INSTITUTO SUPERIOR DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

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DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BÁSICAS

FÍSICA I

TRABALHO LABORATORIAL Nº 4
Laboratório Virtual

“PÊNDULO SIMPLES”

Responsável: Dra. M. Hernández

Técnicos: Sr. J. Braimo, Sr. F. Mata

Guia de Trabalho Laboratorial (online): Pêndulo Simples ISUTC 2021

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TRABALHO LABORATORIAL Nº 4

PÊNDULO SIMPLES

1. Introdução Teórica:

O pêndulo simples é um sistema físico constituído por uma corda inextensível de

massa desprezível e comprimento 𝐿 , fixa no extremo superior, e com um corpo de
massa 𝑚 preso no extremo inferior. Quando o corpo é afastado da posição de
equilíbrio, num ângulo 𝜃 com a vertical, e depois é deixado em liberdade o seu
movimento é um movimento periódico. O corpo oscila num movimento de ida e
volta e descreve um arco de circunferência 𝑠. As forças que actuam no corpo são a
força gravítica 𝐹⃗𝑔 = 𝑚𝑔⃗ e a tensão 𝑇
⃗⃗ na corda. A figura 1 mostra o pêndulo simples
e as forças que actuam no corpo.

Figura 1. O pêndulo simples e forças que actuam no corpo

A força gravítica tem componentes ao longo do fio e na tangente ao arco circular,

𝐹𝑥 = 𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃 (1.a)
𝐹𝑦 = 𝑚𝑔𝑐𝑜𝑠𝜃 (1.b)
A componente tangencial da força gravítica é do tipo força restauradora. Ao aplicar
a segunda lei de Newton, encontra-se

𝑑2 𝑠
−𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑚 𝑑𝑡 2 (2)
A distância percorrida pelo corpo ao longo do arco circular é,

𝑠 = 𝐿𝜃
Deriva-se esta expressão duas vezes no tempo,

𝑑2 𝑠 𝑑2𝜃
𝑑𝑡 2
= 𝐿 𝑑𝑡 2 (3)
Substitui-se na equação (2),

𝑑2 𝜃 𝑔
𝑑𝑡 2
= − 𝐿 𝑠𝑒𝑛𝜃 (4)
Ao considerar 𝜃 um ângulo pequeno, 𝜃 ≾ 15°, faz-se a aproximação 𝑠𝑒𝑛 𝜃 ≈ 𝜃 na
equação acima, e resulta

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𝑑2 𝜃 𝑔
𝑑𝑡 2
= −𝐿𝜃 (5)
que corresponde à equação do Movimento Harmónico Simples.

Numa analogia com a equação do movimento para um corpo preso a uma mola,
Movimento Harmónico Simples, a solução para a equação (5) escreve-se como

𝜃(𝑡) = 𝜃𝑚𝑎𝑥 cos(𝜔𝑡 + 𝛿) (6)

A frequência angular 𝜔 e o período do movimento 𝑇 são respectivamente,

𝑔
𝜔 = √𝐿 (7.a)
𝐿
𝑇 = 2𝜋√ (7.b)
𝑔
A partir da expressão (7.b) é possível determinar o valor de 𝑔 ao medir 𝐿 e 𝑇.

2. Simulação Interactiva:
Início: Inserção no buscador do seu PC do seguinte link do laboratório virtual PhET
Interactive Simulations

https://phet.colorado.edu/sims/html/pendulum-lab/latest/pendulum-
lab_pt_BR.html
Descrição: Dependência do período de um pêndulo simples com o comprimento da
corda, da força de gravidade e da amplitude do movimento. Determinação do valor
da aceleração de gravidade

3. Objectivos da aprendizagem:
a) Determinar a aceleração de gravidade mediante o estudo do movimento de
um pêndulo.
b) Entender a relação entre o período de oscilações e o comprimento da corda,
aceleração de gravidade e da amplitude do movimento

4. Como utilizar os Controlos:

Pulsar em intro. Observar que aparece a seguinte imagem:

Figura 2. Laboratório virtual intro

Legenda descritiva da função dos controlos usados na experiência:

A- Régua graduada.

