Matematica II PDF

Matemática Básica II – Kátia Suzana Medeiros Graciano 1
Capítulo 1
TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO
1.1 Elementos
 Â(reto ou de 90º )
 
ângulos internos Bˆ (agudo)
 ˆ
 C (agudo)

 BC (medida de a)
 
lados AC (medida de b)
 
 AB (medida de c)

hipotenusa : a (lado BC, opostoao ângulo reto Â)

catetosb (lado AC, opostoao ângulo B̂)
 
 c (lado AB, opostoao ângulo Ĉ)
1.2 Relações
Como Â + B̂ + Ĉ = 180º e Â = 90º, temos: B̂ + Ĉ = 90º.
Como o triângulo é retângulo, vale a relação de Pitágoras: a2 = b2 + c2
1.3 Razões trigonométricas nos triângulos retângulos
Dado o  ABC, retângulo em Â , temos:
i) Seno(sen) de um ângulo é o quociente entre o cateto oposto ao ângulo e a hipotenusa.

b c
Assim: sen B̂ = ; sen Ĉ =
a a
ii) Cosseno(cos) de um ângulo é o quociente entre o cateto adjacente ao ângulo e a
hipotenusa.
c b
Assim: cos B̂ = ; cos Ĉ =
a a
iii) Tangente (tg) de um ângulo é o quociente entre os catetos oposto e adjacente ao
ângulo.
b c
Assim: tg B̂ = ; tg Ĉ =
c b
Comparando as relações trigonométricas entre os ângulos B̂ e Ĉ , temos:
1
sen Ĉ = cos B̂ , cos Ĉ = sen B̂ , tg Ĉ =
tg Bˆ
Exemplo: Dado o  ABC, retângulo em Â , sabe-se que a = 5 cm e b = 4 cm. Calcular

o seno, o cosseno e a tangente de Ĉ .
Solução:
Para obtermos o cateto c, aplicamos o teorema de Pitágoras:

a2 = b2 + c2  52 = 42 + c2  c2 = 25 –16  c2 = 9  c = 3
Logo:
c 3
sen Ĉ =  sen Ĉ =
a 5
b 4
cos Ĉ =  cos Ĉ =
a 5
c 3
tg Ĉ =  tg Ĉ =
b 4
1.4 Cálculo do seno, cosseno e tangente de 30º
Dado um triângulo equilátero de lado  , vamos determinar:

a) a medida da altura em função de  ;
b) sen 30º
c) cos 30º
d) tg 30º
Sabemos que, num triângulo equilátero, a medida de cada ângulo interno é igual a 60º e
a altura relativa a qualquer lado coincide com a mediana e com a bissetriz.
Observe a figura:
CH é a altura, mediana e bissetriz relativa ao lado AB (  );

H é ponto médio de AB .
a) Cálculo da altura:

AH = ; CH é bissetriz de Ĉ  Ĉ é dividido em dois ângulos de 30º; CH = h = altura.
2
Como o  AHC é retângulo, aplicando Pitágoras, temos:
2
 2 3 2  3
h2 +   =  2  h2 =  2 -  h2 = h =
2 4 4 2
b) Cálculo do sen 30º:
Como Ĉ = 30º, vem:

cateto opostoa Ĉ  1
sen 30º =  sen 30º = 2  sen 30º =  sen 30º =
hipotenusa  2 2
c) Cálculo do cos 30º:
 3
cateto adjacente a Ĉ  3 3
cos 30º =  cos 30º = 2  cos 30º =  cos 30º =
d) Cálculo da tg 30º:

CO 2 1 3
tg 30º =  tg 30º = 2  tg 30º =  tg 30º =  tg 30º =
CA  3 2 3 3 3
2
De modo análogo, através do  AHC, vamos calcular:

a) sen 60º
b) cos 60º
c) tg 60º
Como Â = 60º, temos:

a) Cálculo do sen60º:
 3
cateto opostoa Â 2  sen 60º = 3
sen 60º =  sen 60º =
hipotenusa  2
b) Cálculo do cos 60º:

cateto adjacente a Â  1
cos 60º =  cos 60º = 2  cos 60º =  cos 60º =
c) Cálculo da tg 60º:
 3
CO 2 3
tg 60º =  tg 60º = 2  tg 60º =  tg 60º = 3
CA  2
2
Dado um triângulo retângulo e isósceles,de catetos medindo  , vamos determinar:

a) a medida da hipotenusa em função de  ;
b) sen 45º
c) cos 45º
d) tg 45º
Sabemos que, num triângulo retângulo e isósceles, os ângulos internos medem 45º, 45º
e 90º.
Observe a figura:
a) Cálculo da medida da hipotenusa em função de  :

Sendo x a medida da hipotenusa, por Pitágoras, temos:
x2 =  2 +  2  x2 = 2  2  x =  2
b) Cálculo do sen 45º:
Como B̂ = Ĉ = 45º, tanto faz calcularmos sen 45º em relação a B̂ ou a Ĉ . Assim:
cateto opostoa B̂  1 2
sen 45º =  sen 45º =  sen 45º =  sen 45º =
hipotenusa  2 2 2
c) Cálculo do cos 45º:

cateto adjacente a B̂  1 2
cos 45º =  cos 45º =  cos 45º =  cos 45º =
hipotenusa  2 2 2
Observação: Verificamos que sen 45º = cos 45º.
d) Cálculo da tg 45º:
CO 
tg 45º =  tg 45º =  tg 45º = 1
CA 
Resumindo:
Seno Cosseno Tangente
30º 1 3 3
2 2 3
45º 2 2 1
2 2
60º 3 1 3
2 2
Exemplo: Uma pessoa está a 30 metros de um edifício e vê o ponto mais alto desse
prédio sob um ângulo de 60º. Sem levar em conta a altura do observador, calcular a
altura do edifício.
Solução:
Sendo O o observador, A o ponto mais alto do edifício e h sua altura, sabendo que o
prédio forma com o solo um ângulo reto, podemos construir a figura.
Então, o  OAS é retângulo em S, e OS = 30 m e h são catetos. Daí:

h h
tg 60º =  3  h  30 3 m
30 30
Logo, a altura do edifício é de 30 3 m.
1.7 Algumas relações trigonométricas importantes
Com base no que foi estudado anteriormente, vamos demonstrar as seguintes igualdades
nas relações trigonométricas nos triângulos retângulos:
i) sen2  + cos2  = 1
Demonstração:
No  ABC, retângulo em Â , temos:
c
sen  = ;
a
b
cos  =
a
Assim:
c2 b2 c2  b2
2 2
c b
sen2  + cos2  =      = 2  2 
a a a a a2
Pelo Teorema de Pitágoras, sabemos que: a2 = b2 + c2.
Então:
c2  b2 a2
sen2  + cos2  = = =1
a2 a2
Logo: sen2  + cos2  = 1
Observação: Posteriormente mostraremos que essa relação é válida para qualquer arco
de medida  .
sen 
ii) tg  =
cos 
Demonstração:
No  ABC, retângulo em Â, temos:
c b
sen  = ; cos  =
a a
c
sen  a c
Assim:  
cos  b b
a
c
Mas, tg  =
b
sen 
Logo: tg  =
cos 
Observação: Posteriormente mostraremos que essa relação é válida para qualquer arco
de medida  , com cos   0 .
Exemplos:
3
a) Sabendo que, num triângulo retângulo,  é um ângulo agudo e que sen  = ,
5
calcular o cos  .
Solução:
Como sen2  + cos2  = 1, então:
2
3 9 16 4
  + cos  = 1  cos  = 1 -  cos2  =  cos  = .
2 2
5 25 25 5
b) Se num triângulo retângulo, tg x = 2, onde x é um ângulo agudo desse triângulo,

calcular cos x e sen x.
Solução:
sen  sen x
Temos que: tg  =  2=  senx = 2. cosx
cos  cos x
Substituindo esse valor de senx na relação sen2x + cos2x = 1, vem:
1 5
(2. cosx)2 +cos2x = 1  4.cos2x + cos2x = 1  5. cos2x = 1  cos2x =  cosx =
5 5
2 5
Como senx = 2. cosx, temos: senx =
5
Lista de Exercícios – I
1) Calcule a diagonal de um retângulo de lados iguais a 4m e 3m.
2) Calcule a altura de um triangulo equilátero cujos lados medem a.
3) Calcule a hipotenusa de um triangulo retângulo cujos catetos medem l.
4) Determine a diagonal de um retângulo cuja área mede 2700m 2, sabendo que o

comprimento é o triplo da largura.
5) Calcule o seno, cosseno e a tangente de B no  ABC, retângulo em Â , sabendo que

a = 10 cm e b = 8 cm.
6) Calcule a, b e c na figura:
7) Calcule o seno, cosseno e tangente dos ângulos agudos assinalados nos triângulos:
a)
b)
8) Uma escada de 10 m é apoiada em um muro, formando com o chão um ângulo de

20º, conforme mostra a figura. Calcule a altura do muro.(dado: sen 20º = 0,34).
9) Num triângulo retângulo, os catetos medem 2m e 3m. Sendo  o menor ângulo

desse triângulo, calcule o seno, o cosseno e a tangente de  .
3
10) Sabendo que tg 30º = , determinar a medida do segmento AB da figura:
3
11)Uma pessoa de 1,80 m de altura está a 30 m de um edifício e vê o ponto mais alto

desse prédio sob um ângulo de 60º. Calcule a altura do edifício.
12) Dada a figura, determine a medida de PQ :
13) Calcule o perímetro de um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede 10 m, sendo

um dos ângulos agudos igual a 30º.
14) Qual a medida da diagonal de um quadrado de 3 m de lado?
15) Dado o  ABC, retângulo em Â, calcule a altura relativa à hipotenusa, sabendo que
a = 50 cm e B̂ = 30º.
16) Sendo x um ângulo agudo, calcule:

2
a) cosx e tgx, sendo senx =
3
1
b) senx e tgx, sendo cosx =
2
c) senx e cosx, sendo tgx = 1
d) senx e cosx, sendo tgx = 3
17) Num  ABC, retângulo em Â , a hipotenusa mede 5 m. Sendo sen Ĉ = 2. sen B̂ ,

calcule as medidas de seus catetos.
18) A diagonal de um retângulo mede 3 m e forma um ângulo de 30º com um dos

lados. Calcule as dimensões do retângulo.
19) Se, num triangulo retângulo, tg x = 2, onde x é um ângulo agudo desse triangulo,
calcular cos x e sen x.
20) Dada a figura, determine a medida de ED :
21) Calcule x e y, na figura abaixo.
22) Determine o valor de x, na figura:
23) Determine a medida do segmento AB da figura:

Capítulo 2
ARCOS E ÂNGULOS
2.1 Arcos de Circunferência
Sendo A e B dois pontos quaisquer sobre uma circunferência, eles a dividem em duas
partes. O arco de circunferência AB e o arco de circunferência BA.
Em particular, se os pontos A e B coincidem, eles determinam dois arcos: um deles é

um ponto (denominado arco nulo) e o outro é a circunferência (denominado arco de
uma volta).
2.2 Medidas de um arco:
As unidades mais utilizadas na medição de um arco são o grau (º) e o radiano (rad).
1
Grau (º) – é um arco unitário igual a da circunferência que o contém.
360
Radiano (rad) – é um arco unitário cujo comprimento é igual ao raio da circunferência
que o contém.
È evidente que uma circunferência mede 360º, porém não é tão fácil dizer quantos
radianos mede uma circunferência.
Podemos chegar a uma noção intuitiva do valor dessa medida, considerando a seguinte
construção:
i) Em uma circunferência de centro O e raio r inscrevemos um hexágono regular
ABCDEF. Cada lado do hexágono tem comprimento r:
AB  BC  CD  DE  EF  FA  r
C B
D A
E F
ii) a circunferência fica dividida em 6 arcos de medidas iguais AB = BC = CD = DE =

EF = FA e, sendo o comprimento do arco sempre maior que o comprimento da corda
correspondente, todos esses arcos são maiores que 1 rad.
iii) Em cada um dos citados arcos “cabe” 1 rad e ainda sobra uma fração de rad.
iv) O radiano “cabe” 6 vezes na circunferência e mais a soma dessas “sobras”. Mais
precisamente demonstra-se que a circunferência mede 6,283584... rad (número batizado
com o nome de 2  ).
Podemos estabelecer a seguinte correspondência para conversão de unidades:
360º  2  rad
180º   rad
Exemplos:
a) Exprimir 225º em radianos.
180º   rad
225º  x
180º  4  5
logo:    x rad
225º x 5 x 4
11
b) Exprimir rad em graus.
6
 rad  180º
11
rad  x
6
 180º 6 180º
logo:     x  330º
11 x 11 x
6
Observação: Um grau se divide em 60’ (60 minutos) e um minuto em 60’’ (60

segundos). Por exemplo, um arco de 30’ é um arco de 0,5º.
Exemplo: Converter a radianos os seguintes arcos:

a) 22º30’
22º30’ = 22  60’ + 30’ = 1350’
180º = 180  60’ = 10800’
então:
10800’   rad
1350’  x
1350   
logo: x =  rad
10800 8
b) 31º15’45’’
31º15’45’’ = 31  3600’’ + 15  60’’ +45’’ = 112545’’
180º = 180  3600’’ = 648000’’
então:
648000’’   rad
112545’’  x
112545   112545  3,1416
logo: x =   0,54563 rad
648000 648000
2.3 Ângulos de duas semirretas
Considere duas semirretas Oa e Ob de mesma origem, distintas e não opostas.

a
b
A reta a divide o plano ab em dois semiplanos opostos.
 |   Ob e  ’ | Ob   ’
a
’
O

b
A reta b divide o plano ab em dois semiplanos opostos.
 |   Oa e  ’ | Oa   ’
a

’ O
b
Ângulo convexo a Ô b é a intersecção dos semiplanos  e  . a Ô b =   
Ângulo côncavo a Ô b é a reunião dos semiplanos  ’ e  ’. a Ô b =  ' '
Em particular, se as semirretas Oa e Ob coincidem dizemos que elas determinam dois

ângulos: um ângulo nulo e um ângulo de uma volta. Se as semirretas Oa e Ob forem
opostas dizemos que determinam dois ângulos rasos(180º).
2.4 Medida de ângulos
Dado um ângulo a Ô b, consideremos uma circunferência de centro O e raio r. Sejam A

e B os pontos onde os lados do ângulo a Ô b interceptam a circunferência.
A cada arco AB corresponde desta maneira um único ângulo central a Ô b e vice-versa.

