Pasta de Classes Agrupadas
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Petrolina - PE
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Nome: ___________________________________________________________________
Endereço: ________________________________________________________________
Bairro: __________________________________________ CEP: __________________
Cidade: _______________________________ Estado: ____________________________
E-mail: ___________________________________ Fone: __________________________
Associação ou Missão: ______________________________________________________
União: _______________________________ Igreja: ______________________________
Distrito: __________________________________________________________________
Clube: ___________________________________________________________________
Região: __________________________________________________________________
GERAIS
Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
Ter, no mínimo, completado 16 anos de idade.
EN RG
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Ser membro batizado da Igreja Adventista do Sétimo Dia.
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Decorar e explicar ou exemplificar (por meio de desenho, canto ou representação
os seguintes ideais:.
DESCOBERTA
ESPIRITUAL
Concluir a Leitura do ANO BÍBLICO.
_______________________
Secretária do Clube
Discutir com seu grupo três dos seguintes Temas:
( ) a) João 3 - Nicodemos
( ) b) João 4 - A mulher Samaritana.
( ) c) Lucas 15 - O Filho pródigo
( ) d) Lucas 10 - O Bom Samaritano.
( ) e) Lucas 19 - Zaquel.
Ler um relato da vida de J. N. Andrews ou sobre algum pioneiro da Igreja
Adventista, em seu país. Discutir a importância do trabalho das missões para a
igreja e porque Cristo conferiu a Grande Comissão (Mat. 25:18-20).
“Às vezes ficávamos juntos (Ela, o marido, Bates e Andrews) até tarde da noite, orando por
mais luz e estudando a palavra de Deus para nos fortificarmos. ¨”.
Foi Andrews quem disse, que “trocaria mil erros por uma verdade! e o fez”.0).
GRANDE COMISSÃO.
...E, aproximando-se Jesus, falou-lhes, dizendo: Foi-me dada toda a autoridade no céu
e na terra.
Portanto ide, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do
Filho, e do Espírito Santo;
ensinando-os a observar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou
convosco todos os dias, até a consumação dos séculos.
Mateus 28:18-20
VELHO TESTAMENTO
a. Pentateuco
Gênesis – Êxodo – Levítico – Deuteronômio.
b. Livros Históricos
Josué – Juizes – Rute – I Samuel – II Samuel – I Reis – II Reis – I Crônicas –
II Crônicas – Esdras – Neemias – Ester.
c. Livros Poéticos
Jô – Salmos – Provérbios – Eclesiastes – Cantares de Salomão
d. Profetas Maiores
Isaías – Jeremias – Lamentações de Jeremias – Ezequiel – Daniel.
e. Profetas Menores
Oséias – Joel – Amos – Obadias – Jonas – Miquéias – Naum – Habacuque –
Sofonias – Ageu – Zacarias – Malaquias.
NOVO TESTAMENTO
a. Evangelhos
Mateus – Marcos – Lucas – João
b. Históricos
Atos dos Apóstolos –
c. Cartas e Epistolas
Romanos – I Cor?ntios – II Coríntios – Gálatas – Efésios – Filipenses –
Colossenses – I Tessalonicenses – II Tessalonicenses – I Timoteo – II Timoteo –
Tito – Filemon – Hebreus – Tiago – I Pedro – II Pedro – I João – II João –
III João – Judas
d. Proféticos
Apocalipse
Estudar e apresentar um relatório do amor de Deus demonstrado na vida de:
José, Jonas, Ester e Rute.
Escolher um dos temas a seguir e demonstrar seu conhecimento sobre os
ensinamentos de Jesus conversando com seu conselheiro, ou realizando alguma
atividade que integre todo o grupo ou preparando um trabalho escrito:
AS 28 CRENÇAS FUNDAMENTAIS
Os Adventistas do Sétimo Dia aceitam a Bíblia como seu único credo e mantêm crenças fundamentais
como ensinam as Sagradas Escrituras. Estas crenças aqui expostas constituem a percepção e expressão
que a Igreja sustém com respeito aos ensinos bíblicos.
