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FÍSICA – CARNEIRO – AULA Nº 01

TESTES
01. Um raio de luz r incide sucessivamente em dois es- 02. (PUC – RJ) – Considere as seguintes afirmações
pelhos planos E1 e E2, que formam entre si um ân- com relação aos espelhos:
gulo de 60o, conforme representado no esquema a I. Um espelho esférico convexo somente forma
seguir. Nesse esquema o ângulo α, é igual a imagens menores que os objetos.
II. Se a imagem tem o mesmo tamanho que o ob-
jeto, sabe-se que o espelho é plano.
III. Um espelho esférico côncavo forma imagens
reais quando o objeto está a uma distância do
vértice do espelho maior que a distância focal.
Marque a única opção CORRETA:
a) Somente a alternativa I é verdadeira.
b) Somente a alternativa II é verdadeira.
c) Somente a alternativa III é verdadeira.
d) Somente as alternativas I e III são verdadeiras.
e) Somente as alternativas II e III são verdadeiras.

a) 80o
b) 70o
c) 60o
d) 50o
e) 40o

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AULA 01

03. (MACK – SP) – O uso de espelhos retrovisores 04. (MACK – SP) – A 12 cm de um espelho esférico de
externos convexos em automóveis é uma determi- Gauss, colocamos um objeto perpendicularmente
nação de segurança do governo americano desde ao seu eixo principal. A imagem obtida, projetada
1970, porque em um anteparo, tem altura igual ao dobro da do
a) a imagem aparece mais longe que o objeto real, objeto. O raio de curvatura desse espelho é:
com um aumento do campo visual, em relação ao a) 6 cm
de um espelho plano. b) 14 cm
b) a distância da imagem é a mesma que a do c) 16 cm
objeto real em relação ao espelho, com aumento
d) 18 cm
do campo visual, em relação ao de um espelho
plano. e) 24 cm
c) a imagem aparece mais perto que o objeto real,
com um aumento do campo visual, em relação ao
de um espelho plano.
d) a imagem aparece mais longe que o objeto real,
com uma redução do campo visual, em relação
ao de um espelho plano.
e) a distância da imagem é maior que a do objeto
real em relação ao espelho, sem alteração do
campo visual, quando comparado ao de um
espelho plano.

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AULA 01

05. (UNIRIO – RJ) – Um objeto é colocado diante de um 06. (UFPR) – Uma superfície espelhada e plana E é
espelho. Considere os seguintes fatos referentes ao recoberta por uma lâmina de vidro V de faces pa-
objeto e a sua imagem: ralelas. As linhas pontilhadas são perpendiculares
I. o objeto está a 6 cm do espelho. às faces de V. O vidro tem índice de refração igual
II. o aumento transversal da imagem é 5. a 3 . Um raio luminoso proveniente do ar (n = 1)
propaga-se neste sistema óptico:
III. a imagem é invertida.
A partir destas informações, está correto afirmar 60o
que o(a):
Ar
a) espelho é convexo.
b) raio de curvatura do espelho vale 5 cm.
c) distância focal do espelho vale 2,5 cm. V
d) imagem do objeto é virtual.
e) imagem está situada a 30 cm do espelho.
E

Qual o valor do ângulo α, em graus?


a) 60o
b) 45o
c) 30o
d) 15o
e) 10o

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AULA 01

07. (ACAFE – SC) – A fibra ótica é muito utilizada nas 08. Um mergulhador, nos fundos de uma piscina cheia
telecomunicações para guiar feixes de luz por um de água, observa uma pessoa fora da piscina e, ao
determinado trajeto. A estrutura básica dessas fi- mesmo tempo, a pessoa observa o mergulhador.
bras é constituída por cilindros concêntricos, com A respeito das posições aparentes de observação,
índices de refração diferentes, para que ocorra o fe- some as afirmações corretas:
nômeno da reflexão interna total. O centro da fibra 01) A pessoa vê o mergulhador numa profundidade
é denominado de núcleo, e tem índice de refração maior do que a real.
n1 e a região externa é denominada de casca, com 02) A pessoa vê o mergulhador numa profundidade
índice de refração n2. menor do que a real.
04) A pessoa vê o mergulhador numa profundidade
igual à real.
08) O mergulhador vê a pessoa acima da posição
real.
16) O mergulhador vê a pessoa abaixo da posição
real.
32) O mergulhador vê a pessoa na mesma posição
em que ela se encontra.