Quando queremos medir em radianos um ângulo a Ô b, devemos construir uma
circunferência de centro O e raio r e verificar quantos radianos mede o arco AB, isto é,
calcular o quociente entre o comprimento  do arco AB pelo raio r da circunferência:

  (  em radianos)
r
Exemplos:
a) Se o ângulo central a Ô b é tal que determina numa circunferência de raio r = 5 cm um
arco AB de medida  = 8 cm, então a medida de a Ô b é:
 8
  = = 1,6 rad.
r 5
b) Calcular em graus, a medida do ângulo a Ô b, que determina numa circunferência de

raio r = 3 cm um arco AB de medida  = 10 cm.
 3
 = rad
r 10
 rad  180º
3
rad  x
10
3
 180º
10 54
logo: x =   17º11’19’’
 3,1416
c) Calcular o menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio quando este marca
13h25min.
Cálculo do  :
minutos (pg) – graus (pp)
60’ 30º
25’ 
30  25
= = 12,5º = 12º30’
60
Dessa forma, obtemos  :  = 120º -  = 120º -12º30’ = 107º30’
2.5 Ciclo Trigonométrico
É uma circunferência orientada, de raio unitário (r = 1), na qual um ponto A é origem de

medida de todos os arcos nela contidos.
Genericamente, vamos considerar:
i) uma circunferência cujo centro coincide com a origem do plano cartesiano;
ii) um ponto A(1,0) como origem de todos os arcos dessa circunferência.
Os eixos x e y do plano cartesiano determinam, na circunferência, quatro arcos de
mesma medida, ou seja, quatro quadrantes.
Assim, a partir da origem dos arcos, temos:
AB  BC  CD  DA
1º quadrante 2ºquadrante 3º quadrante 4º quadrante

Como a circunferência tem 360º ou 2  rad, cada um desses arcos medem 90º ou rad.
2
Por convenção, o sentido anti-horário é positivo e o sentido horário é negativo.
2.6 Arcos Trigonométricos
São arcos de uma circunferência trigonométrica com mesma origem e mesma

extremidade.
Os arcos trigonométricos podem ser:

i) positivos, quando marcados no sentido anti-horário
ii) negativos, quando marcados no sentido horário
iii) maiores que 360º ou 2  rad, quando têm mais de uma volta
Assim, se temos um arco de origem A e extremidade E, ele pode assumir infinitos

valores, dependendo do número de voltas no sentido anti-horário (+) ou no sentido
horário (-).
Quando medidos em graus, esses arcos podem ser representados algebricamente pela
expressão: X = X0 + 360º. k, k  Z
onde X0 é denominado 1º determinação positiva do arco trigonométrico (0  X0 < 360º)

e k é o número de voltas.
Quando medidos em radianos, esses arcos podem ser representados algebricamente pela
expressão: X = X0 + k . 2  , k  Z
Exemplos:
a) Sendo X0 = 40º e X = X0 + 360º . k, temos:
para k = -1 (uma volta no sentido horário ou 1ª determinação negativa), vem:
X = 40º + 360º . (-1)  X = -320º
para k = -2 (duas voltas no sentido horário ou 2ª determinação negativa), vem:
X = 40º + 360º . (-2)  X = -680º
e assim por diante.
para k = 0 (1ª determinação positiva), vem:
X = 40º + 360º . 0  X = 40º
para k = 1 (uma volta no sentido anti-horário ou 2ª determinação positiva), vem:
X = 40º + 360º . 1  X = 400º
para k = 2 (duas voltas no sentido anti-horário ou 3ª determinação positiva), vem:
X = 40º + 360º . 2  X = 760º
e assim por diante.

b) Sendo X0 = e X = X0 + k . 2  , temos:
4
para k = -1 (uma volta no sentido horário ou 1ª determinação negativa), vem:
 7
X= + (-1) . 2   X = -
4 4
para k = -2 (duas voltas no sentido horário ou 2ª determinação negativa), vem:
 15
X= + (-2) . 2   X = -
4 4
e assim por diante.
para k = 0 (1ª determinação positiva), vem:
 
X= + 0 . 2  X =
4 4
para k = 1 (uma volta no sentido anti-horário ou 2ª determinação positiva), vem:
 9
X= + 1 . 2  X =
4 4
para k = 2 (duas voltas no sentido anti-horário ou 3ª determinação positiva), vem:
 17
X= + 2 . 2  X =
4 4
e assim por diante.
2.7 Arcos côngruos
Dois arcos são côngruos quando a diferença entre eles é um múltiplo de 360º ou de
2  rad.
Exemplos:
a) 30º e 1110º são côngruos, pois: 1110º - 30º = 1080º = 3 . 360º
14 2 14 2 12
b) rad e rad são côngruos, pois: rad- rad= rad = 4  rad = 2 .2  rad
3 3 3 3 3
Lista de Exercícios – II
1) Exprimir em radianos:
a) 210º e) 270º i) 72º
b) 315º f) 240º j) 225º
c) 72º g) 36º k) 330º
d) 330º h) 300º l) 45º
2) Exprimir em graus:
  5
a) rad e) rad i) rad
6 4 6
5 4 7
b) rad f) rad j) rad
3 5 6
4  5
c) rad g) rad k) rad
3 3 12
2  3
d) rad h) rad l) rad
3 2 4
3) Converter a graus o arco 1 rad (  rad = 3,1416).
4) Calcule o comprimento  do arco AB definido numa circunferência de raio 5 cm, por

um ângulo central de 80º. (converta 80º a radianos e adote  = 3,14)
5) Calcule o comprimento  do arco AB definido numa circunferência de raio 10 cm,

por um ângulo central de 60º.
6) Calcular a medida do ângulo central  que determina em uma circunferência de raio

2
r um arco de comprimento r.
3
7) Calcular em graus, a medida do ângulo central  que determina em uma

circunferência de raio r = 15,28 cm um arco de comprimento 24 cm.

8) Em uma circunferência de 5 cm de raio, um arco de circunferência mede rad.
3
Determine o comprimento desse arco.
9) Calcule o menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio quando este marca:
a) 1h d) 2h30min g) 5h55min
b) 12h15min e) 20h29min h) 6h30min
c) 1h47min f) 15h45min i) 16h50min
j) 10h23min k) 13h15min l) 2h40min
10) Calcular a 1ª determinação positiva e a 1ª determinação negativa dos seguintes

arcos:
a) 810º e) 3310º i) –45º
b) 400º f) –800º j) 3810º
25 15 9
c) rad g) - rad k) rad
3 2 4
 33 13
d) - rad h) rad l) rad
4 2 2

11) Sendo x = + k . 2  , calcular a 4ª determinação positiva desse arco.
3
12) Escreva a expressão geral dos seguintes arcos:

 11 9
a) - rad e) rad h) rad
2 2 2
b) 405º f) 30º i) –15º
25 13
c) rad g) rad j) 790º
4 2
d) –40º
13) Dentre os arcos abaixo, identifique os côngruos:

 30
a) rad e rad
3 3
b) 10º e 700º
2 14
c) rad e rad
4 4
d) –30º e 330º
 11
e) - rad e rad
3 3
f) 1º e 1081º
7 17
g) rad e rad
5 5
Capítulo 3
FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS OU FUNÇÕES CIRCULARES
Consideremos o ciclo trigonométrico de origem A.
3.1 Função Seno
3.1.1 Seno de um arco
Seja o ciclo trigonométrico abaixo. Associando a cada número real  um arco de

origem no ponto A(1,0) e extremidade em um ponto P, podemos dizer que:
Seno do arco  é a ordenada (OP1) do ponto P (extremidade do arco).
Ou seja: sen  = OP1
Observação: Para encontrarmos o seno de um ângulo, basta projetar ortogonalmente

sua extremidade sobre o eixo vertical – daqui por diante denominado eixo dos senos – e
medir a distância entre essa projeção e o centro O do ciclo.
3.1.2 Função Seno
Chamamos de função seno a função f : R  R que, a cada número real x, associa o seno
desse número, isto é, f(x) = senx.
3.1.3 Domínio da Função Seno
Como a função é definida de R  R, o domínio é p conjunto dos números reais.

D(f) = R.
3.1.4 Imagem da Função Seno
Como, no ciclo trigonométrico, o raio é unitário e como, da definição de seno, temos

-1  sen x  1, então: Im(f) = [-1, 1].
3.1.5 Sinal da Função Seno
Como senx é a ordenada do ponto-extremidade do arco, temos:

i) senx é positivo no 1º e 2º quadrantes (ordenada positiva);
ii) senx é negativo no 3º e 4º quadrantes (ordenada negativa).
3.1.6 Gráfico da Função Seno
Para construirmos o gráfico da função seno, devemos localizar, inicialmente no ciclo

trigonométrico, os pontos extremos dos quadrantes, cujas coordenadas são conhecidas.
Assim obtemos:
 3
sen0 = 0, sen = 1, sen  = 0, sen = -1, sen2  = 0
2 2
Com base nas relações trigonométricas nos triângulos retângulos, podemos ainda obter
os seguintes valores notáveis:
 1  2  3
sen  , sen  , sen 
6 2 4 2 3 2
A partir desses valores, outros podem ser determinados no ciclo trigonométrico por
simetria:
O gráfico da função seno é denominado senóide.

Observando a senóide, concluímos que a função seno é crescente no 1º e 4º quadrantes,
e decrescente no 2º e 3º quadrantes.
3.1.7 Período da Função seno
Observando o gráfico anterior, verificamos que o comportamento da função f(x) = senx,

0  x  2  (1ª volta), se repete para f(x) = senx, 2   x  4  (2ª volta).
Assim:
senx = sen(x + 2  ) = sen(x + 4  ) = ... = sen(x + k . 2  ), k  Z.
Logo, a função seno é periódica, pois o valor do seno se repete a cada volta e na mesma
ordem, de 2  rad em 2  rad, e o seu período é de 2  rad.
P(senx) = 2 
Exemplo: Construir o gráfico de f(x) = 2 . senx, 0  x  2  , determinando a imagem

e o período da função.
Solução:
x senx 2.senx
0 0 0
 1 2
2
 0 0
3 -1 -2
2
2 0 0
P(2 . senx) = 2 
Im(2 . senx) = [-2, 2]
Observações: De um modo geral, para a  R*, temos:

i) a função y = a . senx tem período igual ao da função y = senx;
ii) a amplitude do intervalo que representa a imagem de y = a . senx é igual à da função
y = senx, multiplicada por a;
iii) a função y = a + senx tem período igual ao da função y = senx;
iv)a amplitude do intervalo que representa a imagem de y = a + senx é igual à da função
y = senx, transladada a unidades.
3.2 Função Cosseno
3.2.1 Cosseno de um arco

Seja o ciclo trigonométrico abaixo. Associando a cada número real  um arco de
origem no ponto A(1,0) e extremidade em um ponto P, podemos dizer que:
Cosseno do arco  é a ordenada (OP2) do ponto P (extremidade do arco).

Ou seja: cos  = OP2
Observação: Para encontrarmos o cosseno de um ângulo, basta projetar ortogonalmente

sua extremidade sobre o eixo horizontal – daqui por diante denominado eixo dos
cossenos – e medir a distância entre essa projeção e o centro O do ciclo.
3.2.2 Função Cosseno
Chamamos de função cosseno a função f :R  R que, a cada número realx, associa o

cosseno desse número, isto é, f(x) = cosx.
3.2.3 Domínio da Função Cosseno
Como a função é definida de R  R, o domínio é o conjunto dos números reais.

D(f) = R.
3.2.4 Imagem da Função Cosseno
Como, no ciclo trigonométrico, o raio é unitário e como, da definição de cosseno, temos

-1  cosx  1, então: Im(f) = [-1, 1].
3.2.5 Sinal da Função Cosseno
Como cosx é a abscissa do ponto-extremidade do arco, temos:

i) cosx é positivo no 1º e 4º quadrantes (abscissa positiva);
ii)cosx é negativo no 2º e 3º quadrantes (abscissa negativa).
3.2.6 Gráfico da Função Cosseno
Para construirmos o gráfico da função cosseno, devemos localizar, inicialmente no ciclo

trigonométrico, os pontos extremos dos quadrantes, cujas coordenadas são conhecidas.
Assim obtemos:
 3
cos0 = 1, cos = 0, cos  = -1, cos = 0, cos2  = 1
2 2
 3  2  1
cos  , cos  , cos 
6 2 4 2 3 2
simetria:
O gráfico da função cosseno é denominado cossenóide.

