Teste #2 - 8º Ano G Adaptado

2019-2020 FÍSICO - QUÍMICA 8º ANO
TESTE DE AVALIAÇÃO Nº 2
NOME:
Nº : TURMA: ____
CLASSIFICAÇÃO PROFESSORA ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO
1. Considera as seguintes equações. Para a equação indica quantos átomos tem de cada
elemento.
Elementos CH4 (g) + 2 O2 (g)  CO2 (g) + 2 H2O(g)
C
H
O
2. Um grupo de alunos estudou a combustão completa do dióxido de enxofre gasoso no

laboratório de química da escola. Para tal, fizeram-se reagir 4 g de dióxido de enxofre SO2
com oxigénio gasoso (O2), tendo verificado que se obtinham 5 g de trióxido de enxofre SO3,
único produto da reação.
2.1. Escreve, usando fórmulas químicas, os reagentes _______________ e o produto

________.
2.2. A massa de oxigénio (O2) gasoso que reagiu foi … (selecciona a opção correta)
A) 4 g B) 9 g C) 5 g D) 1 g
2.3. Indica qual é, nesta reação, o:

a) combustível _____________________ b) comburente _____________________
3. Foram medidos os valores de pH a 25 ºC de cinco águas de aquários diferentes (A, B, C, D e E),

com os quais se construiu o gráfico da figura I. O gráfico da figura II representa o número espécies
de peixes que sobrevivem em tanques idênticos consoante o valor do pH da sua água.
I
II
Indica, pela respectiva letra, a(s) água(s) que:

têm caráter químico ácido ___________ ; é mais básica ___________
1
4. No nosso dia a dia, quer em casa quer no laboratório, lidamos com diferentes soluções ácidas e
básicas. Para determinarmos o seu carácter químico, podemos usar indicadores colorimétricos de
ácido-base e medidores de pH. Considera a tabela seguinte, que apresenta o valor de pH de
amostras de alguns materiais, a 25 ºC.
A. B. C. D. E. F. G.
Materiais Limpa- Água Água Água
Vinagre Sangue Leite
-vidros salgada mineral X mineral Y
pH 3,0 11,0 7,4 - 7,5 7,0 6,5 5,6 9,0
4.1. Indica, pela respectiva letra, a(s) água(s) que:
têm caráter químico ácido ___________ ; é mais básica ___________
4.2. Completa com ácida, básica ou neutra.

A amostra de água salgada é ____________, a de água mineral X é ___________, e a de
água mineral Y é __________.
4.3. Completa com mais ou menos.

O vinagre é _________ ácido que o leite e o limpa-vidro é __________ básico que a água
mineral Y.
5. Relembra a atividade pratico-laboratorial realizada. Um grupo de alunos pretende conhecer o

carácter químico das soluções A, B e C desconhecidas. Para isso realizou o teste com o tornesol e
com a fenolftaleína e registou os resultados na tabela seguinte.
Indicador A B C
Azul –
Tornesol Vermelho Azul – arroxeada
arroxeada
Fenolftaleína Incolor Incolor Rosa Carmim
Completa com ácida, básica ou neutra.
A solução A é ______________, a solução B é _____________ e a solução C é ____________ .
6. Observa a tabela. Preenche cada coluna com as palavras corretas e assinale o carater química
ácido ou básico com um X.
Fenolftaleína
Tornesol (carmim ou incolor) Carácter químico
Solução (Azul-arroxeado ou pH
vermelho) ácido básico
incolor
A vermelho x -----------
B 12
rosa carmim
C Azul-arroxeado -------
D 4
2
---- ----
E 7
7. Observa a tabela.
Solução A B C D E F
pH 4 2 9 6 7 10
• Das soluções A pH = 4 e solução D pH = 6 indica a mais ácida. ____

• Das soluções B pH = 12 e solução F pH = 10 indica a mais básica.____
• Das soluções A ou C indica a ácida. ____
• Das soluções B ou D indica a básica. ____
• Das soluções A ou E indica a solução neutra. ____
8. Quando se junta uma solução básica a uma solução ácida, ou vice-versa, ocorre sempre uma
reação química que se designa por reação de ácido-base.
Completa o texto com uma das opções apresentadas entre parênteses.
“Ao adicionarmos, pouco a pouco, solução aquosa de hidróxido de sódio

(NaOH) a um matraz com ácido clorídrico diluído (HCl), ao qual foram
adicionadas umas gotas de indicador universal, verifica-
-se que o pH da solução no matraz ____________ (aumenta/diminui).
A solução do matraz, que inicialmente era _____________ (ácida/básica),
torna-se cada vez _____________ (menos/mais) ácida, podendo mesmo
acabar por se tornar ____________ (básica/ácida).
FIM
1 2.1 2.2 2.3 3 4.1 4.2 4.3 5 6 7 8 Total

12 8 4 4 12 8 6 4 6 18 10 8 100
Estou presente na lixívia
Para a roupa branquear Bom trabalho!

Prof. Encontras-me nas piscinas
Sofia Esteves

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2019-2020 FÍSICO - QUÍMICA 8º ANO

CLASSIFICAÇÃO PROFESSORA ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO

2. Um grupo de alunos estudou a combustão completa do dióxido de enxofre gasoso no

2.1. Escreve, usando fórmulas químicas, os reagentes _______________ e o produto

2.3. Indica qual é, nesta reação, o:

3. Foram medidos os valores de pH a 25 ºC de cinco águas de aquários diferentes (A, B, C, D e E),

Indica, pela respectiva letra, a(s) água(s) que:

4.1. Indica, pela respectiva letra, a(s) água(s) que:

têm caráter químico ácido ___________ ; é mais básica ___________

4.2. Completa com ácida, básica ou neutra.

4.3. Completa com mais ou menos.

5. Relembra a atividade pratico-laboratorial realizada. Um grupo de alunos pretende conhecer o

Completa com ácida, básica ou neutra.

A solução A é ______________, a solução B é _____________ e a solução C é ____________ .

• Das soluções A pH = 4 e solução D pH = 6 indica a mais ácida. ____

Completa o texto com uma das opções apresentadas entre parênteses.

“Ao adicionarmos, pouco a pouco, solução aquosa de hidróxido de sódio

1 2.1 2.2 2.3 3 4.1 4.2 4.3 5 6 7 8 Total

Estou presente na lixívia

Para a roupa branquear Bom trabalho!

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têm caráter químico ácido _ ; é mais básica _

A solução A é ________, a solução B é _ e a solução C é ______ .