Alunos Sumidos

PROF.: 300813.
1-5 - EDNEY FREITAS GREGORIO

1748 - MATEMATICA DISCRETA
1476594 - EDMUNDO MOREIRA DE SOUSA FILHO
1381211 - FRANCISCO CLAUDIO DA SILVA SENA FILHO
PROF.: 300813.1-5 - EDNEY FREITAS GREGORIO

1776 - MATEMATICA DISCRETA
1234537 - JOSE ALISSON LIMA ARAUJO
1514857 - MARCELO YAN TAVARES

1780 - CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II
1500012 - CECILIA HELEN NUNES CAMARA

1998 - MATEMATICA PARA CIENCIAS BIOLOGICAS
1462933 - FRANCISCO BRENO DE SOUSA MONTEIRO

2259 - CONJUNTOS E FUNÇOES
1540470 - ALAN VICTOR MONTEIRO DE SOUSA
1540449 - ANTONIO LUIZ CLEMENTINO PEREIRA
1545226 - CLICIA MARIA GADELHA
1517111 - EMANOEL LOPES SOARES JUNIOR
1492797 - FRANCISCO ALEXANDRE DOS SANTOS DIAS
1540522 - JOSINEUDO DE SOUSA CASTELO
1531174 - RAIMUNDO SARAIVA LEAO NETO
1507207 - RAMOM GOMES DA SILVA
1540431 - ROBSON DOS SANTOS TEIXEIRA
1517013 - SAMUEL VICTOR VIANA MACIEL
1545110 - VICTORIA FARIAS RIBEIRO
1517084 - WALLISON FREITAS DOS SANTOS

2255 - ESCRITA MATEMATICA
1540449 - ANTONIO LUIZ CLEMENTINO PEREIRA
1545226 - CLICIA MARIA GADELHA
1540522 - JOSINEUDO DE SOUSA CASTELO
1516808 - MIKAELLE CHAGAS GOMES
1540431 - ROBSON DOS SANTOS TEIXEIRA

2
b2 + c2−a2 b2 +c 2−a2
2 2 2
a =b +c −2 bc∗cosA ⟹ cosA=
2 bc
⟹ cos2 A=
2 bc
=¿ ( )
2
b2 +c 2−a 2
2
¿ 1−se n A ⟹ se n A=1− 2
2 bc ( )
a2 a2 4 a2 b2 c 2
= = =¿
se n2 A 2 2
b2 +c 2−a2 ( 2 bc )2−( b 2+ c 2−a2 )
1− ( 2 bc )
4 a2 b2 c2 4 a2 b2 c2
=
( a2 −( b−c )2)( ( b+c )2−a 2) ( a−b+ c )( a+b−c )( b+ c−a )( b+ c+ a )
De modo inteiramente análogo obtemos
a2 4 a2 b2 c 2 a2
= =
se n2 B ( a−b+c ) ( a+b−c ) ( b+c−a ) ( b+c +a ) se n2 C
Daí
a2 b2 c2 a2 b2 c2
= =
se n2 A se n 2 B se n2 C
⟹
se n2 A
=
√
se n 2 B
=
√
se n 2 C
⟹
√
|senAa |=| senB
b c
|=|senC |⟹ senAa = senB
b
=
c
senC
A última implicação é verdadeira por causa que a , b , c , senA , senB , senC > 0visto que
a , b , c são os comprimentos do lado do triângulo e A , B e C estão entre zero e pi radianos
asenB asenC
Segue da lei dos senos que b= e c= daí
senA senA
2 2 a2 se n2 B a2 se n2 B −2 a2 senCsenBCosA
b + c −2bc∗cosA= + =¿
se n2 A se n 2 A se n2 A
a2 ( 2 2
¿ 2
se n B+ se n C−2 senCsenBcosA ) =¿
se n A
a2 1−cos 2 B 1−cos 2 C
¿ 2
se n A ( 2
+
2
+cosA ( cos ( B+C ) −cos ( B−C ) ) =¿ )
a2 1+1 ( cos 2 B+cos 2C )
¿
se n A 2
2 ( −
2
−cos ( B +C ) ( cos ( B+C )−cos ( B−C ) ) =¿ )
a2
¿ ( 1−cos ( B+ C ) cos ( B−C )−cos ( B+C ) ( cos ( B+ C ) −cos ( B−C ) ) )=¿
se n2 A
a2
¿ 2
( 1−cos ( B+C ) cos ( B−C )+ cos ( B+C ) cos ( B−C )−cos2 (B+C)⁡) =¿
se n A
a2 2 a2 2 a2 2
¿ 2
( 1−cos ( B+C ) )= 2
sen ( B+ C ) = 2
sen ( A + B+C−A )=¿¿
se n A se n A se n A
a2 2 a2 2 2
¿ 2
sen ( π− A ) = 2
se n A=a ∎
se n A se n A
Aplicação
Usando esse resultado junto com a lei dos senos e lei dos cossenos prove que se os senos dos
ângulos de um triângulo são números racionais então os seus cossenos também são racionais
Solução
Como os senos são racionais, a sua divisão é racional. Agora, usando a lei dos senos temos
que :
a b c
= =
senA senB senC
Isso implica que
b senB b
= ∈ Q⟹ ∈ Q
a senA a
Analogamente,
c
∈Q
a
Agora pela lei dos cossenos
a 2=b2 +c 2−2 bc∗cosA