Observando a cossenóide, concluímos que a função cosseno é crescente no 3º e 4º
quadrantes, e decrescente no 1º e 2º quadrantes.
3.2.7 Período da Função Cosseno
Observando o gráfico anterior, verificamos que o comportamento da função f(x) = cosx,

0  x  2  (1ª volta), se repete para f(x) = cosx, 2   x  4  (2ª volta). Assim:
cosx = cos(x + 2  ) = cos(x + 4  ) = ... = cos(x + k . 2  ), k  Z.
Logo, a função cosseno é periódica, pois o valor do cosseno se repete a cada volta e na
mesma ordem, de 2  rad em 2  rad, e o seu período é de 2  rad.
P(cosx) = 2 
Exemplo: Construir o gráfico de f(x) = cos 2x, 0  x  2  , determinando a imagem e

o período da função.
Solução:
x 2x Cos 2x
0 0 1
  0
4 2
  -1
2
3 3 0
4 2
 2 1
P(cos 2x) = 
Im(cos 2x) = [-1, 1]
Observações:
2
i) As funções y = cos (mx) e y = sen (mx), com m  R*, tem período : P = .
m
2
 .
Assim, na função y = cos 2x, por exemplo, temos m = 2  P(cos 2x) =
2
ii) O gráfico da função y = cos 2x tem o mesmo comportamento para x  [0,  ],
x  [  , 2  ], x  [2  , 3  ],e assim por diante.
3.3 Função Tangente
3.3.1 Tangente de um arco
No ciclo trigonométrico,o eixo das tangentes é a reta t, paralela ao eixo y, traçada pelo
ponto A.
Note que o eixo t tem a mesma orientação do eixo y.
Considerando um ponto P qualquer do ciclo trigonométrico, se traçarmos uma reta que
passe pelo centro O e pelo ponto P, então a reta OP interceptará o eixo das tangentes
(t) no ponto T, determinando o segmento orientado AT .
Logo: Tangente do arco  é a medida algébrica do segmento orientado AT .
Ou seja, tg  = AT
3.3.2 Função Tangente
Chamamos de função tangente a função f :E  R que, a cada número real x, associa a

tangente desse número, isto é, f(x) = tgx, onde

E = {x| x   k , k  Z }
2
3.3.3 Domínio da Função Tangente


Ao definirmos tgx, é necessário impor a condição x   k , k  Z;
2
 
Se x= rad, tgx não é definida, já que o eixo y é paralelo ao eixo t. Logo, tg .
2 2
3 3
Se x= rad, tgx não é definida, já que o eixo y é paralelo ao eixo t. Logo, tg .
2 2
 3
Dessa forma, como os arcos rad e rad e todos os seus côngruos devem ser
2 2
excluídos, podemos dizer que:

D(f) = {x  R| x   k , k  Z }
2
3.3.4 Imagem da Função Tangente
Como para o 1º e 3º quadrantes a função varia de 0 até +  e para o 2º e 4º quadrantes

varia de -  até 0, temos:
Im(f) = ]-  ,+  [ ou Im(f) = R.
3.3.5 Sinal da Função Tangente

i) tg  é positivo no 1º e 3º quadrantes;
ii) tg  é negativo no 2º e 4º quadrantes;
A tangente é nula para 0 rad e  rad (de forma geral, para  = k  , k  Z).
3.3.6 Relação entre arcos trigonométricos

Temos:
sen  
tg  = ,   R,   k , k  Z .
cos  2
Demonstração:
Como o  OMP ~  OAT, temos:
OM MP

OA AT
Sendo:
OM = cos  , MP = OP1 = sen  , AT = tg  e AO = 1
Podemos escrever:
cos  sen  sen 
  tg 
1 tg cos 
3.3.7 Período da Função Tangente
O comportamento da função f(x) = tgx no 1º e 2º quadrantes é o mesmo que no 3º e 4º

quadrantes. Assim:
tgx = tg(x +  ) = tg(x + 2  ) = ... = tg(x + k .  ), k  Z.
Logo, a função tangente é periódica, pois seus valores se repetem a cada meia volta e na
mesma ordem, de  rad em  rad, e o seu período é de  rad.
P(tgx) =  .
3.3.8 Gráfico da Função Tangente
 3  
tg  , tg  1 , tg  3
6 3 4 3
simetria:
O gráfico da função tangente é denominado tangentóide. Observe que este é sempre

crescente.
Exemplo: Determinar o domínio da função y = tg 3x

Solução:

Como a tangente não é definida para arcos da forma  k , k  Z, é necessário impor
2
essa restrição ao arco dado. Assim, temos:
  k
3x   k  x  
2 6 3
 k
Logo: D = {x  R|x   , k  Z}
6 3
3.4 Função Cotangente
3.4.1 Cotangente de um arco
No ciclo trigonométrico,o eixo das cotangentes é a reta c, paralela ao eixo x, traçada

pelo ponto B.
Note que o eixo c tem a mesma orientação do eixo x.
Considerando um ponto P qualquer do ciclo trigonométrico, se traçarmos uma reta que
passe pelo centro O e pelo ponto P, então a reta OP interceptará o eixo das cotangentes
(c) no ponto S, determinando o segmento orientado BS .
Logo, Cotangente do arco  é a medida algébrica do segmento orientado BS .
Ou seja, cotg  = BS
3.4.2 Função Cotangente
Chamamos de função cotangente a função f:E  R que, a cada número real x, associa a
cotangente desse número, isto é, f(x) = cotgx, onde
E = {x| x  k , k Z }
3.4.3 Domínio da Função Cotangente
Como o eixo x é paralelo ao eixo c, os arcos 0 rad,  rad e todos os seus côngruos
devem ser excluídos. Assim:
D(f) = {x  R| x  k , k Z }
3.4.4 Imagem da Função Cotangente
Como para o 1º e 3º quadrantes a função varia de 0 até +  e para o 2º e 4º quadrantes

varia de -  até 0, temos:
Im(f) = ]-  ,+  [ ou Im(f) = R.
3.4.5 Sinal da Função Cotangente

i) cotgx é positivo no 1º e 3º quadrantes;
ii) cotgx é negativo no 2º e 4º quadrantes;
 3 
A cotangente é nula para rad e rad (de forma geral, para  = + k  , k  Z).
2 2 2

Temos:
cos 
cotg  = ,   R,  k , k  Z .
sen 
Demonstração:
Como o  OSB ~  OPM, temos:
BS OB

MP OM
Sendo:
BS = cotg  , OM = sen  , MP = OP1 = cos  e OB = 1
Podemos escrever:
cot g 1 cos 
  cot g 
cos  sen  sen 
3.4.7 Período da Função Cotangente
O comportamento da função f(x) = cotgx no 1º e 2º quadrantes é o mesmo que no 3º e 4º

quadrantes. Assim:
cotgx = cotg(x +  ) = cotg(x + 2  ) = ... = cotg(x + k .  ), k  Z.
Logo, a função cotangente é periódica, pois seus valores se repetem a cada meia volta e
na mesma ordem, de  rad em  rad, e o seu período é de  rad.
P(cotgx) =  .
3.4.8 Gráfico da Função Cotangente
cos x
Sendo cotgx = , vamos calcular alguns valores notáveis para construirmos o
senx
gráfico:
 3
cos
 6  2  3,
cotg 
6  1
sen
6 2
 2
cos
 4  2  1,
cotg 
4  2
sen
4 2
 1
cos
 3  2  3
cotg 
3  3 3
sen
3 2
Com base na tabela de valores de x, 0  x  2  , obtemos o seguinte gráfico:
Observe que o gráfico da função cotangente é sempre decrescente.
Exemplo: Determinar o domínio da função y = cotg 2x

Solução:
Como a cotangente não é definida para arcos da forma k , k Z, é necessário impor
k
2x  k  x 
2
Logo:
k
D = {x  R| x  , k  Z}
2
3.5 Função Secante
3.5.1 Secante de um arco

Dada a reta t, tangente ao ciclo trigonométrico no ponto P e que intercepta o eixo x no
ponto S, podemos escrever:
Secante do arco  é a medida algébrica do segmento orientado OS .
Ou seja, sec  = OS
3.5.2 Função Secante
Chamamos de função secante a função f:E  R que, a cada número real x, associa a
secante desse número, isto é, f(x) = secx, onde

E = {x| x   k , k  Z }
2
3.5.3 Domínio da Função Secante
 3
Como, para os arcos rad e rad e todos os seus côngruos a reta t se torna paralela
2 2
ao eixo x, não o interceptando, temos:

D(f) = {x  R| x   k , k  Z }
2
3.5.4 Imagem da Função Secante
   3 
Como para x  0,  e x   ,2  a função secante varia de 1 a +  , e para
 2  2 
    3 
x   ,   e x   ,  de -  a -1, temos:
2   2 
Im(f) = ]-  ,-1 ]  [1,+  [ ou Im(f) = {y R| y  –1 ou y  1}
3.5.5 Sinal da Função Secante

i) secx é positivo no 1º e 4º quadrantes;
ii) secx é negativo no 2º e 3º quadrantes;

Temos:
1 
sec  = ,   R,   k , k  Z .
cos  2
Demonstração:
Como o  OSP ~  OMP, temos:
OS OP

OP OM
Sendo: OS = sec  , OM = cos  e OP = 1
Podemos escrever:
sec 1 1
  sec 
1 cos  cos 
3.5.7 Período da Função Secante
O comportamento da função f(x) = secx para a 1ª volta é o mesmo que para a 2ª volta, e
assim por diante. Dessa forma:
secx = sec(x + 2  ) = sec(x + 4  ) = ... = sec(x + k . 2  ), k  Z.
Logo, a função secante é periódica, pois seus valores se repetem a cada volta e na
P(secx) = 2  .
3.5.8 Gráfico da Função Secante

1
Sendo secx = , vamos calcular alguns valores notáveis para construirmos o
cos x
gráfico:
 1 1 2 2 3
sec     ,
6  3 3 3
cos
6 2
 1 1 2 2 2
sec      2,
4  2 2 3
cos
4 2
 1 1
sec   2
3  1
cos
3 2
A função secante e a função cosseno se comportam, graficamente, de maneira inversa:
quando uma é crescente, a outra é decrescente, e vice-versa.

Como a função secante só é definida para x  R| x   k , k  Z, com base na tabela
2
abaixo,obtemos o seguinte gráfico:
 
Exemplo: Determinar o domínio da função y = sec  x  
 2
Solução:

Como a secante não é definida para arcos da forma  k , k  Z, é necessário impor
2
 
x +   k  x  k
2 2
Logo:
D = {x  R| x  k , k  Z}
3.6 Função Cossecante
3.6.1 Cossecante de um arco
Dada a reta t, tangente ao ciclo trigonométrico no ponto P e que intercepta o eixo y no

ponto C, podemos escrever:
Cossecante do arco  é a medida algébrica do segmento orientado OC .
Ou seja, cossec  = OC
3.6.2 Função Cossecante
Chamamos de função cossecante a função f:E  R que, a cada número real x, associa a
cossecante desse número, isto é, f(x) = cossecx, onde
E = {x| x  k , k Z }
3.6.3 Domínio da Função Cossecante
Como para os arcos 0 rad,  rad e todos os seus côngruos a reta t se torna paralela ao
eixo y , não o interceptando, temos:
D(f) = {x  R| x  k , k Z }
3.6.4 Imagem da Função Cossecante
   
Como para x   0,  e x   ,   a função secante varia de 1 a +  , e para
 2 2 
 3   3 
x   ,  e x   ,2  de -  a -1, temos:
 2 2 
Im(f) = ]-  ,-1]  [1,+  [ ou Im(f) = {y R| y  –1 ou y  1}
3.6.5 Sinal da Função Cossecante

i) cossecx é positivo no 1º e 2º quadrantes;
ii) cossecx é negativo no 3º e 4º quadrantes;
Temos:
1
cossec  = ,   R,  k , k  Z .
sen 
Demonstração:
Como o  OSP ~  OPM, temos:
OS OP

OP OM
Sendo: OS = cossec  , OM = sen  e OP = 1
Podemos escrever:
cos sec 1 1
  cos sec 
1 sen  sen 
3.6.7 Período da Função Cossecante

O comportamento da função f(x) = cossecx para a 1ª volta é o mesmo que para a 2ª

volta, e assim por diante. Dessa forma:
cossecx = cossec(x + 2  ) = cossec(x + 4  ) = ... = cossec(x + k . 2  ), k  Z.
Logo, a função cossecante é periódica, pois seus valores se repetem a cada volta e na
P(cossecx) = 2  .
3.6.8 Gráfico da Função Cossecante

1
Sendo cossec  = , vamos calcular alguns valores notáveis:
sen 
 1 1
cossec =  2
6  1
sen
6 2
 1 1 2 2 2
cossec =     2
4  2 2 2
sen
4 2
 1 1 2 2 3
cossec =   
3  3 3 3
sen
3 2
A função cossecante e a função seno se comportam, graficamente, de maneira inversa:
quando uma é crescente, a outra é decrescente, e vice-versa.
Como a função cossecante só é definida para x  k , k Z, x  R, com base na tabela
abaixo, obtemos o seguinte gráfico:
Exemplo: Determine o domínio da função y = cossec (2x -  )

Solução:
 k
2x -   k  2 x    k  x  
2 2
 k
Logo: D = {x  R| x   , k  Z}
2 2
Lista de Exercícios – III

1) Construa os gráficos e determine: domínios, os períodos e as imagens das seguintes
funções:
a) y = - senx e) y = 2cosx
1
b) y = senx f) y = -1 + cosx
2
c) y = 1 + senx g) y = -cosx
d) y = 1 – senx h) y = cos3x
i) f(x) = sen3x j) f(x) = 2cos2x
x x
k) f(x) = sen l) f(x) = cos
2 2
m) f(x) = |senx| n) f(x) = |cosx|
 
o) f(x) = sen  x   p) f(x) = cos (x -  )
 2
x
q) y = tg2x r) y = tg
2
s) y = 1 + tgx t) f(x) = |tgx|
  
u) f(x) = tg  x   v) y = cotg 2x
 4
x
w) y = cotg x) y = -1 + cotg x
4
2) Calcule o valor de:

     2
a) sen + sen + sen    b) cos + cos2  + cos
3 2  3 3 3
3 
sen  2.sen0.sen
 2 2
c) sen7x + cos14x, sendo x = d)
7  
cos .sen  cos  2
2 4
1
1
tgx  1  cot gx 
e) , sendo x = f) , sendo x =
3  2.senx 6 1  cot gx 2
3) Determine o domínio de cada uma das funções:

 
a) y = tg4x b) f(x) = tg  2 x  
 3
x  
c) y = tg d) f(x) = tg  2 x  
4  2
 
e) y = tg  x   f) y = cotg (3x +  )
 2
g) y = cotg 3x h) y = cotg (x -  )
 
i) y = cotg (x - ) j) y = sec (x - )
3 2
x 
k) y = 4 . sec l) y = sec (7x + )
2 2

m) y = sec 2x n) y = cossec (x + )
4
x
o) y = 2 . cossec p) y = -3 . cossec 2x
3

q) y = 2 . cossec (3x - )
3
4) Determine a para que existam as igualdades:

a) sen x = 2a – 5
a 1
b) sen x =
a2
a2
c) cos x =
2a  1
d) cossecx = 2a
e) cotgx = 2  a
f) sec x = 3a –2
2a  1
g) cossec x =
1  3a
Capítulo 4
RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
4.1 Relações Trigonométricas Fundamentais
Agora que estudamos as várias funções trigonométricas, veremos algumas relações

importantes entre elas. Algumas das quais, já conhecemos:
4.1.1 Relação Fundamental – I

 x  R, vale a relação sen2x + cos2x = 1
Demonstração:
Considere o ciclo trigonométrico de centro O e
o arco AP.
Como o  OPM é retângulo em M, então, por
Pitágoras, temos:
(OM)2 + (MP)2 = (OP)2
Sendo, OM = cosx, MP = OP1 = senx e OP = 1
(raio unitário), podemos escrever:
(cosx)2 + (senx)2 = 12  sen2x + cos2x = 1
4.1.2 Relação Fundamental – II

 senx
x  k , k  Z, vale a relação tgx =
2 cosx
4.1.3 Relação Fundamental – III

cosx
 x  k , k  Z, vale a relação cotgx =
senx
4.1.4 Relação Fundamental – IV

 1
x  k , k  Z, vale a relação secx =
2 cosx
4.1.5 Relação Fundamental – V

1
 x  k , k  Z, vale a relação cosecx =
senx
As relações II, III, IV e V já foram demonstradas.