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B- Pêndulo simples com goniómetro graduado.

C- Controlos de variação do comprimento e da massa do pêndulo.
D- Controlos de variação da gravidade e do atrito.
E- Controlos da régua graduada, cronómetro e período de oscilação.
F- Selecção de um ou dois pêndulos.
G- Botão de stop.
H- Controlos de play, pause e modo normal ou lento.
I- Outros laboratórios virtuais.
J- Reinicialização.

5. Procedimento Experimental (Como realizar as medições)

5.1. Determinação da aceleração de gravidade
a) Clicar o botão Pause.
b) Selecçionar o cronómetro e clicar play no mesmo.
c) Calibrar o pêndulo para um comprimento da corda de 𝐿1 = 1,00 𝑚 e massa
do corpo de 1.2 kg.
d) Ajustar o pêndulo para um ângulo de 150.
e) Clicar o botão Play.
f) Para reduzir o erro na medição, medir o tempo que demora realizar 10
oscilações do pêndulo e registar na tabela 1.
g) Repetir o procedimento anterior 4 vezes e registar os dados na tabela 1.
h) Reiniciar e repetir o procedimento anterior com a diminuição progressiva do
comprimento do pêndulo para valores 𝐿2 = 0,80 𝑚; 𝐿3 = 0,60 𝑚; 𝐿4 =
0,40 𝑚 𝑒 𝐿5 = 0,20 𝑚 em cada experiência. Elaborar uma tabela para cada
valor de 𝐿. Registar os dados obtidos.

Figura 3. Determinação da aceleração de gravidade

6. Questões de controlo

a) Que variáveis influenciam o período das oscilações num pêndulo simples?

b) Qual é a relação de proporcionalidade entre o período e o comprimento do
pêndulo?
c) Explique o que é a aproximação de ângulo pequeno.

7. Orientações para apresentação do Relatório

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𝑡
a) Determine o período das oscilações, da expressão 𝑇 = , onde t é o tempo
𝑛
das 10 oscilações e n=10. Registe o valor na tabela 1.
b) Calcule a aceleração de gravidade usando a equação (7.b). Registe na tabela
os dados obtidos.
c) Elabore o gráfico L vs T2. Aplique o método dos mínimos quadrados e
desenhe a recta que melhor se ajusta aos dados experimentais. Calcule o
valor da aceleração de gravidade.

8. Bibliografia

1. P. A Tipler e G. Mosca, 2009. FÍSICA para Cientistas e Engenheiros, Vol.1,

6ª Ed., Brasil: LTC Editora.
2. M. Alonso e E. J. Finn, 2012. Física, Portugal: Escolar Editora.
3. Raymond A. Serway e John W. Jewett Jr., 2008. Física para Ciencias e
Ingeniería, Vol. 1. 7a Edición, México: Cencage Learning Editores
4. C. Alejandro, J. Braimo, 2016. Pêndulo Simples. Moçambique: ISUTC.
5. PhET, 2002. INTERACTIVE SIMULATIONS. University of Colorado Boulder,
USA.: https://phet.colorado.edu/.

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Tabela 1: Determinação da aceleração de gravidade: 𝐿 = 1,00 𝑚

Erro
Nr 𝑡(𝑠) 𝑇(𝑠) 𝑔(𝑚/𝑠 2 ) |𝑔̅ − 𝑔𝑖 | Relativo

Média 𝑔̅ = ̅̅̅̅
∆𝑔 =

Tabela 2: Determinação da aceleração de gravidade: 𝐿 = 0,80 𝑚

Erro
Nr 𝑡(𝑠) 𝑇(𝑠) 𝑔(𝑚/𝑠 2 ) |𝑔̅ − 𝑔𝑖 | Relativo

Média 𝑔̅ = ̅̅̅̅
∆𝑔 =

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