Poema - Tudo Ao Contrário - Ficha de Leitura

Guião de Leitura Luísa Ducla Soares
Metas Curriculares 3º ano
Nome: ___________________________Data: ____/____/____
 Lê o poema com atenção
Tudo ao contrário
O menino do contra
queria tudo ao contrário:
deitava os fatos na cama
e dormia no armário.
Das cascas dos ovos

fazia uma omolete;
para tomar banho
usava a retrete.
Andava, corria
de pernas para o ar;
se estava contente
punha-se a chorar.
Molhava-se ao sol,
secava na chuva
e em cada pé
usava uma luva.
Escrevia no lápis
com um papel;
achava salgado
o sabor do mel.
No dia dos anos

teve dois presentes:
um pente com velas
e um bolo com dentes.
Luísa Ducla Soares

1- Lê o poema “Tudo ao contrário” de Luísa Ducla Soares. Ilustra-o.
2- O poema tem_________ versos e _________ quadras.
3- Escreve as rimas que encontras no poema:
1ª quadra contrário
2ª quadra
3ª quadra
4ª quadra
5ª quadra
6ª quadra
4- Qual é a personagem principal deste poema?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5- Porque seria a personagem chamada assim? Justifica a tua resposta?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
6- Que idade pensas que teria este menino? Justifica a tua resposta.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
7- Liga corretamente.
O menino com um papel para tomar banho.

O menino deitava os fatos salgado.

O menino usava uma retrete com cascas de ovos.
O menino usava uma luva na cama.
O menino achava o mel em cada pé.
O menino fazia omeletes escrevia no lápis.
a) Copia as frases corretamente:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
8- Escreve palavras da família de:
chuva _______________ papel _________________
_______________ _________________
_______________ _________________
_______________ __________________
9- Copia do poema palavras:
esdrúxulas graves agudas

10-Substitui a primeira sílaba de cada palavra por outra à tua escolha e

forma uma nova palavra:
deitava____________ dormia_______________
banho_____________ cama________________
luva_______________ dormia_______________
11-Completa os versos de modo a ficarem corretos:
O menino educado
Queria tudo bem feito
Arrumava os fatos _______________
E dormia na __________________
Dos ______________
Fazia uma omelete;
Para tomar banho
Usava a __________________
Se estava contente
Punha-se a __________________
Molhava-se à ________________
E secava-se ao _______________
E em cada pé
Usava uma __________________
Escrevia no __________________
Com um ____________________
Achava ____________________
O sabor do mel.
No dia dos anos

Teve dois presentes;
Um pente com _______________
E um bolo com _______________

Poema - Tudo Ao Contrário - Ficha de Leitura

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Poema - Tudo Ao Contrário - Ficha de Leitura

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Poema - Tudo Ao Contrário - Ficha de Leitura

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Guião de Leitura Luísa Ducla Soares

Metas Curriculares 3º ano

Nome: ___________________________Data: ____/____/____

 Lê o poema com atenção

Das cascas dos ovos

No dia dos anos

Luísa Ducla Soares

1- Lê o poema “Tudo ao contrário” de Luísa Ducla Soares. Ilustra-o.

2- O poema tem_________ versos e _________ quadras.

3- Escreve as rimas que encontras no poema:

4- Qual é a personagem principal deste poema?

5- Porque seria a personagem chamada assim? Justifica a tua resposta?

O menino com um papel para tomar banho.

O menino deitava os fatos salgado.

8- Escreve palavras da família de:

chuva _______________ papel _________________

9- Copia do poema palavras:

esdrúxulas graves agudas

10-Substitui a primeira sílaba de cada palavra por outra à tua escolha e

11-Completa os versos de modo a ficarem corretos:

No dia dos anos

Você também pode gostar

Nome: _______________________Data: //

2- O poema tem_ versos e _ quadras.

chuva _ papel ___