5 Ano
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5 Ano
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE PEDAGÓGICA
Ano de escolaridade: 5º ano
21/10/2020 - QUARTA-FEIRA
05.550.C - PROPRIEDADES FÍSICAS DOS MATERIAIS
Os materiais usados nas atividades humanas podem ter diferentes origens. Quando estão
disponíveis na natureza, são chamados de materiais naturais. Os seres humanos são capazes de
produzir recursos que não são encontrados na natureza: são os materiais artificiais, como os plásticos.
Cada material apresenta características próprias, algumas das quais são chamadas de
propriedades físicas. Essas propriedades nos ajudam a reconhecer e diferenciar os materiais, assim
como decidir qual deles é melhor para cada atividade que desejamos desenvolver ou objeto que
desejamos produzir.
Veja a seguir algumas propriedades físicas dos materiais.
Densidade: característica
que relaciona a massa de um
objeto feito de um
determinado material com o
volume que ele ocupa. É uma
propriedade específica de
determinados materiais e
A mesma massa de ferro ocupa Os objetos que flutuam na água
pode ser usada para menor volume que a de algodão. são menos densos que esse
identificá-los. Assim, podemos dizer que o ferro é líquido. Aqueles que ficam no
mais denso que o algodão. meio da coluna d’água têm a
Disponível em Buriti Mais Ciência, 5º ano p.16.
mesma densidade e aqueles que
afundam são mais densos que a
água.
Disponível em https://www.youtube.com
/watch?v=nNSVXS3x6JY
Resistência ou tenacidade: um
objeto feito de material resistente é mais difícil de ser quebrado quando
submetido a um impacto, como uma queda ou uma martelada.
1
Dureza: quanto maior é a dureza de um material, mais difícil é riscar sua
superfície.
2 - Pensando no material de que é feito o lápis, o que, provavelmente, acontece com ele após uma queda?
2
4 – De quais materiais são feitos:
a) O elástico - _________________________________________________________________________
b) O arame – __________________________________________________________________________
3
B( ) uma ordem.
C( ) um conselho.
D( ) uma dúvida ou incerteza.
Resposta: __________________________________________________________________________
Resposta: __________________________________________________________________________
c) Se unidade de conservação da onça pintada fosse um retângulo com os as seguintes medidas: 175 m
por 200m. Qual seria a medida da área?
Resposta: ___________________________________________________________________________
Coloque cada material no recipiente, observe e, em seu caderno, escreva de que material é feito e se
afunda ou flutua.