Avaliação - Distúrbios de Aprendizagem

AVALIAÇÃO – DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
 O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é:
Resposta Marcada :
Uma doença neurobiológica, de origem genética, que surge na infância e geralmente

acompanha o indivíduo durante toda a vida. Se caracteriza por sintomas de desatenção,
inquietude e impulsividade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
 As dificuldades de aprendizagem podem ser específicas pelas seguintes razões,

EXCETO:
Resposta Marcada :
Não podem ser atribuídas a dificuldade em compreender o significado do que é lido.
 É o distúrbio da palavra escrita que se caracteriza por uma leve falta de coordenação
motora, apresentando a mesma letra com movimentos diferentes e escrita confusa,
sendo assim chamada de letra feia.
Resposta Marcada :
Disgrafia.
 Sobre as causas que podem justificar as dificuldades disortográficas é incorreto

afirmar que:
Resposta Marcada :
Esforço excessivo de precisão e lentidão.
 São sintomas da discalculia, EXCETO:
Resposta Marcada :
Podem apresentar mais problemas comportamentais, como dificuldades com regras e

limites.
 Sobre os erros de formulação e sintaxe, é incorreto afirmar que:
Resposta Marcada :
Apesar da complexidade do problema, é possível atingir algum progresso, caso a criança
seja encaminhada para um tratamento adequado.
 Sobre a relação professor-aluno é incorreto afirmar que:
Resposta Marcada :
Deve ser limitado ao processo cognitivo de construção do conhecimento.
 O esquema corporal se estabelece através do recebimento de:
Resposta Marcada :
Estímulos proprioceptivos, exteroceptivos e interoceptivos.
 Os elevados índices de dificuldades e distúrbios de aprendizagem existentes na

realidade brasileira, pode ser devido a vários fatores, EXCETO.
Resposta Marcada :
Foco no processo de aprendizagem ao invés de problemas e distúrbios de aprendizagem.
 Estão ligados ao grau de força dos estímulos percebidos pelas diferentes vias
sensoriais, como por exemplo, claro-escuro, forte-fraco, duro-mole e outros.
Resposta Marcada :
Noções de intensidade.
Total9 / 10

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 O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é:

Uma doença neurobiológica, de origem genética, que surge na infância e geralmente

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 As dificuldades de aprendizagem podem ser específicas pelas seguintes razões,

Não podem ser atribuídas a dificuldade em compreender o significado do que é lido.

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 Sobre as causas que podem justificar as dificuldades disortográficas é incorreto

Esforço excessivo de precisão e lentidão.

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 São sintomas da discalculia, EXCETO:

Podem apresentar mais problemas comportamentais, como dificuldades com regras e

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1

 Sobre os erros de formulação e sintaxe, é incorreto afirmar que:

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 Sobre a relação professor-aluno é incorreto afirmar que:

Deve ser limitado ao processo cognitivo de construção do conhecimento.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1

 O esquema corporal se estabelece através do recebimento de:

Estímulos proprioceptivos, exteroceptivos e interoceptivos.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1

 Os elevados índices de dificuldades e distúrbios de aprendizagem existentes na

Foco no processo de aprendizagem ao invés de problemas e distúrbios de aprendizagem.

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