4.1.6 Outras relações trigonométricas:

Das relações trigonométrica fundamentais, decorrem também as seguintes relações:

i)  x   k , k  Z, vale a relação tg2x + 1 = sec2x
2
Dividindo ambos os membros de sen2x + cos2x = 1 por cos2x, cosx  0. Temos:
sen 2 x cos 2 x 1
   tg 2 x  1  sec 2 x
cos x cos x cos 2 x
2 2
ii)  x  k , k  Z, vale a relação 1 + cotg2x = cosec2x

Dividindo ambos os membros de sen2x + cos2x = 1 por sen2x, senx  0. Temos:
sen 2 x sen 2 x 1
2
 2
 2
 1  cot g 2 x  cos ec 2 x
sen x sen x sen x
1
iii)  x  k , k  Z, vale a relação cotgx =
tgx
cosx 1 1
cotg x =  
senx senx tgx
cos x
1
iv) cos2x =
1  tg 2 x
1 1
cos2x = 
sec x 1  tg 2 x
2
tg 2 x
v) sen2x =
1  tg 2 x
sen 2 x 1 tg 2 x
sen2x = cos 2 x.  cos 2
x.tg 2
x  .tg 2
x =
cos 2 x 1  tg 2 x 1  tg 2 x
4.2 Identidades Trigonométricas
São igualdades que envolvem funções trigonométricas, verdadeiras para qualquer valor
real dentro do domínio de validade das funções.
Para demonstrarmos uma identidade trigonométrica, utilizamos as relações já
estabelecidas aplicando um dos seguintes processos:
i) Partimos de um dos membros e procuramos chegar ao outro;
ii) Transformamos cada um dos membros em uma mesma expressão;
iii) Calculamos a diferença entre os dois membros e verificamos se essa diferença é
zero.
Exemplos:
a) Mostrar que: sen2x – cos2x = 2 sen2x – 1.
Solução:
Partindo do 1º membro, vamos tentar chegar ao 2º, aplicando as relações
trigonométricas já estudadas:
sen2x – cos2x = sen2x – (1- sen2x) = sen2x – 1 + sen2x = 2 sen2x – 1.
Portanto, a igualdade é verdadeira.

1
b) Demonstrar a identidade: = secx + tgx
sec x  tgx
Solução:
Calculando a diferença entre os dois membros, vamos provar que a diferença entre eles
é zero:
1 1  (sec x  tgx )(sec x  tgx ) 1  (sec 2 x  tg 2 x)
- (secx + tgx) = = =
sec x  tgx sec x  tgx sec x  tgx
1  sec 2 x  tg 2 x 1  tg 2 x  sec 2 x sec 2 x  sec 2 x
= = = =
sec x  tgx sec x  tgx sec x  tgx
0
= =0
sec x  tgx
Portanto, a igualdade é verdadeira.
c) Demonstrar a identidade: sen2x.(1 + cotg2x) = senx . secx . cotgx

Solução:
Vamos transformar os dois membros numa única expressão:
1
1º membro: sen2x.(1 + cotg2x) = sen2x . cosec2x = sen2x . = 1 (I)
sen 2 x
1 cos x
2º membro: senx . secx . cotgx = senx . . =1 (II)
cos x sen x
Comparando (I) e (II), concluímos que os membros são iguais a 1. Logo, a igualdade é
verdadeira.
4.3 Redução ao 1º quadrante
Vamos deduzir fórmulas para calcular as funções trigonométricas de x, com x não

pertencente ao 1º quadrante, relacionando x com algum elemento do 1º quadrante.
4.3.1 Redução do 2º ao 1º quadrante
A figura mostra o arco AM, que mede x. Tomando no ciclo o ponto M 1, simétrico do
ponto M com relação ao eixo dos senos, temos que a medida de AM1 é (  - x).
Dois arcos,  e  , onde  +  =  + 2k  , k  Z, são chamados suplementares.

Logo, x e (  -x) são suplementares.
Assim, com base na figura, observamos que arcos suplementares têm senos iguais e
cossenos opostos.
Dessa forma, temos:

senx = sen(  - x) e cosx = - cos(  - x)
Levando em conta as relações fundamentais, decorre:

sen x sen(  x)
tgx =   tgx = -tg(  - x)
cos x  cos(  x)
cotgx =   cotgx = -cotg(  - x)
1 1
secx =   secx = -sec(  - x)
1 1
cossecx =   cossecx = cossec(  - x)
Exemplos:
a) sen 115º = sen (180º - 115º) = sen 65º
b) cos 130º = -cos (180º - 130º) = -cos 50º
2 2 
c) tg = -tg (   ) = -tg
3 3 3
ponto M com relação ao centro O, temos que a medida de AM1 é (x -  ).
Dois arcos,  e  , onde  -  =  + 2k  , k  Z, são chamados explementares.

Logo, x e (x -  ) são explementares.
Assim, com base na figura, observamos que arcos explementares têm senos e cossenos
opostos.
Dessa forma, temos:

senx = - sen(x -  ) e cosx = - cos(x -  )

sen x  sen( x   )
tgx =   tgx = tg(x -  )
cos x  cos( x   )
cotgx =   cotgx = cotg(x -  )
1 1
secx =   secx = -sec(x -  )
1 1
cossecx =   cossecx = -cossec(x -  )
Exemplos:
a) sen 210º = -sen (210º - 180º) = -sen 30º
4 4 
b) tg = tg ( -  ) = tg
3 3 3
7 7 
c) sec = -sec ( -  ) = -sec
6 6 6
ponto M com relação ao eixo dos cossenos, temos que a medida de AM1 é (2  - x).
Dois arcos,  e  , onde  +  = 2  + 2k  , k  Z, são chamados replementares.

Logo, x e (2  - x) são replementares.
Assim, com base na figura, observamos que arcos replementares têm senos opostos e
cossenos iguais.
Dessa forma, temos:

senx = -sen(2  - x) e cosx = cos(2  - x)

sen x  sen(2  x)
tgx =   tgx = -tg(2  - x)
cos x cos(2  x)
cotgx =   cotgx = -cotg(2  - x)
1 1
secx =   secx = sec(2  - x)
1 1
cossecx =   cossecx = -cossec(2  - x)
Exemplos:
a) cos 340º = cos (360º - 340º) = cos 20º
11 11 
b) tg = -tg (2  - ) = -tg
6 6 6
5 5 
c) cossec = -cossec (2  - ) = -cossec
3 3 3
4.4 Arcos Complementares

Dois arcos,  e  , onde  +  = + 2k  , k  Z, são chamados complementares.
2

No ciclo,  = x e  = - x são complementares.
2
Nesse caso: sen  = cos  e sen  = cos  .
 
Temos então: sen( - x) = cosx e senx = cos( - x)
2 2
Exemplos:
1
a) sen 30º = cos 60º =
2
2
b) sen 45º = cos 45º =
2
3
c) sen 60º = cos 30º =
2
Lista de Exercícios – IV
1) Calcule sec 30º, sec 45º, sec 60º, cosec 30º, cosec 45º e cosec 60º.
1 1
2) Sendo senx = , calcule o valor de y = cotgx . (1 – cosx) . (1 + )
2 cos x
7 3
3) Sabendo que tgx = , <x< , calcule as demais funções trigonométricas do
24 2
arco x.
4) Sendo 4 . senx = 3 . cosx, calcule o valor de tgx.
5) Sendo cosx = secx, calcule o valor de sen2x.
1
6) Calcule 2 . cotgx + cosecx, sabendo que cosx = , x pertencente ao 1º quadrante.
5
4
7) Sendo cotgx = , x  3ºQ, calcule o valor de cosx – senx.
3
8) Simplifique as seguintes expressões:

cot gx
a) tgx . cotgx + senx . cosecx – cosx . secx f)
cos x. cos ecx
sec x cos x 1 tgx. sec x
b) 1 + tg2x -   sen x  g)
cos x tgx sen x (1  tg 2 x). sen x
1  tgx
c) sec2x + cosec2x – sec2x . cosec2x h)
cot gx  1
1  tg 2 x
d) tgx + cotgx – secx . cosecx i)
tgx
2 2 (1  sen 2 x).(tg 2 x  1)
e) sen x . (1 + cotg x) – senx . secx . cotgx j)
(1  cos 2 x).(1  cot g 2 x)
9) Demonstre as seguintes identidades:

a) sen4x – cos4x = 1 – 2 . cos2x
sen 3 x  cos 3 x
b) = 1 – senx . cosx
sen x  cos x
c) cos2x – sen2x = 1 – 2 . sen2x
d) tgx . cotgx . secx . cosecx . senx . cosx = 1
e) tgx . senx + cosx = secx
1  2. cos 2 x
f) = tgx – cotgx
sen x. cos x
sen x  cos x
g) 1 + tgx =
cos x
h) (tgx – cotgx)2 = tg2x + cotg2x –2
sec x  cos ecx tgx  1
i) 
sec x  cos ecx tgx  1
j) (1 + tg2x) . (1 + cotg2x) = sec2x + cosec2x
k) sen2x – sen2x.cos2x = sen4x

l) tg2x.sec2x = tg4x.cossec2x
1 sen 2 x
m)   cos x
cos x cos x
n) (tgx – senx)2 + (1 - cosx)2 = (secx - 1)2
o) senx.(1 + tgx) + cosx.(1 + cotgx) = secx + cossecx
p) (2.secx + tgx)(secx – 2.tgx).cosx = 2.cosx – 3.tgx
sec x  1 1  cos x
q)   tgx  senx
senx tgx
r) (tgx + 2)(1 + 2.tgx).cosx = 2.secx + 5.senx
10) Qual das igualdades abaixo é verdadeira?
a) 1 sen 2 x = cosx
b) 1 cos 2 x = 1 – cosx
c) 1 – tg2x = -sec2x
d) sen2(2x) + cos2(2x) = 2
e) 1 cos 2 x = |senx|
11) Reduzir ao 1º quadrante.

a) sen 200º g) cos 100º m)tg 300º
45
b) sec 2305º h) sen n) cos 730º
4
c) cossec 1030º i) tg 290º o) sec 1924º
7 5 11
d) cotg j) cos (- ) p) tg
6 3 3
4 7 3
e) cotg k)sen(- ) q)tg(- )
5 6 4
f) cos 225º l) sen 280º r) cos 178º

sen 10º. sen 70º
a) y =
cos 80º. cos 20º
sen(  x). cos(2  x)
b) y =
sec(  x).tg (  x)
c) y = cos 160º + cos 20º
d) y = cos2(  - x) + sen2x
e) y = sen 330º + sen 30º + cos 150º + cos 30º
f) y = sen135º + cos 135º + tg 135º.cotg 135º
g) y = sen2 (2  - x) + cos2 x
h) y = sen 120º + cos 120º + tg 120º + cotg 120º + sec 120º + cossec 120º
Capítulo 5
TRANSFORMAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
Desejamos obter fórmulas que nos possibilitem encontrar as funções circulares da soma
de dois arcos, da diferença de dois arcos ou, ainda, do dobro (ou triplo) de um arco
dado, além da fatoração de algumas expressões. Por exemplo, como são conhecidos os
valores de sen 45º, sen 30º, cos 45º, etc., poderemos, em função deles, obter: sen 75º,
cos 15º, tg 105º, etc.
A primeira dedução é um pouco trabalhosa, porém muitas das outras decorrem dela e
são bastante simples.
Mas, primeiramente, vejamos a fórmula da distância entre dois pontos da Geometria

Analítica, a qual será aplicada na dedução da primeira transformação.
5.1 Distância Entre Dois Pontos
Dados os pontos P(x1, y1) e Q(x2, y2), considerando um ponto R(x2, y1), de abscissa x2 e
ordenada y1, verificamos que:
i) a distância entre P e R corresponde à diferença entre as abscissas desses pontos:

dPR = |x2 – x1|
ii) a distância entre Q e R corresponde à diferença entre as ordenadas desses pontos:

dQR = |y2 – y1|
Observação: Note que as distâncias, por serem sempre positivas, são indicadas em
módulo.
iii) a distância entre P e Q, será dada por:

Como o  PRQ é retângulo em R, por Pitágoras, podemos escrever:
(dPQ)2 = (dPR)2 + (dQR)2  (dPQ)2 = (x2 - x1)2 + (y2 – y1)2
Logo:
dPQ = ( x2  x1 ) 2  ( y 2  y1 ) 2
Exemplo: Calcule a distancia entre os pontos P(1, 2) e Q(4, 6):

dPQ = (4  1) 2  (6  2) 2  dPQ = 32  4 2  dPQ = 9 16 
dPQ = 25  dPQ = 5
5.2 Fórmulas de Adição e Subtração
5.2.1 Cosseno da soma de dois arcos

Consideremos dois arcos a e b, e determinemos cos(a + b).
Sejam P, Q e R as extremidades dos arcos a, a + b e –b, respectivamente. As
coordenadas desses pontos são:
P(cos a, sen a)
Q(cos(a + b), sen(a + b))
R(cos b, -sen b)
A(1, 0)
Os arcos AQ e RP têm a mesma medida, portanto, as cordas AQ e PR são iguais.
Aplicando, então, a fórmula da distância entre dois pontos, temos:
d2AQ = (xQ – xA)2 + (yQ - yA)2 = [cos (a + b) -1]2 +[sen (a + b) - 0]2 =
= cos2 (a + b) – 2 . cos (a + b) + 1 + sen2 (a + b) = 2 – 2 . cos (a + b)
d2RP = (xP – xR)2 + (yP - yR)2 = [cos a - cos b]2 +[sen a + sen b]2 =
= cos2 a – 2 . cos a . cos b + cos2 b + sen2 a + 2 . sen a . sen b + sen2 b =
= 2 – 2 . cos a . cos b + 2 . sen a . sen b
dAQ = dRP  2 – 2 . cos (a + b) = 2 – 2 . cos a . cos b + 2 . sen a . sen b

