone
50 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
11
A Lá B Dinâmicas C Divisi D Fermata
U
piano
forte Prolongar a
nota.
51 - DORME, NENÊ
Dueto
52 - BOI BARROSO
54 - COELINHO
55 - EXERCÍCIO
Completar conforme o exemplo dado
12
A Si bemol B Pausa de colcheia C Primeira e segunda casa
56 - A BARATA
Dueto
57 - MARREQUINHA DA LAGOA
13
\
59 - CANÇÃO DO CEGO
60 - CAPELINHA DE MELÃO
Banda completa
61 - CONSTANÇA
Cânone (A) e dueto (A e B)
62 - EXERCÍCIO RÍTMICO
Cantar o ritmo batendo a pulsação, em cânone ou seqüencialmente.
14
A Fá B Mezzo Forte C Semínima pontuada
F
Mezzo forte é uma dinâmica
entre piano e forte e quer
dizer meio forte
p F f
63 - FREI JOÃO
Cânone à 4 vozes
66 - ESCALA DE FÁ MAIOR
15
A Acento B Vivo C = cantar
> Bem rápido
Tocar a nota acentuada com mais
ênfase, ou seja, com um ataque
mais forte.
68 - ENTREI NA RODA
Dueto
69 - EXERCÍCIO
Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
16
A Lá bemol B Pausa de colcheia
(continuação)
70 - EXERCÍCIO
71 - MANDO TIRO
72 - EU ERA ASSIM
73 - CACHORRINHO
17
A Mi bemol B Sinal de repetição
Repetir o compasso anterior
75 - BICHO PAPÃO
Dueto
76 - ANDE A RODA
77 - NA CORDA DA VIOLA
Dueto – Decorar a melodia
79 - EXERCÍCIO
Colocar a fórmula de compasso apropriada e bater o ritmo
18
80 - MARCHA GALANTE
Banda completa
Joel Barbosa
81 - MARCHA
Banda completa
Joel Barbosa
19
82 - CRAVO BRANCO NA JANELA
83 - CÂNONE
C. Schulz (*1820, +?)
84 - A TROMPA DE CAÇA
Cânone
85 - DITADO RÍTMICO
Completar os compassos com os ritmos ditados pelo professor
86 - DITADO MELÓDICO
Completar os compassos com a melodia ditada pelo professor
20
A Descanso
88 - LÁ NO PÂNTANO
Dueto
89 - MARACUJÁ
Decorar a melodia
90 - IMPROVISANDO
Improvise com as notas entre parênteses
21
A Dó Ré B Stacatto
Tocar a nota mais curta do
que a sua duração normal.
91 - EXERCÍCIO
92 - O TRENZINHO
95 - O CORCUNDA
Colocar as barras de compasso, dar nome às notas e tocar
22
A Descanso
96 - EXERCÍCIO
97 - PAPAGAIO LOIRO
98 - LAGOA DO CAPIM
99 - HISTÓRIA DA CABOCLINHA
Decorar a melodia
23
D.C. al Fine (Da Capo al Fine)
Voltar ao começo e terminar no Fine
101 - EXERCÍCIO
Praticar com diferentes dinâmicas
102 - TEREZINHA
24
A D.S. al Fine (Dal Segno al Fine) B Fórmula de Compasso C Descanso
Volte ao símbolo ( ) e termine
no Fine
106 - EXERCÍCIO
108 - EXERCÍCIO
25
Colcheia e semínima pontuada
113 - ESCRAVOS DE JÓ
116 - EXERCÍCIO
117 - IMPROVISANDO
Improvise com as notas entre parênteses
26
118 - ALLEGRO E ANDANTE
Joel Barbosa
27
A Compasso quaternário B Compasso ternário C Compasso binário
4 3 2
4 4 4
28
MÚSICAS POR ORDEM ALFABÉTICA
MÚSICA N’ PÁGINA
a árvore na montanha 110 25 história da caboclinha 99 23
a barata 56 13 improvisando 117 26
a barquinha 22 5 improvisando 90 21
a barquinha 32 7 jingle bells 24 5
a canoa 47 11 lá no pântano 88 21
a manquinha 27 6 lagoa do capim 98 23