Obtemos ,
2∗b b 2 c 2
b2 c 2
1= 2 + 2 −
a
∗c
cosA ⟹ cosA=
a
+ ()()
a
−1
a a a 2∗b
∗c
a
a
Portanto como o numerador e o denominador
Referências bibliográfica
[1] NETO , Antônio Caminha Muniz; Tópicos de Matemática elementar , volume 2 : Geometria
euclidiana plana. Sociedade Brasileira de Matemática , 2012.
[2] LIMA ,Elon Lages ; CARVALHO ,Paulo Cezar Pinto ; WAGNER , Eduardo; MORGADO,
Augusto César. A Matemática do Ensino Médio , volume 1 . Sociedade Brasileira de
Matemática , 1998.

Alunos Sumidos

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Alunos Sumidos

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Alunos Sumidos

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PROF.: 300813.

1-5 - EDNEY FREITAS GREGORIO

1476594 - EDMUNDO MOREIRA DE SOUSA FILHO

1381211 - FRANCISCO CLAUDIO DA SILVA SENA FILHO

PROF.: 300813.1-5 - EDNEY FREITAS GREGORIO

1234537 - JOSE ALISSON LIMA ARAUJO

1514857 - MARCELO YAN TAVARES

PROF.: 300813.1-5 - EDNEY FREITAS GREGORIO

1500012 - CECILIA HELEN NUNES CAMARA

PROF.: 300813.1-5 - EDNEY FREITAS GREGORIO

1462933 - FRANCISCO BRENO DE SOUSA MONTEIRO

1540470 - ALAN VICTOR MONTEIRO DE SOUSA

1540449 - ANTONIO LUIZ CLEMENTINO PEREIRA

1545226 - CLICIA MARIA GADELHA

1517111 - EMANOEL LOPES SOARES JUNIOR

1492797 - FRANCISCO ALEXANDRE DOS SANTOS DIAS

1540522 - JOSINEUDO DE SOUSA CASTELO

1531174 - RAIMUNDO SARAIVA LEAO NETO

1507207 - RAMOM GOMES DA SILVA

1540431 - ROBSON DOS SANTOS TEIXEIRA

1517013 - SAMUEL VICTOR VIANA MACIEL

1545110 - VICTORIA FARIAS RIBEIRO

1517084 - WALLISON FREITAS DOS SANTOS

PROF.: 300813.1-5 - EDNEY FREITAS GREGORIO

1540449 - ANTONIO LUIZ CLEMENTINO PEREIRA

1545226 - CLICIA MARIA GADELHA

1540522 - JOSINEUDO DE SOUSA CASTELO

1516808 - MIKAELLE CHAGAS GOMES

1540431 - ROBSON DOS SANTOS TEIXEIRA

De modo inteiramente análogo obtemos

a 2=b2 +c 2−2 bc∗cosA

Portanto como o numerador e o denominador

Você também pode gostar