Modelo Relatório-ATIVIDADES PRÁTICAS
Modelo Relatório-ATIVIDADES PRÁTICAS
Modelo Relatório-ATIVIDADES PRÁTICAS
RELATÓRIO DE ATIVIDADES
I- IDENTIFICAÇÃO
1- Tipo: Relatório de Atividade Prática
2- Local:
3- Período: 5° Período
3- Intérprete Educacional:
5 – Outros (especificar)
III – OBJETIVOS
Questão 1 – Complete a tabela verdade da porta AND de 2 entradas, abaixo, com os resultados
obtidos na saída “S” para cada combinação das entradas “A” e “B”.
0
0
0
1
Questão 2 – Complete a tabela verdade da porta NOT, abaixo, com os resultados obtidos na saída
“S” para cada combinação da entrada “A”.
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD
1
0
Questão 3 – Complete as tabelas verdade da porta NAND e da porta NOR, abaixo, com os resultados
obtidos na saída “S” para cada combinação das entradas “A” e “B”.
1 1
1 0
1 0
0 0
____________________________________________________________________________________
CIRCUITO 1 –
1°) Os resultados obtidos são os mesmos da tabela verdade da questão 1? Em qual das 4 situações
de entrada o LED vai acender?
CIRCUITO 2 –
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD
1
1
1
0
2°) Com qual destas tabelas das questões 1 e 3 o resultado obtido na tabela acima (circuito 2) mais
se parece ? O que isso significa?
Se parece com a tabela da questão 3. Significa que é um Circuito NOT AND, onde o LED
se apaga somente quando as entradas forem verdadeiras, observe a Figura 3.
CIRCUITO 3 –
O LED acenderá todas as vezes que as duas entradas da porta NOR forem falsas,
exemplificando, se as entradas da porta NAND corresponderem a 1-1 a saída será 0,
logo, se a outra entrada da porta NOR também for 0, o resultado será o LED aceso
(Figura 4).
Por que sua corrente é alterada dependendo da posição em que o gerador de “Clock” está.
3) Considerando essa atividade, você acha que as portas NAND e NOR podem ser utilizadas como
chaves eletrônicas? Por que?
Sim. Por que em vários sistemas se faz necessário o uso destas portas lógicas.