a mucama 31 7 laudate, pueri, dominum 87 21
a trompa de caça 84 20 mando tiro 71 17
a viuvinha 35 8 maracujá 89 21
ainda não comprei 61 15 marcha galante 80 19
allegro e andante 118 27 marcha soldado 26 6
ande a roda 76 18 marcha soldado 38 9
ao passar da barca 36 8 marcha 81 19
atirei o pau no gato 67 16 margarida 21 5
bambalalão 17 4 marrequinha da lagoa 57 13
banda completa 10 2 mata, tira 105 24
banda completa 12 3 melão, melão 112 26
bicho papão 75 18 na corda da viola 77 18
boi barroso 52 12 o balão de joão 33 7
boi da cara preta 39 9 o corcunda 95 22
cachorrinho 73 17 o pastorzinho 23 5
cai, cai, balão 74 17 o pastorzinho 41 10
canção do cego 59 14 o trenzinho 92 22
cânone 83 20 onde está a margarida? 53 12
capelinha de melão 64 14 papagaio loiro 97 23
carambola 48 11 parabéns à você 107 25
carneirinho, carneirão 114 26 pombinha rolinha 46 11
chapeuzinho vermelho 115 26 primeiro dueto 7 2
ciranda, cirandinha 104 24 quando eu era pequenino 60 15
coelinho 54 12 que belos castelos 19 4
constança 65 14 ró, ró, ró 49 11
cravo branco na janela 82 20 sapatinho branco 42 10
de marré 25 6 senhora dona sancha 111 25
ditado melódico 86 20 serra, serra do vovô 93 22
ditado rítmico 85 20 tengo tengo 109 25
Dlim-dlim-dlão 11 3 terezinha 102 24
Dlim-dlim-dlão 13 3 três galinhas 28 6
Dlim-dlim-dlão 20 4 zabelinha 43 10
Dlim-dlim-dlão 40 10
dois por dez ou pão quentinho 94 22
dorme, nenê 51 12
dueto 18 4
é ladrão 37 8
engenho novo 103 24
entrei na roda 68 16
escala de fá maior 62 15
escala de mi bemol maior 78 18
escala de si bemol maior 58 13
escravos de jó 113 26
espanha 30 7
eu chole, chole, lá 44 10
eu era assim 72 17
eu fui ao jardim celeste 100 23
exercício de divisão musical 119 28
exercício de divisão musical 120 28
exercício de divisão musical 121 28
exercício de divisão musical 122 28
exercício de divisão musical 123 28
exercício de divisão musical 124 28
exercício de divisão musical 125 28
exercício de divisão musical 126 28
exercício rítmico 66 14
frei joão 59 15
29
Joel Barbosa iniciou seus estudos na Banda da Guarda Mirim Municipal de
Piracicaba, SP, depois ingressou no Conservatório Dramático e Musical de
Dr. Carlos de Campos Tatuí, SP, onde se formou em 1985. Após concluir o
bacharelado em clarineta na UNICAMP, obteve bolsas de estudos da
Fundação VITAE e CAPES e seguiu para os EUA, onde obteve o grau de
Doctor of Musical Arts pela University of Washington, Seattle, WA. Ele
tem trabalhado em atividades de bandas como músico, regente, arranjador,
consultor e professor de cursos em São Paulo, Pará, Bahia, Colômbia e
EUA. Atualmente é professor da Pós-Graduação em Música da
Universidade Federal da Bahia.
Dúvidas e sugestões: tel/fax: 071 3367421, barbosa@ufba.br,
http://www.geocities.com/vienna/strasse/8813,
metodobanda@geocities.com
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