Assinale a alternativa correta que completa as


lacunas a seguir.
Para ocorrer o fenômeno da reflexão interna total
numa fibra ótica, o ângulo crítico de incidência da
luz em relação à direção normal é _________ 90o,
e n1 deve ser _________ n2.
a) menor do que – menor que
b) menor do que – maior que
c) igual a – menor que
d) igual a – maior que

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AULA 01

09. Isaac Newton foi o primeiro cientista a explicar cor- 10. Quando um objeto real, retilíneo e frontal AB é co-
retamente a decomposição da luz através do prisma locado no ar
óptico. Quando um feixe luminoso monocromático, 01) defronte a uma lente divergente, a imagem for-
proveniente do ar, incide (primeira superfície) com mada pelos raios de luz que atravessam a lente
um ângulo de incidência de 60o num prisma de ân- é sempre virtual, direita e menor que o objeto.
gulo de refringência de 45o, cujo índice de refração 02) além do ponto antiprincipal objeto C de uma
seja 3 , o mesmo emerge do prisma. Assim, qual lente convergente, a imagem formada pelos
é o ângulo de incidência na segunda superfície, ou raios de luz que atravessam a lente é real, in-
seja, fronteira que separa o vidro do ar? vertida e menor que o objeto.
a) 55o. 04) sobre o ponto antiprincipal objeto C de uma len-
b) 45o. te convergente, a imagem formada pelos raios
c) 35o. de luz que atravessam a lente é real, direita e
menor que o objeto.
d) 25o.
08) entre o ponto antiprincipal objeto C e o foco
e) 15o.
principal objeto F de uma lente convergente, a
imagem formada pelos raios de luz que atra-
vessam a lente é real, invertida e maior que o
objeto.
16) sobre o foco principal objeto F de uma lente
convergente, a imagem formada pelos raios
de luz que atravessam a lente é real, direita e
maior que o objeto.

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AULA 01

11. (UEPG – PR) – Uma lente delgada é utilizada para 12. (FAG) – Tendo-se em vista que as lentes são, na
projetar numa tela, situada a 1 m da lente, a imagem prática, quase sempre usadas no ar, a equação dos
de um objeto real de 10 cm de altura e localizado a fabricantes de lentes costuma ser escrita na forma:
25 cm da lente. Sobre o assunto, assinale o que for
C = (n – 1) [(1/R1) + (1/R2)].
correto.
01) A lente é convergente. Nessas condições, pode-se afirmar que a con-
02) A distância focal da lente é 20 cm. vergência de uma lente plano-convexa de índice
de refração n = 1,5 e cujo raio da face convexa é
04) A imagem é invertida. R = 20 cm é:
08) O tamanho da imagem é 40 cm.
a) 0,50 di
16) A imagem é virtual.
b) 1,0 di
c) 1,5 di
d) 2,0 di
e) 2,5 di

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AULA 01

13. Duas lentes delgadas, de distâncias focais f1 = 20 cm 14. (UNICESUMAR – PR) – Um indivíduo hipermetrope
e f2 = – 10 cm, são justapostas. A vergência dessa tem seu ponto próximo situado a 0,5 m da vista.
associação, em dioptrias, é de: Admitindo como desprezíveis as distâncias entre
a) 2 as lentes e os olhos determine a vergência em
dioptrias (di) e o tipo de lente que ele deve usar para
b) –2
que possa enxergar nitidamente objetos situados a
c) 5 25 cm de distância
d) –5 a) 1,75 di, lente divergente
e) 10 b) 2 di, lente convergente
c) 0,7 di, lente divergente
d) 1,75 di, lente convergente
e) 2 di, lente divergente

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AULA 01

15. (IFGO) – As lentes delgadas são muito utilizadas no nosso cotidiano em faróis, lentes de óculos, lupas,
binóculos, microscópios e no nosso próprio olho. Elas são classificadas, em relação ao seu comportamento
óptico, essencialmente em convergentes e divergentes. Sobre tal comportamento e utilização dessas lentes, é
correto afirmar que
a) as lentes delgadas utilizadas nas lupas são chamadas de divergentes.
b) uma pessoa com miopia pode utilizar-se corretamente de uma lente convergente para corrigir sua deficiência
visual.
c) os hipermetropes ou hiperopes têm dificuldade de enxergar com nitidez objetos distantes dos seus olhos.
d) as lentes de bordas finas, independentemente do meio onde se encontram, sempre se comportam como
lentes convergentes.
e) as lentes divergentes sempre conjugam imagens virtuais, direitas e menores de um objeto real.

