Capítulo 6 Circuitos em paralelo 195

dos sinais positivos e negativos e fornecerá uma resposta Observe que todos os resultados aparecem dentro das
negativa para a leitura. Se Place Ammeter (Vertically caixas dos indicadores. Os resultados são todos positivos
rotated) fosse escolhido para os ramos verticais, as lei- porque os amperímetros foram posicionados em uma
turas seriam corretas, mas teriam os sinais negativos. configuração em que a corrente, no sentido convencional,
Uma vez que todos os elementos estejam no lugar e seus entra no lado positivo. Observe também que, assim como
valores tenham sido estabelecidos, inicie a simulação com fizemos com os amperímetros, os indicadores foram co-
a sequência Simulate-Run. Serão obtidos os resultados locados em série com o ramo no qual a corrente deveria
mostrados na Figura 6.70. ser medida.

PROBLEMAS
Seção 6.2 Resistores em paralelo
1. Para cada configuração na Figura 6.71, descubra as fontes
de tensão e/ou elementos resistores (elementos individuais,
não combinações de elementos) que estão em paralelo.
Lembre-se de que os elementos em paralelo têm a mesma
tensão.
2. Para o circuito na Figura 6.72:
a) descubra os elementos (fontes de tensão e/ou resistores) R3
que estão em paralelo;
b) descubra os elementos (fontes de tensão e/ou resistores) R1 R6
que estão em série. + R4
E R2 R5
3. Descubra a resistência total para cada configuração na –
Figura 6.73. Observe que apenas resistores de valor-padrão
foram usados.
4. Para cada placa de circuito na Figura 6.74, descubra a
R7
resistência total entre as projeções 1 e 2.
5. A resistência total de cada uma das configurações na Figura
6.75 foi especificada. Descubra a resistência desconhecida. Figura 6.72 Problema 2.

R1 R1
R1 R1 R4
+ + + –
E R2 R3 E R3 R4 E R2 E2
– – – R3 +
R2 R2 R3

R4

(a) (b) (c) (d)

E2
– +
R3
+
R1 E R2 R3 R4
– +
E R1
– E1 R2
R2 R1 R4
R3

(e) (f) (g)

Figura 6.71 Problema 1.

 196 Introdução à análise de circuitos

RT RT RT
R1 R2 R1 R2 R3 R1 R2 R3
36 18 1k 2k 30 k 1,2 k 120 12

(a) (b) (c)

RT RT RT
R1 R2 R3 R4 R1 R2 R3 R4 R5 R6 R1 R2 R3
18 k 18 k 18 k 6k 22 10 22 10 22 22 1 1k 1M

(d) (e) (f)

Figura 6.73 Problema 3.

(a) (b)

Figura 6.74 Problema 4.

RT = 5,07 k
RT = 1,8 k

RT = 1,6 3 6 R 6k 6k R 6k 20 k R

(a) (b) (c)

R1

RT = 1,02 k RT = 6 k

2,4 k R 6,8 k R1 R1 R1

(d) (e)

Figura 6.75 Problema 5.

 Capítulo 6 Circuitos em paralelo 197

6. Para o circuito em paralelo na Figura 6.76, composto de Seção 6.3 Circuitos em paralelo
valores-padrão, responda: 9. 3DUDRFLUFXLWRHPSDUDOHORQD)LJXUDUHVSRQGD
a) Qual resistor tem o maior impacto sobre a resistência a) Descubra a resistência total.
total? b) Qual é a tensão através de cada ramo?
b) Sem que nenhum cálculo seja feito, qual é o valor c) Determine a corrente fornecida pela fonte e a corrente
aproximado para a resistência total? através de cada ramo.
c) Calcule a resistência total e comente sua resposta para d) Certifique-se de que a corrente fornecida pela fonte
a parte (b). seja igual à soma das correntes dos ramos.
d) Em uma base aproximada, quais resistores podem ser 10. Para o circuito da Figura 6.80, faça o que se pede:
ignorados ao se determinar a resistência total? a) Descubra a corrente através de cada ramo.
e) Se adicionarmos outro resistor em paralelo de qualquer b) Descubra a resistência total.
valor ao circuito, qual será o impacto sobre a resistência c) Calcule Is usando o resultado da parte (b).
total? d) Descubra a corrente fornecida pela fonte usando o
7. Qual é a leitura do ohmímetro para cada configuração na resultado da parte (a).
Figura 6.77? e) Compare os resultados das partes (c) e (d).
*8. Determine R1 para o circuito na Figura 6.78. 11. Repita a análise do Problema 10 para o circuito na Figura
6.81, construído a partir de valores padronizados de resis-
tores.

