Descritor 2 - Matemática 5º Ano

Questões referentes ao descritor 02 de Matemática do 5º ano
D2 – Identificar propriedades comuns e diferenças entre poliedros e corpos

redondos, relacionando figuras tridimensionais com suas planificações
Veja o sólido abaixo.
Uma das planificações desse sólido é: Qual é o molde do cilindro?
(A) (B)
(A) (B)
(C) (D)
________________________________________________________
Os alunos do 5º Ano estão montando um cubo
(C) (D) para fazer um dado para a aula de Matemática.
________________________________________________________ Eles utilizam o molde seguinte, onde os números
Observe a barraca que Mauro vai levar para o 3 e 4 representam duas de suas faces opostas.
acampamento da escola. Ela tem a forma de uma
pirâmide quadrangular.
Em um dado a soma dos números em duas faces

opostas quaisquer totaliza sempre 7.
Qual é o molde da pirâmide quadrangular? Com base no desenho anterior que algarismos
deverão estar escritos nas faces em branco?
(A)
(B)
(A) (B)
(C)
(D)
________________________________________________________
(C) (D) Observe o desenho dos cartões X, Y, Z.
________________________________________________________
Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. Ele tem
a forma de um cilindro.
1
Ao juntar todas essas partes formam o sólido

chamado
(A) cone
(B) prisma
(C) cilindro
(D) pirâmide
________________________________________________________
Um cubo é formado por quantas faces?
Usando cartões como esses e fita adesiva, Marina (A) 10
montou uma caixa sem tampa. Veja abaixo o (B) 6
desenho da caixa que ela fez. (C) 8
(D) 12
________________________________________________________
Montando a caixa ao lado, ela tem forma de:
Para montar essa caixa, Marina usou:

(A) um cartão X, dois Y e dois Z.
(B) um cartão X, dois Y e um Z.
(C) dois cartões X, um Y e dois Z.
(D) dois cartões X, dois Y e um Z. (A) cubo.
________________________________________________________ (B) paralelepípedo.
Luana guarda seus livros em caixas que possuem (C) pirâmide.
a forma de um cubo. Hoje, ela ganhou uma destas (D) cilindro.
caixas desmontada, representada na figura ________________________________________________________
abaixo, e reparou que todas as 6 faces da caixa são Quantos retângulos formam a caixa ao lado?
iguais.
Cada face da caixa de Luana tem a forma da
*figura geométrica plana denominada
(A) 3
(B) 4
(C) 6
(D) 8
________________________________________________________
(A) retângulo. Qual das figuras abaixo representa a planificação
(B) quadrado. de um cubo?
(C) losango
(D) círculo.
________________________________________________________
Juliana fez algumas figuras planas em papel
cartão, como mostra abaixo.
(A) (B)
2
(C) (D) Em qual das opções podem estar representadas

________________________________________________________ todas as faces do sólido?
O dado (cubo) pode ser representado pela figura:
(A) (B) (A)
(B)
(C) (D)
________________________________________________________
Renato cortou os pedaços de madeira
desenhados abaixo.
(C)
Qual das caixas abaixo ele pode construir com (D)

esses pedaços de madeira? ________________________________________________________
Paula ganhou uma caixinha na forma de um cubo
como esse.
Com qual das figuras é possível montar essa

caixinha em forma de cubo?
(A) Caixa 1
(B) Caixa 2
(C) Caixa 3
(D) Caixa 4
________________________________________________________ (A)
A figura seguinte representa um sólido.
3
Qual é a forma geométrica que aparece no

desenho?
(B)
(A) Cone
(B) Cilindro
(C) Cubo
(D) Esfera
________________________________________________________
Os poliedros de Platão são figuras espaciais que
se destacam na geometria. Abaixo temos a
ilustração desses cinco sólidos geométricos.
(C)
(D)
________________________________________________________
Observe o chocolate que André gosta de ganhar Determine quantas faces possui o tetraedro:
na Páscoa. Ele tem a forma de um cone. (A) 12
(B) 4
(C) 8
(D) 6
________________________________________________________
Qual é o molde do cone? A figura abaixo representa um sólido geométrico.
(A) (B)
Qual é o nome desse sólido?

(A) triângulo
(B) cubo
(C) paralelepípedo
(C) (D) (D) tetraedro
________________________________________________________ ________________________________________________________
No desenho abaixo aparece um objeto comum em Matheus comprou um aquário para colocar vários
todas as casas, afinal, é com a panela que fazemos peixinhos. Sabendo que a foto abaixo é do aquário
a comida do dia a dia.
4
de Matheus, responda qual é a forma geométrica

que aparece nas faces.
(A) círculos
(B) triângulos
(C) quadriláteros
(D) losangos (A)
________________________________________________________
Na cidade de Aracaju há várias praças na orla da
praia do Atalaia, onde há uma parte destinada
para as crianças brincarem. Todas elas possuem
um murinho conforme a foto abaixo: (B)
(C)
(D)
Olhando para a ilustração, percebe-se a presença ________________________________________________________
de várias formas geométricas. Qual forma As opções abaixo apresentam planificações de
aparece mais vezes? sólidos geométricos diferentes. A única que
(A) triângulo apresenta a planificação de um corpo redondo é:
(B) retângulo
(C) círculo
(D) quadrado
________________________________________________________
A professora de Bruno pediu que a turma
desenhasse uma pirâmide de base quadrada. (A) (B)
Qual dos desenhos é o correto?
(A) (B) (C) (D)
________________________________________________________
O cubo possui 11 planificações. Qual das opções
(C) (D) abaixo apresenta uma delas?
________________________________________________________
Quais figuras são necessárias para se construir
um sólido geométrico como o mostrado abaixo?
5
________________________________________________________
Sobre o cone pode-se afirmar que:
(A) possui base circular.

(B) possui 2 arestas e um vértice.
(C) possui base triangular.
(A) (B) (D) possui todas as superfícies planas.
(C) (D)

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Questões referentes ao descritor 02 de Matemática do 5º ano

D2 – Identificar propriedades comuns e diferenças entre poliedros e corpos

Veja o sólido abaixo.

Uma das planificações desse sólido é: Qual é o molde do cilindro?

Em um dado a soma dos números em duas faces

Ao juntar todas essas partes formam o sólido

Para montar essa caixa, Marina usou:

(C) (D) Em qual das opções podem estar representadas

(A) (B) (A)

Qual das caixas abaixo ele pode construir com (D)

Com qual das figuras é possível montar essa

Qual é a forma geométrica que aparece no

Qual é o nome desse sólido?

de Matheus, responda qual é a forma geométrica

(A) (B) (C) (D)

(A) possui base circular.

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