.  cos (a + b) = cos a . cos b - sen a . sen b
então: cos (a + b) = cos a . cos b - sen a . sen b
3 1 1 3
Exemplo: cos (30º + 60º) = cos 30º . cos 60º - sen 30º . sen 60º = .  . 0
2 2 2 2
5.2.2 Cosseno da diferença de dois arcos
cos (a – b) = cos [a + (-b)] = cos a . cos (-b) - sen a . sen (-b)

Como cos (-b) = cos b, pois a função cosseno é par e sen (-b) = - sen b, visto que a
função seno é ímpar, temos:
cos (a – b) = cos a . cos b – sen a . (-sen b)
então: cos (a –b) = cos a . cos b + sen a . sen b
Exemplo: cos 15º = cos (60º - 45º) = cos 60º . cos 45º + sen 60º . sen 45º =
1 2 3 2 2 6
= .  . 
2 2 2 2 4
5.2.3 Seno da soma de dois arcos
 
sen (a + b) = cos   (a  b) , pois são arcos complementares.
2 
Mas:
       
cos   (a  b) = cos   a  b  = cos   a   b
2  2   2  
Aplicando a fórmula do cosseno da diferença, temos:
       
cos   a   b = cos   a  . cos b + sen   a  . sen b
 2   2  2 
Por serem arcos complementares, temos:
   
cos   a  = sen a ; sen   a  = cos a
2  2 
Logo:
   
sen (a + b) = cos   a   b = sen a . cos b + sen b . cos a
 2  
então: sen (a + b) = sen a . cos b + sen b . cos a
Exemplo: sen 105º = sen (60º + 45º) = sen 60º . cos 45º + sen 45º . cos 60º =
3 2 2 1 6 2
= .  . 
2 2 2 2 4
5.2.4 Seno da diferença de dois arcos
sen (a – b) = sen [a + (-b)]

Pela fórmula do seno da soma, vem:
sen [a + (-b)] = sen a . cos (-b) + sen (-b) . cos a = sen a . cos b + (-sen b) . cos a
então: sen (a –b) = sen a . cos b – sen b . cos a
Exemplo: sen 15º = sen (45º - 30º) = sen 45º . cos 30º - sen 30º . cos 45º =
2 3 1 2 6 2
= .  . 
2 2 2 2 4
5.2.5 Tangente da soma de dois arcos
sen(a  b) sen a. cos b  sen b. cos a

tg (a + b) = 
cos(a  b) cos a. cos b  sen a. sen b
Dividindo o numerador e o denominador por cos a . cos b, vem:
sen a. cos b  sen b. cos a sen a. cos b sen b. cos a

cos a. cos b tga  tgb
tg (a + b) =  cos a cos b cos a. cos b 
cos a. cos b  sen a. sen b cos a. cos b sen a. sen b 1  tga.tgb

cos a. cos b cos a. cos b cos a. cos b
tga  tgb
então: tg (a + b) =
1  tga.tgb
  
Esta fórmula só é aplicável se: a   k , b   k , a + b   k . k  Z
2 2 2
3
1
tg 45º tg 30º 3  3 3  2 3
Exemplo: tg 75º = tg (45º + 30º) = 
1  tg 45º.tg 30º 3 3 3
1  1.
3
5.2.6 Tangente da diferença entre dois arcos
tga  tg (b) tga  (tgb ) tga  tgb

tg (a – b) = tg [a + (-b)] =  
1  tga.tg (b) 1  tga.(tgb ) 1  tga.tgb
tga  tgb
então: tg (a - b) =
1  tga.tgb
  
Esta fórmula só é aplicável se: a   k , b   k , a + b 
 k . k  Z
2 2 2
3 3 3
1
tg 45º tg 30º 3  3  3 3  2 3
Exemplo: tg 15º = tg (45º -30º) = 
1  tg 45º.tg 30º 3 3 3 3 3
1
3 3
5.2.7 Cotangente da soma de dois arcos

cos(a  b) cos a. cos b  sena.senb
cotg (a + b) = 
sen(a  b) sena. cos b  senb. cos a
Dividindo o numerador e o denominador por sen a . sen b, vem:
cos a. cos b  sena.senb cos a. cos b sena.senb

sena.senb cot ga. cot gb  1
cotg (a + b) =  senasenb sena.senb 
sena. cos b  senb. cos a sena. cos b senb. cos a cot ga  cot gb

sena.senb sena.senb sena.senb
Exemplo: cotg 105º = cotg (60º + 45º) =

3 3 3
1
cot g 60º. cot g 45º 1 3 3
=  3  3   32
cot g 60º  cot g 45º 3 3 3 3 3
1
3 3
Esta fórmula só é aplicável se: a  k , b  k , a + b  k . k  Z
5.2.8 Cotangente da diferença de dois arcos
cot ga. cot g (b)  1 cot ga.( cot gb)  1

cotg (a – b) = cotg [a + (-b)] = = =
cot ga  cot g (b) cot ga  ( cot gb)
cot ga. cot gb  1
=
cot gb  cot ga
Esta fórmula só é aplicável se: a  k , b  k , a + b  k . k  Z
3
1
cot g 60º. cot g 45º 1 3
Exemplo: cotg 15º = cotg (60º - 45º) =  =
cot g 45º  cot g 60º 3
1
3
3 3
3 3
=  3   2 3
3 3 3 3
3
5.3 Fórmulas de Multiplicação
Vamos deduzir formulas para calcular as funções trigonométricas de 2a, 3a, etc.
Arco Duplo (2a = a + a)
5.3.1 Seno do arco duplo

sen 2a = sen (a + a) = sen a . cos a + sen a . cos a = 2 . sen a . cos a
então: sen 2a = 2 . sen a . cos a
5.3.2 Cosseno do arco duplo

cos 2a = cos (a + a) = cos a . cos a – sen a . sen a = cos2 a – sen2 a
Usando a relação fundamental I, temos:
cos 2a = cos2 a – sen2 a = 1 – sen2 a – sen2 a = 1 – 2 . sen2 a ou
cos 2a = cos2 a – sen2 a = cos2 a – (1 – cos2 a) = 2 . cos2 a –1
Resumindo:
cos 2a = cos2 a – sen2 a
cos 2a = 1 – 2 . sen2 a
cos 2a = 2 . cos2 a –1
5.3.3 Tangente do arco duplo

tga  tga 2.tga
tg 2a = 
1  tga.tga 1  tg 2 a
2.tga
então: tg 2a =
1  tg 2 a
Arco triplo (3a = 2a + a)
5.3.4 Seno do arco triplo

sen 3a = sen (2a + a) = sen 2a . cos a + sen a . cos 2a =
= (2. sen a . cos a) . cos a + sen a . (1 – 2 . sen2 a) =
= 2 . sen a . cos2 a + sen a – 2 . sen3 a =
= 2 . sen a . (1 – sen2 a) + sen a – 2 . sen3 a =
= 2 . sen a - 2 . sen3 a + sen a – 2 . sen3 a =
= 3 . sen a – 4 . sen3 a
Então: sen 3a = 3 . sen a – 4 . sen3 a
5.3.5 Cosseno do arco triplo

cos 3a = cos (2a + a) = cos 2a . cos a - sen 2a . sen a =
= (2 . cos2 a – 1) . cos a – (2 . sen a . cos a) . sen a =
= 2 . cos3 a – cos a – 2 . sen2 a . cos a =
= 2 . cos3 a – cos a – 2 . (1 – cos2 a) . cos a =
= 2 . cos3 a – cos a – 2 . cos a + 2 . cos3 a =
= 4 . cos3 a – 3 . cos a
Então: cos 3a = 4 . cos3 a – 3 . cos a
5.3.6 Tangente do arco triplo

2tga
 tga
tg 2a  tga 1  tg 2 a 2.tga  tga.(1  tg 2 a)
tg 3a = tg (2a + a) =   
1  tg 2a.tga 2tga (1  tg 2 a)  2.tga.tga
1 .tga
1  tg 2 a
3.tga  tg 3 a
=
1  3tg 2 a
3.tga  tg 3 a
Então: tg 3a =
1  3tg 2 a
Exemplos:
1
a) Calcular cos 2x, sendo cos x = .
3
Solução:
Como, cos 2x = 2 . cos2 x – 1
2
1 1 7
cos 2x = 2 .   - 1 = 2 . - 1 = -
3 9 9
1
b) Calcular tg 2x, sabendo que cotg x =
2
Solução:
1 1
Temos: cotg x = e cotg x = , daí, tg x = 2.
tgx 2
2.tgx 2.2 4
então tg 2x =  
1  tg x 1  (2)
2 2
3
1
c) Sendo sen x = , calcular sen 3x.
2
Solução:
3
1 1 3 1 3 1
3
sen 3x = 3 . sen x – 4 . sen x = 3 . - 4 .   =  4.   = 1
2 2 2 8 2 2
5.4 Fórmulas de Divisão
x
Vamos deduzir formulas para calcular as funções trigonométricas de , ou seja, do
2
arco metade.
5.4.1 Seno do arco metade

a
Sabendo que cos 2x = 1 – 2 . sen2 x e considerando 2x = a  x = , podemos
2
escrever:
a a 2 a 1  cos a
cos a = 1 – 2 . sen2    2 . sen2   = 1 - cos a  sen   = 
2 2 2 2
a 1  cos a
sen   = 
2 2
5.4.2 Cosseno do arco metade

a
Sabendo que cos 2x = 2 . cos2 x -1 e considerando 2x = a  x = , podemos escrever:
2
a a 2 a 1  cos a
cos a = 2 . cos2   - 1  2 . cos2   = 1 + cos a  cos   = 
2 2 2 2
a 1  cos a
cos   = 
2 2
Observação: O sinal positivo ou negativo é determinado pelo quadrante em que se

encontra a função seno ou cosseno.
5.4.3 Tangente do arco metade
a 1  cos a
sen  
a 2  2 a 1  cos a
tg     tg    
 2  cos a  1  cos a 2 1  cos a
  
2 2
para 1 + cos a  0  cos a  -1.

1   x
Exemplo: Sendo cos x = , x  0,  , calcule o sen   .
2  2 2
Solução:
x 1  cos x
sen   =  , como o arco x pertence ao 1º quadrante, a função seno é
2 2
positiva.Logo:
1 2 1 1
1
x 2  2  2  1 1
sen   =
2 2 2 2 4 2
5.5 Fórmulas de Transformação em Produto
Para a fatoração de certas expressões, a Trigonometria dispõe de algumas fórmulas

próprias que, quando associadas aos recursos algébricos de que já dispomos, permitirão
a fatoração de expressões como sen x + sen y, cos x – cos y, e outras. Tais fórmulas são
conhecidas como fórmulas de prostaférese (transformação).
Vamos deduzir agora as fórmulas para transformar somas e diferenças trigonométricas

em produtos.
Sabemos que:
cos ( a + b) = cos a . cos b – sen a . sen b (1)
cos ( a - b) = cos a . cos b + sen a . sen b (2)
sen (a + b) = sen a . cos b + sen b . cos a (3)
sen (a - b) = sen a . cos b - sen b . cos a (4)
Logo:
(1) + (2) : cos (a + b) + cos (a – b) = 2 . cos a . cos b
(1) - (2) : cos (a + b) - cos (a – b) = -2 . sen a . sen b
(3) + (4) : sen (a + b) + sen (a – b) = 2 . sen a . cos b
(3) - (4) : sen (a + b) - sen (a – b) = 2 . sen b . cos a
Essas relações são denominadas fórmulas de Werner.
Considerando, nas fórmulas de Werner,

pq pq
a + b = p e a – b = q, temos: a = eb= , obtemos as fórmulas de
2 2
transformação em produto:
pq pq
cos p + cos q = 2 . cos . cos
2 2
pq pq
cos p – cos q = -2 . sen . sen
2 2
pq pq
sen p + sen q = 2 . sen . cos
2 2
pq pq
sen p – sen q = 2 . sen . cos
2 2
Temos ainda que:

sen p sen q sen p. cos q  sen q. cos p sen( p  q)
tg p + tg q =   
cos p cos q cos p. cos q cos p. cos q
sen( p  q)
então: tg p + tg q =
cos p. cos q
sen p sen q sen p. cos q  sen q. cos p sen( p  q)

tg p – tg q =   
cos p cos q cos p. cos q cos p. cos q
sen( p  q)
então: tg p – tg q =
cos p. cos q
Exemplo: Transformar em produto a soma sen 80º + sen 20º.

Solução:
Aplicando a fórmula da transformação da soma em produto, temos:
 80º 20º   80º 20º 
sen 80º + sen 20º = 2 . sen   . cos   = 2 . sen 50º . cos 30º =
 2   2 
3
=2. . sen 50º = 3 . sen 50º
2
Lista de Exercícios – V
a) sen 225º b) sec 15º c) cos 15º d) cos 255º

7 
e) sen f) cossec g) sec 105º h) sen 435º
12 12
i) tg 1095º j) cotg 1815º k) tg 75º l) cotg 255º
m) tg 105º n) cotg 15º o) sen 105º p) cotg 165º
sen( x  60º )  sen( x  60º )

2)Simplifique:
sen( x  30º )  cos(60º  x)
3) calcule y = sen 105º - cos 75º
4) Sendo x + y = 60º, calcule o valor de (cos x + cos y)2 + (sen x – sen y)2 – 2.
5) Sendo x um arco do 1º quadrante e y um arco do 2º quadrante, tais que cos x = 0,8 e

sen y = 0,6, o valor de sen (x + y) é:
9 64
6) Sendo tg2 x = e tg2 y = , calcule tg (x + y) . tg (x – y).
16 16
7) Calcule tg y, dados tg x = 3 e tg (x + y) = 33.