RT

R1 1,2 k R2 22 k R3 220 k R4 2,2 M

Figura 6.76 Problema 6.

+ – + –
– +

4 2 10 10 90 3 6

(a) (b) (c)

Figura 6.77 Problema 7.

Is
24

RT I1 I2
RT = 10 R1 120
+
E 36 V R1 8 R2 24
–
24

Figura 6.78 Problema 8. Figura 6.79 3UREOHPD

198 Introdução à análise de circuitos

Is Is

RT I1 I2 I3 RT I1 I2 I3
+ +
E 18 V R1 3 R2 9 R3 36 E 24 V R1 10 k R2 1,2 k R3 6,8 k
– –

Figura 6.80 Problema 10. Figura 6.81 Problema 11.

12. Para o circuito em paralelo na Figura 6.82, faça o que se e) a potência fornecida pela fonte;
pede: f) a potência fornecida aos resistores R1 e R2;
a) Sem que um único cálculo seja feito, adivinhe a resis- g) compare a potência calculada na parte (e) à soma da
tência total. potência fornecida a todos os resistores.
b) Calcule a resistência total e a compare com seu palpite 15. Dadas as informações fornecidas pela Figura 6.85, descu-
na parte (a). bra os valores desconhecidos: E, R1 e I3.
c) Sem que um único cálculo seja feito, qual ramo terá 16. Para o circuito da Figura 6.86, descubra:
mais corrente? Qual terá a menor? a) a tensão V;
d) Calcule a corrente através de cada ramo, e compare b) a corrente I2;
seus resultados com os pressupostos da parte (c). c) a corrente Is;
e) Descubra a corrente fornecida pela fonte e teste se ela d) DSRWrQFLDSDUDRUHVLVWRUGHNȍ
se iguala à soma das correntes dos ramos. 17. Usando as informações fornecidas pela Figura 6.87, des-
f) Como o valor absoluto da corrente fornecida pela fonte cubra:
se compara àquele das correntes dos ramos? a) a resistência R2;
13. Dadas as informações fornecidas pela Figura 6.83, descu- b) a resistência R3;
bra: c) a corrente Is.
a) a resistência R2; 18. Para o circuito na Figura 6.81:
b) a tensão de alimentação E. a) redesenhe o circuito e insira amperímetros para medir
14. Use a informação dada pela Figura 6.84 para calcular: a fonte da corrente e a corrente através de cada ramo;
a) a tensão de alimentação E; b) conecte um voltímetro para medir a fonte de tensão e
b) a resistência R2; a tensão através do resistor R3. Há alguma diferença
c) a corrente I1; nas conexões? Por quê?
d) a corrente fornecida pela fonte;

Is

RT I1 I2 I3 I4
+
E 60 V R1 20 k R2 10 k R3 1k R4 91 k
–

Figura 6.82 Problema 12.

Is
P = 81 W I1 2A P = 100 W
RT = 6
+ +
E R1 18 R2 E R1 10 R2 R3 4
– –

Figura 6.83 Problema 13. Figura 6.84 Problema 14.

 Capítulo 6 Circuitos em paralelo 199

12,3 A Is

I3 RT I1 I2 I3
+ +
E R1 R2 20 R3 4 E 60 V R1 1k R2 4,7 k R3 10 k
– –

10,8 A

Figura 6.85 Problema 15. Figura 6.88 3UREOHPD

12 k

48 V 18 k

Is + V – Figura 6.89 Problema 20.

3k

I2 f) Se uma das lâmpadas queimar (ou seja, se o filamento

se romper), que efeito isso terá sobre as lâmpadas res-
tantes? Qual é o efeito sobre a corrente fornecida pela
Figura 6.86 Problema 16. fonte? Por quê?
21. Determine a potência fornecida pela bateria CC na Figura