1. As Escrituras Sagradas
As Escrituras Sagradas, o Antigo e os Novos Testamentos são a Palavra de Deus escrita, dada por
inspiração divina por intermédio de santos homens de Deus que falaram e escreveram ao ser movido pelo
Espírito Santo. (II Pedro 1:20 e 21; II Tim. 3:16 e 17; Sal. 119:105; Prov. 30:5 e 6; Isa. 8:20; João 10:35;
17:17; I Tess. 2:13; Heb. 4:12).
2. A Trindade
H? um só Deus: Pai, Filho e Espírito Santo, uma unidade de três Pessoas coeternas. Deus é imortal,
onipotente, onisciente, acima de tudo, e sempre presente. (Deut. 6:4; 29:29; Mat. 28:19; II Cor. 13:13;
Efés. 4:4-6; I Pedro 1:2; I Tim. 1:17; Apoc. 14:6 e 7).
3. Deus Pai
Deus, O Eterno Pai, é o Criador, o Originador, o Mantenedor e o Soberano de toda criaç?o. Ele é justo e
santo, compassivo e clemente, tardio em irar-Se, e grande em constante amor e fidelidade. (Gên. 1:1;
Apoc. 4:11; I Cor. 15:28; João 3:16; I João 4:8; I Tim. 1:17: Êxo. 34:6 e 7; João 14:9).
4. Deus Filho
Deus, o Filho Eterno, encarnou-Se em Jesus Cristo. Por meio dEle foram criadas todas as coisas, é
revelado o caráter de Deus, efetuada a salvação da humanidade e julgado o mundo. Jesus sofreu e morreu
na cruz por nossos pecados e em nosso lugar, foi ressuscitado dentre os mortos e ascendeu para ministrar
no santuário celestial em nosso favor. Virá outra vez para o livramento final de Seu povo e a restauração
de todas as coisas. (João 1:1-3 e 14; 5:22; Col. 1:15-19; João 10:30; 14:9; Rom. 5:18; 6:23; II Cor. 5:17-21;
Lucas 1:35; Filip. 2:5-11; I Cor. 15:3 e 4; Heb. 2:9-18; 4:15; 7:25; 8:1 e 2; 9:28; João 14: 1-3; I Ped. 2:21;
Apoc. 22:20).
6. Deus é o Criador
Deus é o Criador de todas as coisas e revelou nas Escrituras o relato autêntico de Sua atividade criadora.
“Em seis dias fez o Senhor os Céus e a Terra” e tudo que tem vida sobre a Terra, e descansou no sétimo
dia dessa primeira semana. (Gên. 1;2; Exo. 20:8-11; Sal. 19:1-6; 33:6 e 9; 104; Heb. 11:3; João 1:1-3; Col.
1:16 e 17).
7. A Natureza do Homem
O homem e a mulher foram formados à imagem de Deus com individualidade e com o poder e a liberdade
de pensar e agir. Conquanto tenham sido criados como seres livres, cada um é uma unidade indivisível
de corpo, mente e alma, e dependente de Deus quanto à vida, respiração e tudo o mais. Quando nossos
primeiros pais desobedeceram a Deus, negaram sua dependência dEle e caíram de sua elevada posição
abaixo de Deus. A imagem de Deus, neles, foi desfigurada, e tornaram-se sujeitos à morte. Seus
descendentes partilham dessa natureza caída e de suas conseqüências. (Gên. 1:26-28; 2:7; Sal. 8:4-8;
Atos 17:24-28; Gên. 3; Sal. 51:5; Rom. 5:12-17; II Cor. 5:19 e 20).
