Fundamentos Comp Aula 01 Slides PDF
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Disciplina regular:
Fundamentos da Computação e Sistemas Operacionais
Aula 01:
Objetivos:
Dinâmica entre alunos;
Metodologia de Blocos;
Aulas e Avaliações;
Funcionamento do moodle (AVA);
Apresentação do curso;
Introdução à computação
História evolutiva
Andre Barcelos – Fundamentos da Computação e Sistemas Operacionais
Dinâmica entre alunos
Apresentação rápida:
• Nome
• Idade
• Trabalhando?
• Motivo de escolher o curso de Engenharia da
Computação
Principal premissa:
Aumentar a prática exercida pelo aluno de graduação
Arcabouço do bloco:
4 disciplinas regulares;
1 disciplina de projeto;
Duração de 6 meses.
Aulas
10 Etapas
9 – Etapas de conteúdo
1 – Assessment (Prova final)
Assessment
Será sempre uma tarefa (de Performance) e, portanto, deverá ser
acompanhado da sua respectiva rubrica.
• Não Demonstrou = 0
• Demonstrou = 7
• Demonstrou com Louvor = 9
• Demonstrou com Máximo Louvor = 10
(Competências obrigatórias e não obrigatórias)
lms.infnet.edu.br
Pergunta:
• Lógica
• Matemática
• Números
Pergunta:
Pierre Pica:
• Pesquisador do Centro Nacional de Pesquisas
Científicas;
• Linguista
• Foi aluno de um dos grandes nomes na área
de linguística: Noam Chomsky.
O ábaco:
• Matemático;
• Astrônomo;
• Físico.
Ossos de Napier:
Pergunta:
• Matemático;
• Inventor;
• Físico;
• Escritor;
• Filósofo.
Blaise Pascal – 1623 até 1662
• Adição
• Subtração
O Tear de Jacquard
Joseph Marie Jacquard – 1752 até 1834 Tear com padrões programados por
cartão perfurado
Primeira programadora
• Matemático;
• Lógico;
• Criptoanalista;
• Cientista da computação;
• Digital
• Mais de 17000 válvulas;
• Pesava 30 toneladas;
• Ocupava 180m2 de área;
• Clock de 100kHz
• Diminuição do tamanho;
• Maior velocidade;
• Menor energia;
• Melhor organização;
• Fim dos cabos “soltos”