22. Uma parte do sistema elétrico de uma residência está
–12 V 4A 1A GHVHQKDGDQD)LJXUD
Is a) Determine a corrente através de cada ramo em paralelo
do circuito.
R1 2 R2 R3 b) Calcule a corrente drenada da fonte de 120 V. O disjun-
tor de 20 A será acionado?
c) Qual a resistência total do circuito?
d) Determine a potência fornecida pela fonte. Como ela
se compara à soma das especificações de potência que
Figura 6.87 Problema 17. DSDUHFHPQD)LJXUD"
*23. 3DUDRFLUFXLWRQD)LJXUD
a) descubra a corrente I1;
b) FDOFXOHDSRWrQFLDGLVVLSDGDSHORUHVLVWRUGHȍ
Seção 6.4 Distribuição de potência em um circuito em
c) descubra a corrente I2.
paralelo
19. Para a configuração na Figura 6.88:
a) descubra a resistência total e a corrente através de cada
ramo; 5
b) descubra a resistência fornecida a cada resistor; 2
c) calcule a potência fornecida pela fonte;
d) compare a potência fornecida pela fonte à soma das +
potências fornecidas aos resistores; 60 V
e) qual resistor recebeu mais potência? Por quê? –
20. Oito lâmpadas para árvore de Natal estão conectadas em
8
SDUDOHORFRQIRUPHPRVWUDD)LJXUD 20
a) Se o conjunto for conectado a uma fonte de 120 V, qual
será a corrente através de cada lâmpada se cada uma
WLYHUXPDUHVLVWrQFLDLQWHUQDGHNȍ" 12
b) Determine a resistência total do circuito.
c) Descubra a corrente drenada da fonte.
d) Determine a potência consumida por cada lâmpada.
e) Usando os resultados da parte (d), descubra a potência
fornecida pela fonte.
Figura 6.90 Problema 21.
200 Introdução à análise de circuitos

(20 A)

Disjuntor
Cinco lâmpadas
Micro-ondas TV DVD
120 V de 60 W
1.200 W 320 W 25 W
em paralelo

Figura 6.91 Problema 22.

24 V 32. Para cada circuito da Figura 6.101, determine as correntes

I1
desconhecidas.
33. Os itens (a) até (e) desse problema devem ser efetuados
P4
SRULQVSHomR²RXVHMDPHQWDOPHQWH2REMHWLYRpREWHU
4 uma solução sem uma prolongada sequência de cálculos.
8 Para o circuito mostrado na Figura 6.102:
a) Qual o valor aproximado de I1, considerando os valores
–8 V dos elementos em paralelo?
12 I2 b) Qual é a razão I1/I2? Com base no resultado da parte
(a), qual é o valor aproximado de I2?
Figura 6.92 Problema 23. c) Qual é a razão I1/I3? Com base no resultado, qual é o
valor aproximado de I3?
d) Qual é a razão I1/I4? Com base no resultado, qual é o
valor aproximado de I4?
2 mA e) 4XDOpRHIHLWRGRUHVLVWRUGHNȍHPSDUDOHORVREUHRV
cálculos anteriores? Quão menor a corrente I4 será de I1?
I2
f) &DOFXOHDFRUUHQWHDWUDYpVGRUHVLVWRUGHȍXVDQGR
+ a regra do divisor de corrente. Como o resultado se
E R1 R2 R3 compara ao da parte (a)?
–
8 mA

Is
6 mA
2A
Figura 6.93 Problema 24.
I=?

Seção 6.5 Lei de Kirchhoff para corrente

24. Usando a lei de Kirchhoff para corrente, determine as
3A 9A
correntes desconhecidas para o circuito em paralelo na
)LJXUD 6A
25. Usando a lei de Kirchhoff para corrente, descubra as cor-
rentes desconhecidas para as configurações complexas na
)LJXUD
26. Usando a lei de Kirchhoff para corrente, determine as (a)
FRUUHQWHVGHVFRQKHFLGDVSDUDRVFLUFXLWRVQD)LJXUD
27. 8VDQGRDVLQIRUPDo}HVIRUQHFLGDVQD)LJXUDGHVFXEUD
as resistências de ramos R1 e R3, a resistência total RT e a
8 mA 10 mA
fonte de tensão E.
28. Descubra os valores desconhecidos para os circuitos na
)LJXUDXVDQGRDVLQIRUPDo}HVIRUQHFLGDV I2
29. Descubra os valores desconhecidos para os circuitos da
)LJXUDXVDQGRDVLQIRUPDo}HVIRUQHFLGDV I1
I3
2 mA
Seção 6.6 Regra do divisor de corrente
30. Com base somente nos valores dos resistores, determine 9 mA
WRGDVDVFRUUHQWHVSDUDDFRQILJXUDomRQD)LJXUD1mR
use a lei de Ohm.
31. a) Determine uma das correntes desconhecidas da Figura
6.100 usando a regra do divisor de corrente. (b)
b) Determine a outra corrente usando a lei de Kirchhoff
para corrente. Figura 6.94 Problema 25.
 Capítulo 6 Circuitos em paralelo 201

