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Atividades Escrita/pré Escrita/ Perceção Visual

Enviado por

Ana Azevedo

O documento contém vários exercícios de pré-escrita, coordenação motora fina e óculomotora para crianças, incluindo: identificar e escrever o próprio nome, preencher informações pessoais, seguir um labirinto do alfabeto, pintar e recortar figuras, procurar e pintar letras em uma página.

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Atividades escrita/pré escrita/ Perceção Visual

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PRÉ-ESCRITA

NOME:_________________________________DATA:__________
PRÉ-ESCRITA

NOME:_________________________________DATA:__________
COORDENAÇÃO
ÓCULOMOTORA
NOME:_________________________________DATA:__________
COORDENAÇÃO
ÓCULOMOTORA
NOME:_________________________________DATA:__________

PRÉ-ESCRITA
NOME:_________________________________DATA:__________
PRÉ-ESCRITA
NOME:_________________________________DATA:__________

SEI ESCREVER O MEU NOME!

O MEU NOME O MEU NOME


TEM
COMEÇA COM A
LETRA?

LETRAS!

SEI PINTAR AS LETRAS DO MEU NOME!


SEI ESCREVER O MEU NOME!

NOME:

IDADE:

AS MINHAS COISAS FAVORITAS!

COR:

COMIDA:

ANIMAL:

JOGO:

DESPORTO:

NOME:
ADORO:
COORDENAÇÃO ÓCULOMOTORA
NOME:_________________________________DATA:__________
COORDENAÇÃO ÓCULOMOTORA
NOME:__________________________________DATA:_________
COORDENAÇÃO ÓCULOMOTORA
NOME:__________________________________DATA:_________
LIGA AS PARTES DO CORPO À AÇÃO

ESCRITA
NOME:__________________________________DATA:_________

_________ _________ _________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________ _________ _________

ESCRITA
NOME:__________________________________DATA:_________

AMIGOS CADERNO ESCOLA


BORRACHA CANETA LIVRO
TERAPIA TESOURA
ESCRITA/ COORDENAÇÃO
ÓCULOMOTORA
NOME:__________________________________DATA:_________
LABIRINTO DO ALFABETO
COMEÇA NA MINHOCA, SEGUINDO A ORDEM DO ALFABETO ( A a Z), ATÉ CHEGARES À MAÇA.

ATENÇÃO/CONCENTRAÇÃO/ PERCEÇÃO
VISUAL
NOME:__________________________________DATA:_________

MOTRICIDADE FINA
NOME:__________________________________DATA:_________

PINTA A MAÇA USANDO A PONTA DO COTONETE

COORDENAÇÃO OCULOMOTORA
NOME:__________________________________DATA:_________
CORTA E COLA AS MAÇAS DE FORMA A COMPLETARES AS SEQUÊNCIA.
PINTA AS MAÇAS.
MOTRICIDADE FINA
PERCEÇÃO VISUAL

NOME:__________________________________DATA:_________
PROCURA, ENCONTRA E PINTA AS LETRAS.

PERCEÇÃO VISUAL

NOME:__________________________________DATA:_________
PROCURA, ENCONTRA E PINTA AS LETRAS
COORDENAÇÃO ÓCULOMOTORA/ ESCRITA
NOME:_______________________________________________________DATA:_________

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