8) Calcule tg (x – y), sendo tg x = - 1 e tg y = 4
3
9) Sendo sec x = 2, < x < 2  , calcule:
2
a) sen 2x b) cos 2x c) tg 2x

10) Sendo cotg x = -5 e < x <  , determine sen 2x, cos 2x e tg 2x.
2
1 3
11) Sendo sen x = - e < x < 2  , determine sen 2x, cos 2x e tg 2x.
2 2
1
12) Determine cos 4x, sendo cos x = - .
2
13) Determine o valor de (sen 22º30’ + cos 22º30’)2.
14) Sendo cos 2x = 1, calcule o valor de sen4 x – cos4 x.
 8
15) Calcule o valor de cos . cos
12 12
sen 2 x
16) Simplifique a expressão
1  cos 2 x  sen 2 x
cos 3x sen 3x
17) Mostre que  = -2.
cos x sen x
18) Calcule:
a) sen 3x, sendo sen x = 1

1
b) cos 3x, sendo cos x =
2
1
c) sen 9x, sendo sen x =
2
4 
19) Se sec a = e o < a < , calcule tg 3a.
3 2
1   x x x

20) Sendo cos x = , x  0,  , calcule sen   , cos   , tg   .
2  2 2 2 2
a) sen 112º30’ b) tg 742º30’ c) cos 112º30’

d) sec 1102º30’ e) cossec 22º30’ f) cotg 22º30’
22) Sendo cos 40º = a, calcule sen 20º e cos 20º.
23) Transforme em produto:

a) y = sen 40º + sen 80º b) y = cos 70º - cos 10º
c) y = sen 80º - sen 20º d) y = 1 – sen 40º
24) Escreva as seguintes somas trigonométricas em produto:

a) sen 8x + sen 2x b) sen 8x – sen 2x
c) cos 8x + cos 2x d) cos 8x – cos 2x
e) sen 5x + sen 3x f) cos 3x + cos x
g) sen 7x + sen5x – sen 3x – sen x h) cos 9x + cos 5x – cos 3x – cos x
i) 1 + sen 2x j) 1 + cos x + cos 2x
25) Mostre que:

sen 30º  sen 10º
a)  tg 20º
cos 30º  cos 10º
cos 36º  cos 18º
b) = tg 27º
sen 18º  sen 36º
sen 9a  sen a
c) = tg 4a
cos 9a  cos a
cos 75º  cos 15º
d) =1
sen 75º  sen 15º
e) sen 75º - sen 45º - sen 15º = 0
sen( x  y )
f) cotg x + cotg y =
senx.seny
26) Transforme em produto as expressões:

a) sen x + 2.sen 2x + sen 3x
b) cos x + 2.cos 2x + cos 3x
c) sen x + sen 2x + sen 3x + sen 4x
d) cos x + cos 2x + cos 3x + cos 4x
1
e) cos x – .sen 2x
2

a) (tg 10º + cotg 10º) . sen 20º
b) (tg x + cotg x) . sen 2x
c) (sen 22º30’ + cos 22º30’)2
Capítulo 6
EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
6.1 Equações Trigonométricas
Chamamos de equação trigonométrica qualquer equação na qual a incógnita faz parte do

arco (ou ângulo) de alguma função trigonométrica.
Dessa forma, são exemplos de equações trigonométricas:

a) 3 . sen x + 4 . cos x = 1
 
b) tg x = cotg  x  
 4
Resolver uma equação desse tipo significa encontrar os valores de x, caso existam, que
a tornem uma sentença verdadeira.
Não existe um método único para resolver todas as equações trigonométricas. No

entanto, a maioria delas pode ser transformada (utilizando relações já aprendidas) em
outras mais simples, mas equivalentes, ou seja, de mesma solução.
Na verdade, uma grande parte delas pode ser solucionada se soubermos resolver as
seguintes equações fundamentais:
1º) sen x = sen a
2º) cos x = cos a
3º) tg x = tg a
Vejamos separadamente cada uma delas.
6.1.1 Equação do tipo sen x = sen a
Se dois arcos trigonométricos têm senos iguais, então ou são côngruos ou

suplementares.
i) Se x e a são côngruos, então: x = a + k . 2  .

ii) Se x e a são suplementares, então: x =  - a + k . 2  .
Dessa forma concluímos que:
 x  a  k .2
sen x = sen a  
 x    a  k .2 , k  Z
2
Exemplo: Resolva a equação sen x = .
2
2
Como a função seno é positiva no 1º quadrante, se sen x = , então:
2
 
 x  4  k .2
 
sen x = sen  ou
4   3
 x     k .2  x   k .2
 4 4
Logo:
 3
S = x  R| x = + k . 2  ou x = + k . 2  , k Z
4 4
Observação: As soluções das equações sen x = -1, sen x = 0 e sen x = 1 podem ser
obtidas mais facilmente através da representação desses valores no ciclo trigonométrico.
3 3
i) se sen x = -1, então x = + k. 2   S = x  R| x = + k . 2  , k Z
2 2
ii) se sen x = 0 , então x = k.   S = {x  R| x = k .  , k  Z}
 
iii) se sen x = 1, então x = + k. 2   S = x  R| x = + k . 2  , k Z
2 2
6.1.2 Equação do tipo cos x = cos a
Se dois arcos trigonométricos têm cossenos iguais, então ou são côngruos ou

replementares.

ii) Se x e a são replementares, então: x = -a + k . 2  .
Assim concluímos:
cos x = cos a  x  a  k.2 , k  Z

Exemplo: Vamos resolver a equação cos x = cos
3
 
cos x = cos x =  + k . 2  , k Z
3 3
Logo:

S = x  R| x =  + k . 2  , k Z
3
Observação: As soluções das equações cos x = -1, cos x = 0 e cos x = 1 podem ser
obtidas mais facilmente através da representação desses valores no ciclo trigonométrico.
i) se cos x = -1, então x =  + k. 2   S = {x  R| x =  + k . 2  , k  Z}
 
ii) se cos x = 0 , então x = + k.   S = x  R| x = + k .  , k Z
2 2
iii) se cos x = 1, então x = k. 2   S = {x  R| x = k . 2  , k  Z}
6.1.3 Equação do tipo tg x = tg a
Se dois arcos trigonométricos têm tangentes iguais, então ou são côngruos ou

explementares.

ii) Se x e a são explementares, então: x =  + a + k . 2  .
Donde concluímos que:
x = a + k .  , k Z
Exemplo: Resolver a equação trigonométrica 3 . tg 2x = 1.

Temos:
1 3
3 . tg 2x = 1  tg 2x =  tg 2x =
3 3
3
Como no 1º quadrante, = tg 30º, vem: tg 2x = tg 30º
3
De modo geral, para a função tangente, todos os arcos côngruos e explementares podem
ser dados por x = a + k .  . Logo:
2x = 30º + k . 180º  x = 15º + k . 90º.
Logo:
S = {x  R| x = 15º + k .90º, k  Z}
Artifícios para a Resolução de Algumas Equações
Muitos artifícios podem ser utilizados para resolver as equações propostas.

Pretendemos, através de exemplos, mostrar alguns desses artifícios.
6.1.4 Equações Trigonométricas Redutíveis ao 2º Grau
Algumas equações trigonométricas podem ser reduzidas a equações do 2º grau, sendo

resolvidas através da fórmula de Bháskara.
Exemplo: Resolver em R a equação sen2 x – 3. sen x + 2 = 0.

Solução:
A equação trigonométrica dada é do 2º grau, onde a incógnita é sen x. Assim
 b  b 2  4ac
sen x = , onde a = 1, b = -3 e c = 2.
2a
Logo:
3  9  4.1.2 3  1
sen x =   2 ou 1
2.1 2
Temos, então:
sen x = 2 não existe em R, pois –1  sen x  1.

sen x = 1  x = + k . 2
2
Logo:

S = x  R| x = + k . 2 , k  Z
2
6.1.5 Equações Trigonométricas Fatoráveis
Algumas equações trigonométricas tornam-se mais fáceis de serem resolvidas quando

aplicamos as fórmulas de trans formação em produto.
Exemplo: Resolver em R a equação sen 4x – sen 6x = 0.

 pq  pq
Aplicando a fórmula sen p – sen q = 2 . sen   . cos   , para p = 4x e
 2   2 
q = 6x, temos:
 4x  6x   4x  6x    2x   10x 
2. sen   . cos   = 0  2 . sen   . cos   =0 
 2   2   2   2 
2. sen (-x) . cos 5x = 0.
Como sen (-x) = - sen x, então: -2 . sen x . cos 5x = 0
Assim:
  k
sen x = 0  x = k  , ou cos 5x = 0  5x = + k  x = 
2 10 5
Logo:
 k
S = x  R| x = k  ou x =  ,k Z
10 5
6.1.6 Equações Trigonométricas Utilizando as Relações Fundamentais
Algumas equações trigonométricas tornam-se mais fáceis quando utilizamos alguma das
relações fundamentais.
7
Exemplo: Resolver a equação cos2 x + 2 sen2 x = , em [0, 2  ].
4
Podemos utilizar a relação fundamental I: sen2 x + cos2 x = 1, que nos fornece
cos2 x = 1 – sen2 x. temos:
7 7 3 3
(1- sen2 x) + 2 sen2 x =  1 + sen2 x =  sen2 x =  sen x =  
4 4 4 2
 2 4 5
 S= , , ,
3 3 3 3
Observação: Há ainda outros artifícios algébricos, como a multiplicação e divisão por

um mesmo número real não nulo, a elevação ao quadrado de ambos os membros de uma
equação (no caso, é necessário verificar as respostas!) e outros, mas apenas a prática e o
amadurecimento algébrico poderão conduzir à escolha do melhor caminho na resolução
de cada equação isolada ou sistema de equações.
6.2 Inequações trigonométricas
Para resolvermos inequações envolvendo funções trigonométricas, utilizamos os

conceitos já vistos.
Exemplo: Resolver em [0, 2  ], as inequações:

1
a) cos x 
2
b) |tg x| < 1
Solução:
1
a) cos x 
2
No ciclo trigonométrico, verificamos que, no intervalo [0, 2  ],
1  5
cos x  para 0  x  ou  x  2 .
2 3 3
 5
Logo: S = x  R| 0  x  ou  x  2
3 3
b) |tg x| < 1
Se |tg x| < 1, então:
tgx  1

ou
tgx  1

Pelo ciclo trigonométrico, verificamos que, no intervalo [0, 2  ],
7 
tg x > -1 para < x  2  ou tg x < 1 para 0  x <
4 4
 7
Logo: S = x  R| 0  x  ou  x  2
4 4
Lista de Exercícios – VI
1) Resolver as equações trigonométricas em R:
1 1
a) sen x = b) cos x =
2 2
c) tg x = 1 d) sec x = 1
e) cotg x = 3 f) sen (x -  ) = 0
   5
g) cos  x   = cos h) sen x = sen
 2 2 7
i) sen 2x = sen x j) tg 3x = tg x
3
k) sen 2x + sen x = 0 l) cos x =
2
3
m) sen x = sen n) 3 . tg x - 3=0
4
 2
o) sen x = sen p) cossec x = cosse
5 3
2   3
q) sen 3x = r) sen  x   
2  3 2
2) Resolva as equações em [0, 2  ]:

3
a) sen x = b) tg x = 1
2
c) sec x = 1 d) cossec x = 2
e) cotg x = -1 f) sen 2x = sen x
g) cos x . sen x = 0 h) 2 . sen x + 1 = 0
i) (cotg x + 1) (2 . sen x – 1) = 0 j) sen x = sen (x +  )
k) 1 + cossecx = 2. sen x
3) Resolva em R as equações:
a) sec2 x – 2 . tg x = 0 b) cos 2x + cos x + 1 = 0
c) cos2 x – sen2 x = cos x d) tg2 x + tg x = 0
e) cos 2x + 2 . cos 3x + cos 4x = 0 f) cos 2x + sen 3x = 0
g) sen2 x – sen x = 0 h) 2. sen2 x – 3.sen x +1 = 0
1
i) sen2 x = j) 2. cos2 x = 1 – sen x
4
k) sen x + cos x = 1 l) sen x + 3 .cosx = 1
m) sen 6x – sen 4x = 0 n) sen 2x + 2. sen 3x + sen 4x = 0
4) Resolva em R as inequações:
a) cos x < -1 b) sen x > 1
2
c) sen x  d) tg x  0
2
e) sen2 x – 4  0 f) cos2 x - 9  0
3 1
g) cos2 x - . cos x +  0 h) 2 1 sen 2 x < 1
2 2
i) cos 2x  0 j) tg2 x – tg x  0
k) sen x  1 l) (-2. cos x + 1)(cos x – 1)  0

Capítulo 7
FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS
Quando, em estudos anteriores, aprendemos os conceitos de função inversa, vimos que

somente as funções bijetoras (injetoras e sobrejetoras) tinham inversas.
Veremos agora como ajustar aqueles conceitos para as funções trigonométricas
aprendidas.
7.1 Função Arco – Seno
Lembremos a definição da função seno: f : R  R tal que f(x) = senx

Vejamos que a função não é sobrejetora, pois a imagem dela é Im(f) = [-1, 1] e o seu
contradomínio é R. A função também não é injetora, pois, para um mesmo valor x 1  R,
existem infinitos valores de x, tais que senx1 = senx, como , por exemplo,
  3 
sen = sen    =1
2  2 
Então, nas condições apresentadas, a função y = senx não possui inversa.

No entanto, podemos restringir o contradomínio ao conjunto [-1, 1], intervalo esse onde
estão todos os valores de senx para qualquer x. Fazendo isso, a função é sobrejetora.
Vamos agora restringir o domínio, de modo que a função seja também injetora.
Existem infinitos intervalos onde tal peculiaridade ocorre, como, por exemplo, o
 3 
intervalo  ,  . No entanto, convencionamos adotar para domínio o intervalo
2 2 
  
 2 , 2  .
  
Desta forma temos a função f:  ,   [-1, 1], definida por f(x) = senx.
 2 2
Nessa condições a função é bijetora e, portanto, tem inversa.