8. O Grande Conflito
Toda a humanidade está agora envolvida num grande conflito entre Cristo e Satanás, quanto ao caráter
de Deus, Sua Lei e Sua soberania sobre o Universo. Esse conflito originou-se no Céu, quando um ser
criado, dotado de liberdade de escolha, por exaltação própria, tornou-se Satanás, o adversário de Deus,
e conduziu à rebelião uma parte dos anjos. Ele introduziu o espírito de rebelião neste mundo. Observado
por toda a Criação, este mundo tornou-se o palco do conflito universal, dentro do qual será finalmente
vindicado o Deus de amor. (Apoc. 12:4-9; Isa. 14:12-14; Ezeq. 28:12-18; Gên. 3; Gên. 6-8; II Pedro 3:6;
Rom. 1:19-32; 5:19-21; 8:19-22; Heb. 1:4-14; I Cor. 4:9).
12. A Igreja
A Igreja é a comunidade de crentes que confessam a Jesus Cristo como Senhor e Salvador. Unimo-nos
para prestar culto, para comunhão, para instrução na Palavra, para a celebração da Ceia do Senhor, para
o serviço a toda a humanidade e para a proclamação mundial do Evangelho. A Igreja é a Família de Deus.
A Igreja é o corpo de Cristo. (Gên. 12:3; Atos 7:38; Mat. 21:43; 16:13-20; João 20:21 e 22; Atos 1:8; Rom.
8:15-17; I Cor. 12:13-27; Efés. 1:15 e 23; 2:12; 3:8-11 e 15; 4:11-15).
15. O Batismo
Pelo batismo confessamos nossa fé na morte e na ressurreição de Jesus Cristo e atestamos nossa morte
para o pecado e nosso propósito de andar em novidade de vida, sendo aceitos como membros por Sua
Igreja. É por imersão na água e segue-se à instrução nas Escrituras Sagradas e à aceitação de seus
ensinos. (Mat. 3:13-16; 28:19 e 20; Atos 2:38; 16:30-33; 22:16; Rom. 6:1-6; Gál. 3:27; I Cor. 12:13; Col.
2:12 e 13; I Pedro 3:21).
20. O Sábado
O bondoso Criador, aps Û os seis dias da Criação, descansou no sétimo dia e instituiu o Sábado para todas
as pessoas, como memorial da Criação. O quarto mandamento da imutável Lei de Deus requer a
observância deste Sábado do sétimo dia como dia de descanso, adoração e ministério, em harmonia
com o ensino e prática de Jesus, o Senhor do Sábado. (Gên. 2:1-3; Êxo. 20:8-11; 31:12-17; Lucas 4:16;
Heb. 4:1-11; Deut. 5:12-15; Isa. 56:5 e 6; 58:13 e 14; Lev. 23:32; Mar. 2:27 e 28).
21. Mordomia
Somos despenseiros de Deus, responsáveis a Ele pelo uso apropriado do tempo e das oportunidades,
capacidades e posses, e das bênçãos da Terra e seus recursos, que Ele colocou sob o nosso cuidado.
Reconhecemos o direito de propriedade da parte de Deus, por meio de fiel serviço a Ele e a nossos
semelhantes, e devolvendo os dízimos e dando ofertas para a proclamação de Seu Evangelho e para a
manutenção e o crescimento de Sua igreja. (Gên. 1:26-28; 2:15; Ageu 1:3-11; Mal. 3:8-12; Mat. 23:23;
I Cor. 9:9-14). .
22. Conduta Cristo
Somos chamados para ser um povo piedoso, que pensa, sente e age de acordo com os princípios do
Céu. Para que o Espírito recrie em nós o caráter de nosso Senhor, só nos envolvemos naquelas coisas
que produzirão em nossa vida, pureza, saúde e alegria semelhantes às de Cristo. (I João 2:6; Efés.
5:1-13; Rom. 12:1 e 2; I Cor. 6:19 e 20; 10:31; I Tim. 2:9 e 10; Lev. 11:1-47; II Cor. 7:1; I Pedro 3:1-4; II
Cor. 10:5; Filip. 4:8).