g) &DOFXOHDFRUUHQWHDWUDYpVGRUHVLVWRUGHȍ&RPR
I1 I3
o resultado se compara ao da parte (b)? +
Is = 100 mA
h) &DOFXOHDFRUUHQWHDWUDYpVGRUHVLVWRUGHNȍ&RPR 64 V 1k R 4k
o resultado se compara ao da parte (c)? –
i) &DOFXOHDFRUUHQWHDWUDYpVGRUHVLVWRUGHNȍ&RPR
o resultado se compara às soluções para a parte (e)?
I2
(a)
8A

3A I2 P = 30 W I1 I3
–
E 30 R2 R3 = R 2
R1 R2 +
2A PR2

I3
R3
I4 (b)
R4
Figura 6.98 3UREOHPD
I5
(a)

Is I1 = 9 A
4 mA
6
R1 R2 IT IT
36 mA I2 12

I3 – + I3
E 20 mA 2

R3 R4
I4 18

Figura 6.99 Problema 30.

I5 I4
(b)

Figura 6.95 Problema 26.

20 mA
I1 1k
9 mA 5 mA 2 mA I1 I2

RT 2k 8k
+ IT 2,4 k
E R1 R2 4k R3
– 2,5 A
(a) (b)

Figura 6.100 Problema 31.

Figura 6.96 Problema 27.

I = 3A 2A I 2A I2 I3
+ +
10 V R1 R2 E R1 6 R2 9 R3
– –
RT P = 12 W

(a) (b)

Figura 6.97 Problema 28.

202 Introdução à análise de circuitos

4
I1 4

E I4
– + I1
8 4 8 I2
I2 8A 1,2
6A

10 20 I4

I3
I3 12
(a) (b)

Figura 6.101 Problema 32.

I1 1 3 I1

I
I2 10 1A I2

36
I3 1k
I = 10 A (a)

I4 100 k 4 mA

12 k
Figura 6.102 Problema 33. I = 24 mA I1 R I3

34. Descubra os valores desconhecidos para os circuitos na I2 4 k

Figura 6.103 usando as informações fornecidas. (b)
35. a) Descubra a resistência R para o circuito na Figura 6.104
que assegurará que I1 = 3I2. Figura 6.103 Problema 34.
b) Descubra I1 e I2.
36. Projete o circuito na Figura 6.105 de maneira que I2 = 2I1
e I3 = 2I2. I1
Seção 6.7 Fontes de tensão em paralelo 32 mA 2k
37. Presumindo fontes idênticas na Figura 6.106:
a) descubra as correntes indicadas; I2
b) descubra a potência fornecida por cada fonte;
c) descubra a potência total fornecida por ambas as fontes R
e compare-a com a potência fornecida para a carga RL;
d) se apenas uma corrente fornecida pela fonte estivesse Figura 6.104 Problema 35.
disponível, qual seria a corrente drenada para fornecer a
mesma potência para a carga? Como o nível de corrente
se compara ao nível calculado na parte (a)? 84 mA
38. Presumindo fontes idênticas, determine as correntes I1, I2
e I3 para a configuração na Figura 6.107. I1 I2 I3
39. Presumindo fontes idênticas, determine a corrente I e a +
resistência R para o circuito em paralelo na Figura 6.108. E 24 V R1 R2 R3
–
Seção 6.8 Circuitos abertos e curtos-circuitos
40. 3DUDRFLUFXLWRQD)LJXUD
a) determine Is e VL;
b) determine Is se RL está em curto-circuito;
c) determine VL se RL for substituído por um circuito
aberto. Figura 6.105 Problema 36.
41. Para o circuito na Figura 6.110:
a) determine a tensão do circuito aberto VL;
b) VHRUHVLVWRUGHNȍHVWiHPFXUWRFLUFXLWRTXDOpR *42. Para o circuito na Figura 6.111:
novo valor de VL? a) determine as correntes I1 e I2 do curto-circuito.
c) determine VLVHRUHVLVWRUNȍIRUVXEVWLWXtGRSRU b) determine as tensões V1 e V2.
um circuito aberto. c) determine a corrente Is que atravessa a fonte.
 Capítulo 6 Circuitos em paralelo 203

I1 I2
IL
4
I2 PL = 72 W
+ + 10 +
Is
12 V 12 V RL + +
– –
I1 6 V1 20 V V2
–
–
–
5
Figura 6.106 Problema 37.
Figura 6.111 Problema 42.