GABARITO
01. c 05. e 09. e 13. d
02. d 06. c 10. 11 (01 + 02 + 08) 14. b
03. c 07. b 11. V, V, V, V, F 15. e
04. c 08. 10 (02 + 08) 12. e

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FÍSICA – CARNEIRO – AULA Nº 02

TESTES
01. (UNICAMP – SP) – A tecnologia de telefonia celular 02. (FUVEST – SP) – Um vibrador, operando com
4G passou a ser utilizada no Brasil em 2013, como frequência igual a f, perturba a superfície tranquila da
parte da iniciativa de melhoria geral dos serviços água de um tanque num dado ponto O, produzindo
no Brasil, em preparação para a Copa do Mundo um trem de ondas circulares. Essas ondas, ao se
de 2014. Algumas operadoras inauguraram ser- propagarem, atingem uma pequena boia situada
viços com ondas eletromagnéticas na frequência a 2,0 m do ponto O, em um intervalo de tempo de
de 40 MHz. Sendo a velocidade da luz no vácuo 0,50 s depois de terem sido emitidas pelo vibrador. Se
c = 3,0 x 108 m/s, o comprimento de onda dessas a distância entre uma crista e um vale consecutivos
ondas eletromagnéticas é das ondas é igual a 10 cm, o valor de f, em hertz, é:
a) 1,2 m. a) 5,0
b) 7,5 m. b) 10
c) 5,0 m. c) 20
d) 12,0 m. d) 40
e) 80

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AULA 02

03. (ACAFE – SC) – Na medicina os raios X são utili- 04. (UEL – PR) – A faixa de radiação eletromagnética
zados nas análises das condições dos órgãos inter- perceptível dos seres humanos está compreendida
nos, pesquisas de fraturas, tratamento de tumores, entre o intervalo de 400 a 700 nm.
câncer (ou cancro), doenças ósseas, etc. Raios X Considere as afirmativas a seguir.
são basicamente o mesmo que os raios de luz visí-
veis, ou seja, formado por ondas eletromagnéticas I. A cor é uma característica somente de luz
que se propagam no vácuo à velocidade da luz. absorvida pelos objetos;
Em relação aos raios X, analise as afirmações a II. Um corpo negro ideal absorve toda a luz
seguir. incidente, não refletindo nenhuma onda eletro-
magnética;
I. Os raios X estão sujeitos ao fenômeno da refle-
III. A frequência de uma determinada cor (radiação
xão, refração, difração e interferência.
eletromagnética) é sempre a mesma;
II. Sua penetrância nos materiais é relevante, pois
IV. A luz ultravioleta tem energia maior do que a luz
todas as substâncias são penetradas pelos
infravermelha.
raios X em maior ou menor grau.
III. Por estar sujeito à reflexão, os raios X não pe- Assinale a alternativa CORRETA:
netram os ossos. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
IV. A diferença entre raios X e raios de luz visível é b) Somente as afirmativas I e III são corretas.
devida ao comprimento de onda diferente dos c) Somente as afirmativas II e IV são corretas.
mesmos.
d) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
Todas as afirmações corretas estão em: e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
a) I – II – III
b) I – II – IV
c) II – III
d) III – IV