Grandes Passagens
( ) 1) Sal. 119:11
( ) 2) I Reis 18:21
( ) 3) Col. 3:16
( ) 4) __________________
Salvação
( ) 1) João 1:1-3, 14
( ) 2) Prov. 28:13
( ) 3) João 3:17
( ) 4) __________________
Doutrina
( ) 1) Isa. 1:18
( ) 2) Ecl. 12:13, 14
( ) 3) Mar. 1:27, 28
( ) 4) __________________
Oração
( ) 1) I Samuel 15:22
( ) 2) Sal. 51:3
( ) 3) Heb. 11:6
( ) 4) __________________
Relacionamentos
( ) 1) Efé. 1:8-10
( ) 2) Prov. 19:19
( ) 3) I Tim. 4:12
( ) 4) __________________
Comportamento
( ) 1) Salmo 34:3 e 4
( ) 2) Prov. 22:29
( ) 3) Gálatas 6:7
( ) 4) __________________
Promessas / Louvor
( ) 1) Salmo 56; 35:7
( ) 2) Salmo 91
( ) 3) Tiago 1:7
( ) 4) __________________
III
SERVINDO A OUTROS
Participar de um debate sobre como testemunhar para um adolescente, colocando
alguns princípios em prática em uma situação real.
Dedicar 20h para a realização dos seguintes projetos:
DESENVOLVENDO
AMIZDES
Mencionar dez qualidades importantes para manter boas amizades e apresentar
quatro situações diárias nos quais você praticou a Regra Aura (Mateus 7:12).
“Portanto, tudo o que vós quereis que os homens vos façam, fazei-lho também vós a
eles; porque esta é a lei e os profetas”.
Participar de um debate ou representação sobre a pressão de grupo e seu papel
na tomada de decisões
Fazer um das seguintes especialidades:
( ) a. Amizade
( ) b. Força de Vontade
( ) c. Auto-Conceito
( ) d. Relacionamento Humano – pais, família e outros
( ) e. Pressão de Grupo
( ) f. Escolher uma profissão
( ) g. Comportamento moral
( ) h. Sexo e namoro
V
SAÚDE E APTIDÃO
FÍSICA
Fazer uma apresentação para alunos do ensino fundamental sobre as Leis da
Boa Saúde.
Completar uma das seguintes atividades:
“Não sabeis vós que os que correm no estádio, todos, na verdade, correm, mas um só
é que recebe o prêmio? Correi de tal maneira que o alcanceis.
E todo aquele que luta, exerce domínio próprio em todas as coisas; ora, eles o fazem
para alcançar uma coroa corruptível, nós, porém, uma incorruptível.
Pois eu assim corro, não como indeciso; assim combato, não como batendo no ar.
Antes subjugo o meu corpo, e o reduzo à submissão, para que, depois de pregar a
outros, eu mesmo não venha a ficar reprovado.”
DESENVOLVENDO
ORGANIZAÇÃO E
LIDERANÇA
Preparar um organograma da Igreja Adventista em sua Divisão.
Observar, durante o período de dois meses, o trabalho dos diáconos, apresentando
um relatório detalhado de suas atividades. Este relatório deverá conter dados sobre
a. Ordem Unida
b. Liderança Juvenil
c. Mordomia Cristã
Ajudar sua unidade ou seu clube a planeja e executar uma atividade comunitária.
Ajudar sua unidade ou clube a planejar uma excursão ou acampamento, com
pelo menos um pernoite.
Demonstrar o crescimento de sua liderança e habilidade no ensino completando
o seguinte:
ESTUDO
DA NATUREZA
Completar uma especialidade de cada uma das opções abaixo:
MODELOS DE GESSO
Moldar uma pegada é como fotografá-la, mas em relevo.
