Teste 2 Matematica 4 Ano 2 Periodo Marco

1. Considera os seguintes números.
4 397 201,568 4 052 937,16 4 920 371,56

4 031 297,569
1.1. Rodeia o número menor.
1.2. Escreve por classes o número maior.____________________________________
_____________________________________________________________________
1.3. Copia o número...
a) ... em que o algarismo 3 vale 300 unidades. ________________________________
b) ... cujo algarismo das unidades de milhar é o 7. _____________________________
c) ... que tem quatrocentas e três dezenas de milhar. __________________________
d) ... que tem 560 milésimas. ___________________________
2. Observa. Rodeia todas as operações cujo resultado é igual a 64.
6,4 x 10 6,4 x 0,1 640 x 0,1 0,64 x 100 64 000 x 0,01
3. Completa as igualdades.
3500 : ______ = 35 4,8 : 10 = 4,8 x ______ 71 x 100 = ______ x 10
5. Assinala com X a opção correta.
O quociente de 4 por 9 é representado pela fração

4 9 36 36
9 4 9 4
6. Completa as igualdades.
5 1
5:9= = ____ x 6 : 5 = __ = 6 x ___
9 9
7. Determina o quociente e o resto com aproximação às milésimas.
30,28 : 2,5 =
Quociente: _________ Resto: _________
8. Observa as seguintes figuras.
8.1. Identifica pelas letras:
a) os polígonos regulares. __________________________
b) os retângulos. __________________________
c) duas figuras geometricamente iguais. __________________________

9. Observa os sólidos geométricos seguintes.
a) Rodeia os prismas.
b) Coloca uma X por cima do não poliedro.
c) Pinta o sólido que tem 5 faces, 6 vértices e 9 arestas.
10. Observa, lê e rodeia a afirmação correta.
As faces coloridas pertencem a dois planos não paralelos.
As faces coloridas pertencem a dois planos paralelos.
11. Observa a imagem e completa a afirmação.
É possível obter um _______________________________ se encostarmos face com
face, dois prismas _______________________________retos, iguais.

12. Identifica os polígonos utilizados na seguinte pavimentação.
R.: __________________________ e __________________________ .
13. Observa as planificações apresentadas.

A Camila construiu um dos seguintes sólidos geométricos. Lê o que disse a Camila.
“O sólido que eu construí tem 6 faces laterais retangulares, 2 bases hexagonais, 18

arestas e 12 vértices.”
13.1. Qual é o nome do sólido que a Camila construiu? _________________________

13.2. Pinta a planificação utilizada pela Camila.
14. Na sua coleção de cromos de futebol, o Artur tinha 72 que eram repetidos. Destes,
2
resolveu dar 24 ao seu amigo Pedro e, dos que lhe restaram, deu ao João.
8
Quantos cromos recebeu o João?
R.: _________________________________________________________________
15. O pai da Madalena comprou um frigorífico que custou 640 €. No ato da compra,
pagou 50% do valor total e o restante pagou em prestações iguais durante 4 meses.
Qual o valor de cada prestação?
Assinala com X a resposta certa.
Apresenta a tua estratégia.
R.: 320 € 40 € 80 € 16 €
16. Numa visita de estudo ao Planetário, cada aluno da turma do Bernardo teve de
pagar 2,60 € pelo transporte e 3,40 € pelo bilhete de entrada no Planetário.
Sabendo que a turma do Bernardo é composta por 25 alunos, que quantia se gastou
na realização desta visita?
Apresenta a tua estratégia.
R.: _________________________________________________________________
17. O gráfico seguinte representa o número de livros, de cada género, vendidos
durante uma semana numa livraria.
17.1. Completa a seguinte tabela de frequências absolutas e relativas.
Frequência Frequência relativa

absoluta
Género
(n.º de livros fração dízima percentagem
vendidos)
Aventuras 40
Ficção
Científica
BD
Romance
Total 100
17.2. Lê as afirmações. Assinala com X a única que consegues confirmar que é
verdadeira pelos dados anteriores.
1
A percentagem de livros de Aventuras corresponde a da percentagem de livros
2
de Ficção Científica.
O número total de livros de Ficção Científica e de Romance, em conjunto, é igual ao

número de livros de BD.
Nesta semana, vendeu-se uma percentagem maior de livros de Aventuras do que

na semana anterior.

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1. Considera os seguintes números.

4 397 201,568 4 052 937,16 4 920 371,56

1.1. Rodeia o número menor.

1.2. Escreve por classes o número maior.____________________________________

1.3. Copia o número...

a) ... em que o algarismo 3 vale 300 unidades. ________________________________

b) ... cujo algarismo das unidades de milhar é o 7. _____________________________

c) ... que tem quatrocentas e três dezenas de milhar. __________________________

d) ... que tem 560 milésimas. ___________________________

2. Observa. Rodeia todas as operações cujo resultado é igual a 64.

6,4 x 10 6,4 x 0,1 640 x 0,1 0,64 x 100 64 000 x 0,01

3500 : ______ = 35 4,8 : 10 = 4,8 x ______ 71 x 100 = ______ x 10

5. Assinala com X a opção correta.

O quociente de 4 por 9 é representado pela fração

7. Determina o quociente e o resto com aproximação às milésimas.

Quociente: _________ Resto: _________

8. Observa as seguintes figuras.

8.1. Identifica pelas letras:

a) os polígonos regulares. __________________________

c) duas figuras geometricamente iguais. __________________________

b) Coloca uma X por cima do não poliedro.

c) Pinta o sólido que tem 5 faces, 6 vértices e 9 arestas.

10. Observa, lê e rodeia a afirmação correta.

As faces coloridas pertencem a dois planos não paralelos.

As faces coloridas pertencem a dois planos paralelos.

11. Observa a imagem e completa a afirmação.

É possível obter um _______________________________ se encostarmos face com

face, dois prismas _______________________________retos, iguais.

R.: __________________________ e __________________________ .

13. Observa as planificações apresentadas.

“O sólido que eu construí tem 6 faces laterais retangulares, 2 bases hexagonais, 18

13.1. Qual é o nome do sólido que a Camila construiu? _________________________

Qual o valor de cada prestação?

Assinala com X a resposta certa.

Apresenta a tua estratégia.

Apresenta a tua estratégia.

Frequência Frequência relativa

17.2. Lê as afirmações. Assinala com X a única que consegues confirmar que é

verdadeira pelos dados anteriores.

O número total de livros de Ficção Científica e de Romance, em conjunto, é igual ao

Nesta semana, vendeu-se uma percentagem maior de livros de Aventuras do que

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3500 : = 35 4,8 : 10 = 4,8 x 71 x 100 = __ x 10

Quociente: _ Resto: _

R.: e .