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AULA 02

05. (UFPR) – O primeiro forno de micro-ondas foi pa- 06. (UFPR) – Uma onda sonora se propaga num meio
tenteado no início da década de 1950 nos Estados em que sua velocidade, em módulo, vale 500 m/s.
Unidos pelo engenheiro eletrônico Percy Spence. Sabe-se que o período dessa onda é de 20 µs.
Fornos de micro-ondas mais práticos e eficientes Considerando os dados apresentados, a onda nesse
foram desenvolvidos nos anos 1970 e a partir daí meio apresenta o seguinte comprimento de onda (λ):
ganharam grande popularidade, sendo amplamente a) λ = 250 mm.
utilizados em residências e no comércio. Em geral,
b) λ = 100 mm.
a frequência das ondas eletromagnéticas geradas
em um forno de micro-ondas é de 2450 MHz. Em c) λ = 25 mm.
relação à Física de um forno de micro-ondas, consi- d) λ = 10 mm.
dere as seguintes afirmativas: e) λ = 1 mm.
1. Um forno de micro-ondas transmite calor para
assar e esquentar alimentos sólidos e líquidos.
2. O comprimento de onda dessas ondas é de apro-
ximadamente 12,2 cm.
3. As ondas eletromagnéticas geradas ficam confi-
nadas no interior do aparelho, pois sofrem refle-
xões nas paredes metálicas do forno e na grade
metálica que recobre o vidro da porta.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
c) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
d) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

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AULA 02

07. (PUCPR) – Uma corda de 1,0 m de comprimento 08. (PUC – MG) – Uma corda, de massa 500 g e com-
está fixa em suas extremidades e vibra na configu- primento 4,0 m, está sob tensão de 50 N e presa
ração estacionária conforme a figura a seguir: a um oscilador harmônico simples de frequência
10 Hz. Se o oscilador for colocado para funcionar, é
incorreto afirmar:
a) A corda oscilará, dividida em cinco segmentos
1,0 m iguais.
b) Uma onda estacionária se formará na corda.
Conhecida a frequência de vibração igual a 1000 Hz, c) O comprimento de onda estabelecido mede
podemos afirmar que a velocidade da onda na corda é: 2,0 m.
a) 500 m/s d) A velocidade de propagação dos pulsos nessa
b) 1000 m/s corda é igual a 20 m/s.
c) 250 m/s e) Formam-se na corda quatro ventres e cinco nós.
d) 100 m/s
e) 200 m/s

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AULA 02

09. (UFPR) – Uma fila de carros, igualmente espaça- 10. (UFPR) – Um órgão é um instrumento musical
dos, de tamanhos e massas iguais faz a travessia composto por diversos tubos sonoros, abertos ou
de uma ponte com velocidades iguais e constantes, fechados nas extremidades, com diferentes compri-
conforme mostra a figura abaixo. Cada vez que um mentos. Num certo órgão, um tubo A é aberto em
carro entra na ponte, o impacto de seu peso pro- ambas as extremidades e possui uma frequência
voca nela uma perturbação em forma de um pulso fundamental de 200 Hz. Nesse mesmo órgão, um
de onda. Esse pulso se propaga com velocidade de tubo B tem uma das extremidades aberta e a outra
módulo 10 m/s no sentido de A para B. Como resul- fechada, e a sua frequência fundamental é igual à
tado, a ponte oscila, formando uma onda estacioná- frequência do segundo harmônico do tubo A. Con-
ria com 3 ventres e 4 nós. Considerando que o fluxo sidere a velocidade do som no ar igual a 340 m/s.
de carros produza na ponte uma oscilação de 1 Hz, Os comprimentos dos tubos A e B são, respectiva-
assinale a alternativa correta para o comprimento mente:
da ponte. a) 42,5 cm e 31,9 cm.
b) 42,5 cm e 63,8 cm.
c) 85,0 cm e 21,3 cm.
d) 85,0 cm e 42,5 cm.
e) 85,0 cm e 127,0 cm.

a) 10 m.
b) 15 m.
c) 20 m.
d) 30 m.
e) 45 m.