Material necessário: uma tigela, água, colher, gesso, conta-gotas, pincel, pinça, bomba pequena de
borracha, um aro com 5 cm de altura (cortar uma fatia de uma garrafa de
plástico de água mineral) e óleo.
1- Escolher uma pegada, bem nítida, profunda. Uma pegada jamais é a única, há sempre mais...
2- Com uma pinça retirar, com delicadeza, raminhos ou pequenas pedras que porventura existam na
pegada ou à volta.
Com o conta-gotas, aspirar água que esteja estagnada das cavidades da pegada.
3- Com a ajuda de uma bomba de borracha (tipo usada para bebês), pulverizar com uma camada fina de
gesso sobre todo o espaço limitado pelo aro.
Esta operação de polvilhar a pegada serve para secar e absorver a umidade existente.
Preparar então o gesso. Derramar o gesso na tigela, misturar água e mexer sempre com uma colher,
para não coalhar. A papa feita deve ser muito branda.
4- Despejar, devagar, com uma colher, dentro do aro de forma que vá cobrindo pouco a pouco todo o
fundo, até encher pelo menos a uma altura de 2,5 cm.
Antes de secar completamente pode-se introduzir de lado um pedaço de arame fino com as pontas
viradas para fora, para mais tarde poder pendurá-la.
Após a secagem, já separada, deve-se então identificar a pegada com os dados do caderno de
anotações. Usa-se pincel fino e tinta.
( ) a. 25 Folhas de árvores.
( ) b. 24 rochas e minerais.
( ) c. 25 flores silvestres.
( ) d. 25 borboletas e mariposas.
( ) e. 25 conchas.
VIII
ARTE DE ACAMPAR
Fazer e explicar o uso prático dos seguintes nós: simples, cego, direito, cirurgião,
lais de guia, duplo, escora, catau, pescador, fateixa, volta do fiel, gancho, volta do
ribeira e ordinário. Preparar um quadro com pelo menos 15 nós diferentes e
explicar como uma corda é feita e de que modo deve ser cuidada.
Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver
perdido.
Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de 2 Km,
que outros possam segui-la.
Completar uma especialidade não conseguida anteriormente que possa ser
contada para o Mestrado em Aquática, Esporte, Recreação ou Vida Campestre.
Projetar três tipos diferentes de abrigo, explicar seu uso e utilizar um deles em
deles em um acampamento de fim de semana.
Completar a especialidade Primeiros Socorros.
ENRIQUECENDO
SEU ESTILO DE VIDA
Completar duas especialidades em cada uma das seguintes áreas não
conseguidas anteriormente:
( ) a. Modéstia Cristã
.
( ) b. Recreação.
( ) c. Saúde.
( ) d. Observância do Sábado.
Numa discussão em grupo e por exame pessoal, avaliar suas atitudes para dois
dos seguintes tópicos:
( ) a. Aborto.
( ) b. AIDS.
( ) c. Violência.
( ) d. Drogas.
X
FUNDAMENTOS DO
CONSELHEIRO DO
DESBRAVADOR
Assistir um Seminário de quatro horas coordenado pelo departamental Jovem da
Associação/ Missão sobre a função do Conselheiro.
Ser Conselheiro ou Conselheiro Associado em um Clube de Desbravadores, pelo
período mínimo de um ano.
XI
TREINAMENTO NO
SERVIÇO
Ajudar no ensino de uma Classe Regular, pelo período mínimo de cinco meses ou
até a investidura.
DESENVOLVIMENTO
DE NOVAS
HABILIDADES
Ser aprovado em um seminário de 10h realizado pelo Ministério Jovem da
Associação ou Missão, abrangendo as seguintes áreas:
__________________________________
Data ___/ ___/ _____ Regional
___________________________________
Data ___/ ___/ _____ Diretor do Ministério Jovem da Associação
ou Missão
INVESTIDURA
Oficiante: _____________________________________________
Local: ________________________________________________l