I2
Seção 6.9 Efeitos de carga do voltímetro
I1 43. Para as configurações de séries simples na Figura 6.112:
+ +
12 V 12 V 8 56 a) Determine a tensão de V2.
– – b) Determine a leitura de um DMM com uma resistência
LQWHUQDGH0ȍTXDQGRXVDGRSDUDPHGLUV2.
c) Repita a parte (b) com um VOM que tenha uma es-
SHFLILFDomRȍ9GHXVDQGRDHVFDODGH9
Compare os resultados das partes (b) e (c). Explique
Figura 6.107 Problema 38. quaisquer diferenças.
d) Repita as partes (a) até (c) com R1 = NȍHR2 =
Nȍ
e) Baseado nos resultados anteriores, a quais conclusões
I gerais você pode chegar a respeito do uso de um DMM
5A
ou de um VOM no modo voltímetro?
+ + 44. Dada a configuração na Figura 6.113, responda:
16 V R 8 16 V a) Qual é a tensão entre os pontos a e b?
– – b) Qual será a leitura de um DMM colocado entre os
terminais a e b se a resistência interna do medidor for
5A 0ȍ"
c) Repita a parte (b) se um VOM com uma especificação
Figura 6.108 3UREOHPD GHȍ9GHXVDQGRDHVFDODGH94XDOVHUiD
leitura caso se use a escala de 20 V? Há uma diferença?
Por quê?

Is
+ R1
100
+
4,7 k
E 12 V RL 10 k VL + +
– E 20 V R2 22 k V2
– –
–

Figura 6.109 Problema 40.

Figura 6.112 Problema 43.

2,2 k 3,3 k R
a
+
1M
+ +
9V 4,7 k VL E 20 V
– –
–
b

Figura 6.110 Problema 41. Figura 6.113 Problema 44.

204 Introdução à análise de circuitos

Seção 6.11 Técnicas de análise de defeitos b) Se a tensão Va fosse 6 V em vez de –1 V, explique o

45. Baseado nas medidas da Figura 6.114, determine se o cir- que estaria errado com a construção do circuito.
cuito está operando corretamente. Se não estiver, determine
Seção 6.14 Análise computacional
por que isso ocorre.
48. Usando o PSpice ou o Multisim, verifique os resultados
46. Considerando a Figura 6.115, descubra a tensão Vab sem
do Exemplo 6.13.
fazer uso do medidor. Quando o medidor for aplicado ao
49. Usando o PSpice ou o Multisim, encontre a solução para o
circuito ativo, ele lerá 8,8 V. Se o valor medido não for
3UREOHPDHFRPSDUHVXDUHVSRVWDFRPDVROXomRHVFULWD
igual ao valor teórico, quais elementos podem ter sido
à mão.
conectados incorretamente?
50. Usando o PSpice ou o Multisim, encontre a solução para o
47. a) A tensão Va para o circuito na Figura 6.116 é –1 V. Se
Problema 11 e compare sua resposta com a solução escrita
ela subitamente der um salto para 20 V, o que pode
à mão.
acontecer com a estrutura do circuito? Identifique a
área problemática.

3,5 mA +20 V
I
+ 4k
E 6V 6k 3k 4k V 6V
–
3k

a Va = –1 V
Figura 6.114 Problema 45.

1k
1k 4k

a
–4 V
8,8 V
Figura 6.116 Problema 47.
+ +
E 12 V V Vab E 4V
– – + –

Figura 6.115 Problema 46.

GLOSSÁRIO
Circuito aberto: Ausência de uma conexão direta entre dois Nó: Junção de dois ou mais ramos.
pontos em um circuito. Razão ohms/volt (ȍ/V): Especificação usada para determinar a
Circuito em paralelo: Configuração de circuito na qual os sensibilidade à corrente e a resistência interna de um medidor.
elementos têm dois pontos em comum. Regra do divisor de corrente: Método pelo qual a corrente atra-
Curto-circuito: Conexão direta de um valor baixo de resistência vés de elementos em paralelo pode ser determinada sem que
que pode modificar significativamente o comportamento de seja necessário calcular primeiro a tensão entre os terminais
um elemento ou sistema. dos elementos em paralelo.
Lei de Kirchhoff para corrente: Soma algébrica das correntes
que entram e saem de um nó é zero.