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AULA 02

11. (UFPR) – Foram geradas duas ondas sonoras em 12. (UFPR) – Uma orquestra é formada por instru-
um determinado ambiente, com frequências f1 e f2. mentos musicais de várias categorias. Entre os
Sabe-se que a frequência f2 era de 88 Hz. Perce- instrumentos de sopro, temos a flauta, que é, es-
beu-se que essas duas ondas estavam interferindo sencialmente, um tubo sonoro aberto nas duas
entre si, provocando o fenômeno acústico denomi- extremidades. Uma dessas flautas tem comprimen-
nado “batimento”, cuja frequência era de 4 Hz. Com to L = 34 cm. Considere que a velocidade do som no
o uso de instrumentos adequados, verificou-se que local vale vsom = 340 m/s. Levando em consideração
o comprimento de onda para a frequência f2 era os dados apresentados, assinale a alternativa que
maior que o comprimento de onda para a frequên- apresenta corretamente o valor da menor frequên-
cia f1. Com base nessas informações, assinale a cia (chamada de frequência fundamental) que essa
alternativa que apresenta a frequência f1. flauta pode produzir.
a) 22 Hz. a) 100 Hz.
b) 46 Hz. b) 250 Hz.
c) 84 Hz. c) 500 Hz.
d) 92 Hz. d) 1000 Hz.
e) 352 Hz. e) 1500 Hz.

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AULA 02

13. (UFSC) – Pedro, que é muito interessado em Físi- 14. (UDESC) – Um carro de bombeiros transita a
ca, está sentado em um banco às margens da Ave- 90 km/h, com a sirene ligada, em uma rua reta e
nida Beira-Mar Norte, em Florianópolis. Ele observa plana. A sirene emite um som de 630 Hz. Uma
diversos eventos e faz as seguintes anotações: pessoa parada na calçada da rua, esperando para
I. A frequência do som da sirene de um carro de atravessar pela faixa de pedestre, escuta o som da
polícia que se aproxima é diferente da frequên- sirene e observa o carro de bombeiros se aproxi-
cia do som da sirene quando o carro está pa- mando. Nesta situação, a frequência do som ouvido
rado. pela pessoa é igual a:
II. A frequência do som da buzina de um carro que a) 620 Hz
se afasta, cujo motorista resolve fazer um buzi- b) 843 Hz
naço (ato de apertar continuamente a buzina), é c) 570 Hz
diferente da frequência do som da buzina quan-
do o carro está parado. d) 565 Hz
III. A frequência da sirene de um carro de bombei- e) 680 Hz
ros parado não sofre alterações.
IV. A frequência da sirene de um carro de bombei-
ros parado não sofre alterações, nem mesmo
quando o vento sopra.
De acordo com o exposto acima, é CORRETO afir-
mar que:
01) a anotação I está correta porque, quando o car-
ro de polícia se aproxima, o comprimento de
onda do som da sirene é aparentemente encur-
tado e a frequência percebida é maior.
02) a anotação II está correta porque, quando o
carro se afasta, o comprimento de onda do
som da buzina não se altera, apenas diminui
o número de frentes de onda que passam por
Pedro.
04) a anotação III está incorreta porque a velocida-
de relativa entre o carro de bombeiros e Pedro
não é zero.
08) a anotação IV está correta porque o vento
em movimento altera apenas a velocidade da
onda, mas não altera a frequência do som da
sirene do carro de bombeiros em repouso.
16) a anotação II está correta porque, quando o
carro se afasta, o buzinaço provoca ondas de
choque que alteram a frequência do som da
buzina.

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AULA 02

15. (UEPG – PR) – O Movimento Harmônico Simples (MHS) é um movimento periódico oscilatório no qual uma
partícula está sujeita a uma força do tipo F = – kx, sempre orientada para a posição de equilíbrio. Pela definição
apresentada, assinale o que for correto.
01) O movimento periódico de uma partícula pode, sempre, ser expresso em função de senos e co-senos.
02) No MHS o período e a frequência independem da amplitude do movimento.
04) No MHS, quando o deslocamento é máximo, em qualquer sentido, a velocidade é nula, o módulo da acele-
ração é máximo, a energia cinética é nula e a energia potencial é máxima.
08) A energia mecânica total de uma partícula em MHS não é constante, porém é proporcional ao quadrado da
amplitude.
16) Uma partícula executando um MHS é denominada oscilador harmônico simples.

GABARITO
01. b 05. e 09. b 13. 09 (01 + 08)
02. c 06. d 10. c 14. e
03. b 07. a 11. d 15. 23 (01 + 02 + 04 + 16)
04. e 08. a 12. c

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