Ela é definida assim:
  
f-1: [-1, 1]   ,  tal que f-1(x) = arcsenx.
 2 2
Observação: A função f(x) = senx significa “f(x) é igual ao seno do arco x”; da mesma
forma, a função inversa f-1(x) = arcsenx significa “f-1(x) é igual ao arco cujo seno é x”.
Na prática, dada f(x), para acharmos f-1(x) invertemos o lugar das variáveis, x e y.
Exemplos:
 3 3 
a) sen =  arcsen =
3 2 2 3
 
b) sen = 1  arcsen 1 =
2 2
 2 2 
c) sen =  arcsen =
4 2 2 4
 1 1 
d) sen =  arcsen =
6 2 2 6
7.1.1 Gráfico da função y = arcsenx
Atribuindo valores a x dentro do intervalo [-1, 1], temos:
x arcsenx y
-1 arcsen(-1) 
-
2
1  1 
- arcsen    -
2  2 6
0 arcsen0 0
1 1 
arcsen  
2 2 6
1 arcsen1 
2
7.2 Função Arco – Cosseno
Do mesmo modo que a função seno, a função cosseno, definida por f: R  R tal que
f(x) = cosx, não é bijetora e, portanto, não tem inversa.
Restringindo o contradomínio ao intervalo [-1, 1], a função é sobrejetora.
Convencionamos restringir o domínio ao intervalo [0,  ], no qual a função é injetora.
Dessa forma temos a função:
f:[0,  ]  [-1, 1] tal que f(x) = cosx
Agora, então, a função é bijetora e, portanto, tem inversa:

f-1:[-1, 1]  [0,  ] tal que f-1(x) = arccosx
Observação: A função f(x) = cosx significa “f(x) é igual ao cosseno do arco x”; da
mesma forma, a função inversa f-1(x) = arccosx significa “f-1(x) é igual ao arco cujo
cosseno é x”.
Exemplos:
 1 1 
a) cos =  arccos =
3 2 2 3
 
b) cos = 0  arccos 0 =
2 2
 2 2 
c) cos =  arccos =
4 2 2 4
 3 3 
d) cos =  arccos =
6 2 2 6
7.2.1 Gráfico da função y = arccosx
Atribuindo valores a x dentro do intervalo [-1, 1], temos:

x arccosx y
-1 arccos(-1) 
1  1 2
- arccos   
2  2 3
0 arccos0 
2
1 1 
arccos  
2 2 3
1 arccos1 0
7.3 Função Arco – Tangente
A função tangente foi definida assim:

  
f:R1  R tal que f(x) = tgx, com R1 =  x  R/x   k. , k  Z  .
 2 
Nessas condições a função é sobrejetora, pois tgx assume qualquer valor real, mas não é
injetora. Desse modo não é bijetora e, portanto, não tem inversa.
Vamos restringir o domínio a um intervalo onde ela assuma todos os valores reais e,
além disso, seja injetora. Existem infinitos intervalos onde isso ocorre.
  
Convencionamos restringir o domínio ao intervalo aberto   ,  , a função fica assim
 2 2
  
determinada. f:   ,   R, definida por f(x) = tgx.
 2 2
A função agora é bijetora e, portanto, tem inversa:

  
f-1: R    ,  , definida por f(x) = arctgx
 2 2
Exemplos:
 
a) tg = 3  arctg 3 =
3 3
b) tg0 = 0  arctg 0 = 0
 
c) tg = 1  arctg1 =
4 4
 3 3 
d) tg =  arctg =
6 3 3 6
7.3.1 Gráfico da função y = arctgx
Como a função tangente assume qualquer valor real, para facilitar a construção de seu
gráfico, procuramos atribuir a x valores dos arcos notáveis conhecidos:
x arccosx y
- 3 arctg(- 3 ) 
-
3
-1 arctg(-1) 

4
0 arctg0 0
1 arctg(1) 
4
3 arctg( 3 ) 
3
Lista de Exercícios – VII
1) Calcule y, sendo:
a) y = tg(arctg 1)
 1
b) y = sen  arccos 
 2
 1
c) y = tg  arccos 
 3
 2
d) y = sen  arccos 

 2 
 4
e) y = cos  arcsen 
 5
 33 
f) y = arcsen  cos 
 5 
 1 1
g) y = sen  arccos  arcsen 
 2 3
  3 
h) y = tg arcsen  - 
  5 
 3
i) y = tg2.  arcsen 

 2 
1 1
j) y = arctg + arctg
2 3
 3 5
k) y = cos  arcsen  arcsen 
 5 13 
 5 7 
l) y = sen  arccos  arcsen 
 13 25 
 3 5
m) y = tg  arcsen  arctg 
 5 12 
2) Determine o domínio e a imagem de cada função:
a) y = arcsen 2x
b) y = 3.arctg x
c) y = arccos 2x
d) y = arcsen 4x
3) Resolva as equações:
a) arcsen(arccos x) = 0

b) arcsen x – arccos x =
2
Capítulo 8
TRIÂNGULOS QUAISQUER
Para triângulos quaisquer, sejam eles retângulos, obtusângulos ou acutângulos, podemos

estabelecer duas importantes relações: a lei dos senos e a lei dos cossenos.
8.1 Lei dos Senos
a b c
   2R
senA senB senC
onde R é o raio da circunferência circunscrita ao triângulo.
Demonstração:
O  ACD é retângulo, já que está inscrito numa semicircunferência de diâmetro CD .
Temos que Bˆ  Dˆ , pois o mesmo arco AC corresponde aos dois ângulos.
Logo:
b b b
sen B = sen D =  sen B =  = 2R
2R 2R senB
De forma análoga, temos:
a c
= 2R e = 2R
senA senC
Assim:
a b c
   2R
senA senB senC
Exemplo: Num triângulo ABC, a = 2 cm, b = 4 cm e A = 30º. Calcule a medida do

ângulo B̂ .
Solução:
Pela lei dos senos, temos:
a b 2 4 2 4
      2.senB  2  senB  1
senA senB sen30º senB 1 senB
2
Mas, B < 180º. Então: B = 90º
8.2 Lei dos Cossenos
Para os lados a, b e c, temos,respectivamente:
a2 = b2 + c2 – 2.b.c.cosA
b2 = a2 + c2 – 2.a.c.cosB
c2 = a2 + b2 – 2.a.b.cosC
Demonstração: (para um triângulo acutângulo)
Pelas relações métricas e trigonométricas dos triângulos retângulos, temos:

i) No  ABH: c2 = h2 + n2  h2 = c2 – n2 (1)
n
cos B =  n = c. cos B (2)
c
ii) No  AHC: b2 = h2 + m2
Substituindo (1) em b2 = h2 + m2, temos:
b2 = (c2 – n2) + m2
Mas, como m = a – n, podemos escrever:
b2 = c2 – n2 + m2  b2 = c2 – n2 + (a - n)2  b2 = c2 – n2 + a2 – 2an + n2 
 b2 = a2 + c2 – 2an
Como n = c. cosB, vem:
b2 = a2 + c2 – 2.a.c.cosB
De forma análoga, temos:
a2 = b2 + c2 – 2.b.c.cosA
c2 = a2 + b2 – 2.a.b.cosC
Exemplo: Num  ABC, a = 2, c = 3 - 1 e b = 2 . Calcular o ângulo B.

Solução:
Pela lei dos cossenos, temos:
b2 = a2 + c2 – 2.a.c.cosB  2 = 4 + ( 3 - 1)2 – 2.2.( 3 - 1).cos B 
2.(3  3 ) 3
 4.( 3 - 1).cos B = 6 - 2 3  cos B = 
4.( 3  1) 2
3
Se cos B = , então: B = 30º
2
8.3 Teorema da Área
A área de um triângulo qualquer é igual à metade do produto de dois de seus lados pelo
seno do ângulo compreendido entre esses lados.
Demonstração:
Dado um  ABC qualquer, acutângulo, retângulo ou obtusângulo, para qualquer caso
são válidas as seguintes relações:
1
S = . bc . sen A
2
1
S = . ab . sen C
2
1
S = . ac . sen B
2
1º caso: triângulo acutângulo

Dado o  ABC, acutângulo, sua área S pode ser
ah
expressa por: S = (1).
2
Sendo h a altura do  ABC em relação a um de
seus lados, no  BHA, retângulo em H, temos:
h
sen B =  h = c . sen B (2)
c
Substituindo (2) em (1), vem:
1
S = . ac . sen B
2
2º caso: triângulo retângulo (B = 90º)

Como o  ABC é retângulo, o cateto c também é
altura(c = h). Assim sua área S pode ser expressa
ac
por: S =
2
Como B = 90º, então sen B =1
ac ac
Mas, S = pode ser expressa por S = .1.
2 2
1
Daí: S = . ac . sen B
2
3º caso: triângulo obtusângulo

ah
No  ABC,temos: S = (1).
2
No  BHA, retângulo em H, temos:
sen (180º - B) = sen B, logo:
h
sen B =  h = c . sen B (2)
c
Substituindo (2) em (1), vem:
1
S = . ac . sen B
2
Exemplo: Um  ABC tem lados a = 6 e b = 4. Sendo C = 45º, calcular a área do

triângulo.
Solução:
1 1 1 2
Temos: S = . ab . sen C  S = . 6 . 4 . sen 45º  S = . 6 . 4 . S = 6 2
2 2 2 2
Lista de Exercícios – VIII
1) Um triangulo ABC está inscrito em um circulo de 3 cm de raio. Sabendo que o

triangulo tem lado a medindo 3 cm, determinar a medida do ângulo Â .
2) Num  ABC, temos b = 2 2 cm, B = 30º e C = 75º. Calcule o lado a e o ângulo Â .
3) Calcule os lados a e c do  ABC, sabendo que A = 120º, B = 45º e b = 8 cm.
4) Calcule o raio do circulo no qual está inscrito um  ABC de lado a = 12 cm e ângulo

A = 30º.
5) Determine a medida do lado a de um triangulo inscrito em um circulo cujo diâmetro

mede 60 cm, sabendo que A = 60º.
6) Calcule o raio do circulo no qual está inscrito um  ABC de lado a = 15 cm e ângulo

A = 30º.
7) Calcule os lados b e c do  ABC, sabendo que B = 30º, C = 45º e a = 10 cm.
8) Calcule o perímetro do  ABC da figura, com aproximação de 0,01.
9) Calcule x e y com base nos dadas da figura:

10) Num  ABC, a = 2, b = 4 e C = 60º. Calcule o lado c.
11) Num  ABC, sendo B um ângulo agudo, a = 1 + 3 , b = 2 e C = 30º, calcule c, os

ângulos A e B.
12) Num  ABC, a = 7 cm, b = 5 cm e c = 3 cm. Calcule A
13) Sendo a = 1 cm, b = 2 cm e C = 60º, calcule o lado c do  ABC
14) Calcule a medida do lado c de um triangulo, sendo a = 2 cm, b = 2 cm e B = 45º.
15) Em um  ABC, a = (3 2 - 6 ) cm, b = 2.( 3 -1) cm e A = 60º. Calcule c e os

ângulos B e C.
16) Dois lados de um triangulo medem 8 m e 12 m e formam entre si um ângulo de

120º. Calcule o terceiro lado.
17) Um  ABC tem lados a = 3 cm e b = 2 cm. Sendo C = 45º, calcular a área do

triângulo.
2
18) Determinar c em um triangulo de lados a = b = 1 e área S = ,sabendo que o
4
ângulo C é agudo.
19) Num triângulo isósceles, a = 3 , b = 1 e A = 120º.Determinar B, C , c e a área

desse triangulo.
a 2 .senB.senC
20) Mostrar que, num triângulo retângulo ABC, vale a fórmula S =
2.senA
21) Sendo a = (1 + 3 )cm, b = 2 cm e C = 30º, calcule a área do  ABC.
6 2
22) No  ABC, a = 2 m, b =( 6 - 2 )m e senC = . Calcule a área desse
4
triângulo.
23) O  ABC tem lados a = 3 e b = 2 e o ângulo C = 30º. Se triplicarmos o ângulo C, o

que acontecerá com a área do triângulo?
Capítulo 9
NÚMEROS COMPLEXOS
Antes de definirmos o conjunto dos números complexos, vejamos como operar com
pares ordenados.
9.1 Operações com pares ordenados
Consideremos o conjunto de todos os pares ordenados (x, y) do plano cartesiano, em

que x  R e y  R. Valem as seguintes definições:
i) Igualdade: (a, b) = (c, d)  a = c e b = d
ii) Adição: (a, b) + (c, d) = (a + c, b + d)

Exemplo: (-1, 2) + (3, 4) = (-1 + 3, 2 + 4) = (2, 6)
iii) Multiplicação: (a, b) . (c, d) = (ac – bd, ad + bc)

Exemplo: (1, 2) . (3, 1) = (1.3 – 2.1, 1.1 + 2.3) = (1, 7)
Observação: Todo par ordenado da forma (x, 0) pode ser identificado pelo número real
x, isto é: x = (x, 0), para todo x real
Para ilustrar esse fato, observe que:
a) (2, 0) + (3, 0) = (2+3, 0+0) = (5, 0) e 2 + 3 = 5
b) (2, 0) . (3, 0) = (2.3 – 0.0, 0.2 + 0.3) = (6, 0) e 2.3 = 6
Definição I: Chama-se conjunto dos números complexos, e representa-se por C, o

conjunto dos pares ordenados de números reais para os quais estão definidas a
igualdade, a adição e a multiplicação como para pares ordenados.
É usual representar-se cada elemento (x, y)  C, com o símbolo z, portanto:

z  C  z = (x, y) sendo x, y  R
Exemplo: Dados z1 = (2, 1) e z2 = ( 3, 0) calcular z1 + z2, z1 . z2 e z12

Temos:
z1 + z2 = (2, 1) + (3, 0) = (2 + 3, 1 + 0) = (5, 1)
z1 . z2 = (2, 1) . (3, 0) = (2.3 – 1.0, 2.0 + 1.3) = (6, 3)
z12 = (2, 1) . (2, 1) = (2.2 – 1.1, 2.1 + 1.2) = (3, 4)
9.2 Teorema 1: A operação de adição em C, verifica as seguintes propriedades:

A1 – propriedade associativa: (z1 + z2) + z3 = z1 + (z2 + z3),  z1, z2, z3  C
A2 – propriedade comutativa: z1 + z2 = z2 + z1,  z1, z2  C
A3 – existência do elemento neutro:  ea  C | z + ea = z  z  C
A4 – existência do elemento simétrico:  z  C,  z’  C | z + z’ = ea
As demonstrações ficam como exercício.
9.3 Subtração
Decorre do teorema anterior que, dados os complexos z1 = (a, b) e z2 = (c, d), existe um
único z  C tal que z1 + z = z2, pois:
z1 + z = z2  z’1 + (z1 + z) = z’1 + z2  (z’1 + z1) + z = z2 + z’1  ea + z = z2 + z’1 
z = z2 + z’1
Esse número z é chamado diferença entre z2 e z1 e indicado por z2 – z1, portanto:
z2 – z1 = z2 + z’1 = (c, d) + (- a, - b) = (c - a, d - b)
Exemplo: (7, 4) – (6, 1) = (7, 4) + (-6, -1) = (7 - 6, 4 - 1) = (1, 3)
9.4 Teorema 2: A operação de multiplicação em C, verifica as seguintes propriedades:

M1 – propriedade associativa: (z1 . z2) . z3 = z1 . (z2 . z3),  z1, z2, z3  C
M2 – propriedade comutativa: z1 . z2 = z2 . z1,  z1, z2  C
M3 – existência do elemento neutro:  em  C | z . em = z  z  C
M4 – existência do elemento inverso:  z  C*,  z”  C | z . z” = em
As demonstrações ficam como exercício.
9.5 Divisão
Decorre do teorema anterior que, dados os complexos z1 = (a, b)  (0, 0) e z2 = (c, d),
existe um único z  C tal que z1 . z = z2, pois:
z1 . z = z2  z”1 . (z1 . z) = z”1 . z2  (z”1 . z1) . z = z2 . z”1  em . z = z2 . z”1  z =
z2 . z”1
z
Esse número z é chamado quociente entre z2 e z1 e indicado por 2 , portanto:
z1
z2  a b   ca  db da  cb 
= z2 . z”1 = (c, d) .  2 , 2 = , 
a b a  b2   a2  b2 a2  b2 
2
z1
(1,2)  3 4   3 4   11 2 
Exemplo:  (1,2). 2 , 2 2 
= (1, 2).  ,  =  , 
3 4 3 4   25 25   25 25 
2
(3,4)
9.6 Teorema 3: Em C, a operação de multiplicação é distributiva em relação à adição:

D – z1 . (z2 + z3) = z1 . z2 + z1 . z3,  z1, z2, z3  C
Demonstração: Fica como exercício.
Observação: Verificadas as propriedades da adição e da multiplicação podemos afirmar

que C é portanto o corpo dos números complexos.
9.7 Unidade Imaginária
Chamamos unidade imaginária e indicamos por i o número complexo (0, 1). Notemos
que:
i2 = i . i = (0, 1) . (0, 1) = (0.0 – 1.1, 0.1 + 1.0) = (-1, 0) = -1

isto é , a propriedade básica da unidade imaginária é:
i2 = -1
Aplicando a propriedade associativa da multiplicação, temos também:
i3 = i2 . i = (-1) . i = - i
i4 = i2 .i2 = (-1) . (-1) = 1
Mais geralmente, para todo n  N, temos:
i4n = 1, i4n+1 = i, i4n+2 = - 1, i4n+3 = - i
9.8 Forma Algébrica de um Número Complexo
Dado um número complexo qualquer z = (x, y), temos:

z = (x, y) = (x, 0) + (0, y) = (x, 0) + (y.0 - 0.1, y.1 + 0.0) = (x, 0) + (y, 0) . (0, 1)
isto é, z = x + y . i
Assim, todo número complexo z = (x, y) pode ser escrito sob a forma z = x + y . i,
chamada forma algébrica. O número real x é chamado parte real de z e o número real y
é chamado parte imaginária de z. Em símbolos indica-se: x = Re(z) e y = Im(z)
Observação: Dado um número complexo z = x + y.i, valem as seguintes afirmações:

i) Se y = 0  z = x e obtemos um número real. Dessa forma temos que os números
reais constituem um caso particular dos números complexos. Então: R  C.
ii) Se x = 0 e y  0  z = 0 + y.i  z = y.i. Esse tipo de número complexo é chamado
imaginário puro.
Exemplo: Determinar o valor de k de modo que z = (2k – 6) + 2i seja imaginário puro.

Solução:
A condição para que um número complexo seja imaginário puro é que a parte real seja
nula e a parte imaginária não seja nula.
Então devemos ter: 2k – 6 = 0  k = 3
A forma algébrica (x + yi) é muito mais prática que o par ordenado (x, y) na
representação dos números complexos, uma vez que ela facilita as operações. Vejamos
como ficam as definições de igualdade, adição e multiplicação de complexos, usando a
forma algébrica:
9.8.1 Igualdade: a + bi = c + di  a = c e b = d, isto é, dois números complexos são

iguais se, e somente se, têm partes reais iguais e partes imaginárias iguais.
9.8.2 Adição: (a + bi) + (c + di) = (a + c) + (b + d)i, isto é, a soma de dois números

complexos é um complexo cuja parte real é a soma das partes reais das parcelas e cuja
parte imaginária é a soma das partes imaginárias das parcelas.
9.8.3 Multiplicação: (a + bi) . (c + di) = (ac – bd) + (ad + bc)i, isto é, o produto de dois
números complexos é o resultado do desenvolvimento de (a + bi) . (c + di), aplicando a
propriedade distributiva e levando em conta que i 2 = -1:
(a + bi) . (c + di) = a(c + di) + bi(c + di) = ac + adi + bci + bdi 2 = (ac – bd) + (ad + bc)i
Exemplo: Dados z1 = 1 + i, z2 = 1 - i e z3 = 3 + 2i, calculemos z1 + z2 + z3 e z1 . z2 . z3:

z1 + z2 + z3 = (1 + 1 + 3) + i(1 – 1 + 2) = 5 + 2i
z1 . z2 . z3 = (1 + i).(1 – i).(3 + 2i) = 2 . (3 + 2i) = 6 + 4i
9.9 Conjugado de um Número Complexo
Chama-se conjugado do número complexo z = x + yi ao complexo z = x - yi
Exemplo: Obter o conjugado dos seguintes números complexos:

a) z = 1 + 2i  z = 1 – 2i
b) z = -3 –i  z = -3 + i
c) z = 3i  z = -3i
d) z = 5  z = 5
É imediato notar que o complexo conjugado de z é z:

( z )  ( x  yi )  x  yi  z
Por esse motivo dizemos que z e z são números complexos conjugados (um é
conjugado do outro).
9. 10 Teorema 4: z C, temos:

i) z + z = 2 . Re(z)
ii) z - z = 2 . Im(z) . i
iii) z = z  z  R
9.11 Teorema 5: Se z1 e z2 são números complexos quaisquer, temos:

i) z1  z 2  z1  z 2
ii) z1 .z 2  z1 .z 2
9.12 Divisão
Vimos anteriormente, como calcular o quociente de dois números complexos, contudo

esse cálculo fica facilitado se multiplicarmos o numerador e denominador pelo
conjugado do denominador.
z
Exemplo: Dados z1 = 3 + 2i e z2 = 1 + i, calcule 1 .
z2
z1 3  2i (3  2i).(1  i) (3  2)  (2  3)i 5 1
=     i
z2 1 i (1  i).(1  i) 11 2 2
9.13 Representação Geométrica dos Números Complexos – Plano de Gauss

O número complexo z = a + bi é representado em um
sistema de coordenadas ortogonais pelo ponto de
coordenadas (a, b).
Ou seja, marcamos o coeficiente da parte real a no eixo
x e o coeficiente da parte imaginária b no eixo y.
Nomenclatura:
P = afixo ou imagem geométrica de z.
Plano cartesiano = plano complexo ou plano de Gauss ou plano de Argand-Gauss.
Eixo x = eixo real (Re)
Eixo y = eixo imaginário (Im).
9.14 Módulo e Argumento de um Número Complexo
Seja z = a + bi a forma algébrica de um número

complexo cujo afixo é o ponto P(a, b).
Vamos supor que P pertença ao 1º quadrante, como
indica a figura ao lado.
Unindo P à origem O, obtemos o segmento OP .
O  PQO é retângulo em Q. Aplicando o teorema de
Pitágoras, vem:
(OP)2 = (OQ)2 + (PQ)2  (OP)2 = a2 + b2  OP = a 2  b 2
A medida de OP é chamada módulo de um número complexo, e a indicamos por |z| ou
 (trata-se de uma letra grega; lê-se: “rô”).
Dessa maneira, o módulo de um número complexo z é a distância entre a origem e a

imagem geométrica de z.
Observações:
i) Se z = a, então |z| = a 2 = |a|, a  R.
ii) Se z = bi, então |z| = b 2 = |b|, b  R.
Consideremos  o ângulo formado pela semirreta OP e pelo eixo real positivo, tomado
a partir desse eixo, no sentido anti-horário.  é chamado argumento principal ou
argumento de z. Observe que  é tal que:
b a
0   < 2  e sen  = e cos  = , z 0
|z| |z|
Exemplo: Determinar o módulo, o argumento e fazer a representação gráfica do

número complexo z = 2 + 2 3 i.
Solução:
Temos: a = 2 e b = 2 3
Cálculo do módulo de z:
 = |z| = 2 2  (2 3 ) 2 = 4  12 = 16 = 4
O módulo de z é  = 4.
Cálculo de argumento de z:
b 2 3 3
sen  =  
 4 2 

a 2 1 3
cos  =  
 4 2
Representação gráfica:
9.15 Forma Trigonométrica ou Forma Polar de um Número Complexo
Seja z = a + bi, z  0, a forma algébrica de um número complexo. Vimos que o

argumento  de z satisfaz:
 b
sen    b   .sen


cos   a  a   . cos 
 
Substituindo tais valores na forma algébrica, vem:
z = a + bi  z =  cos  +  sen  .i  z =  (cos  + i. sen )
Essa é a forma trigonométrica ou polar de um número complexo.
Veremos, adiante, que a forma trigonométrica é muito útil e prática nas operações de
potenciação e radiciação em C.
Exemplo: Escreva na forma trigonométrica o número complexo z = -1 + 3 i

Solução:
 
O número z = -1 + 3 i tem representação no segundo quadrante       .
2 
Temos:  = |z| = (1) 2  ( 3 ) 2 = 4 =2
3 1
sen  = e cos  =
2 2
2
Neste caso,   2ºQ. Logo:  
3
 2 2 
Assim: z = 2.  cos  i.sen .
 3 3 
9.16 Operações na Forma Trigonométrica
Sejam dois números complexos:

z1 =  1(cos  1 + i sen  1) e z2 =  2(cos  2 + i sen 2).
9.16.1 Multiplicação
Queremos encontrar uma expressão para z1 . z2 na forma trigonométrica. Temos:
z1 . z2 =  1(cos  1 + i sen  1) .  2(cos 2 + i sen  2) =
=  1.  2(cos  1 cos  2 + i cos 1 sen  2 + i sen  1 cos  2 + i2 sen 1 sen  2) =
=  1.  2[(cos  1 cos  2 – sen  1 sen  2) + i(sen 1 cos  2 + sen  2 cos  1)]
Assim:
z1 . z2 =  1.  2[cos (  1 +  2) + i. sen ( 1 +  2)]
Notemos que o número complexo obtido é tal que:

i) seu módulo é igual ao produto dos módulos de z1 e z2;
ii) seu argumento é igual à soma dos argumentos de z1 e z2.
Observação: Esse raciocínio pode ser generalizado para o produto de n números

complexos z1 . z2 . z3 . ... . zn, isto é:
z1 . z2 . z3 . ... . zn =  1.  2... .  n[cos (  1 +  2 + ... +  n) + i sen ( 1 +  2 + ... +  n)]
     
Exemplo: Sendo z1 = 2  cos  i sen  e z2 = 3  cos  i sen  , então:
 3 3  6 6
       
z1 . z2 = 2 . 3 . cos    i sen   , isto é:
 3 6  3 6 
  
z1 . z2 = 6  cos  i sen 
 2 2
9.16.2 Divisão
z1
Queremos encontrar uma expressão para na forma trigonométrica.
z2
z1  (cos  1  i sen  1 )
Temos:  1 , multiplicando numerador e denominador por
z 2  2 (cos  2  i sen  2 )
cos  2 – i.sen  2, temos:
z1  (cos  1  i sen  1 ) cos  2  i sen  2

 1 . =
z 2  2 (cos  2  i sen  2 ) cos  2  i sen  2
 1 (cos  1 cos  2  i cos  1 sen  2  i sen  1 cos  2  i 2 sen  1 sen  2
=
2
.
cos 2  2  (i sen 2 ) 2  =
 (cos  1 cos  2  sen  1 sen  2 )  i(sen  1 cos 2  sen  2 cos  1 )

= 1.
2 cos 2  2  sen 2  2
z 
Assim: 1  1 . [cos (  1-  2) + i sen (  1-  2)]
z2  2
Notemos que o número complexo obtido é tal que:

i) seu módulo é igual ao quociente entre os módulos de z1 e z2;
ii) seu argumento é igual à diferença entre o argumento de z1 e o argumento de z2.
 3 3    
Exemplo: Sejam z1 = 8  cos  i sen  e z2 = 2  cos  i sen  . Então:
 2 2   6 6
z1 8   3    3  
 .cos    i sen   , isto é:
z2 2   2 6   2 6 
z1  4 4 
 4 cos  i sen 
z2  3 3 
9.16.3 Potenciação
O cálculo da potência zn, n  N e z  C, fica muito trabalhoso quando escrevemos z na

forma algébrica, pois temos que desenvolver (a + bi)n usando o binômio de Newton.
Considerando a forma trigonométrica z =  ( cos  + i sen  ), lembremos que

zn = z . z . z . ... . z.
Utilizando a expressão para o produto na forma trigonométrica, vem:

zn =  .  .  . ... .  . [cos(  +  + ... +  ) + i sen( +  + ... +  )], isto é:
zn =  n.[cos(n  ) + i sen(n  )]
Esse resultado é conhecido como 1ª Fórmula de Moivre.
6
1 3
Exemplo: Vamos obter o valor de   i  .

 2 2 
Solução:
1 3
Seja z =  i ; é preciso escrever z na forma trigonométrica.
2 2
2
 1   3 
2
Temos: |z| =  =    =1
 2   2 
3 1 
sen   e cos     = 60º =
2 2 3
 
Assim, a forma trigonométrica de z é: z = 1 . (cos + i sen ).
3 3
Pela 1ª fórmula de Moivre, vem:
 
z6 = 16 . (cos 6 + i sen 6 )  z6 = cos 2  + i sen 2   z6 = 1
3 3
9.16.4 Radiciação
Dado o número complexo não nulo z =  (cos  + i.sen  ), vamos determinar os

números da forma w = r (cos  + i sen  ) de modo que wn = z, ou seja:
[r(cos  + i sen  )]n =  (cos  + i.sen  ) ou
rn (cos n  + i sen n  ) =  (cos  + i.sen  )
Dessa igualdade, obtemos:
rn =   r = n  , onde r  R+.
cos(n )  cos     2k
  n    2k    , (k  Z )
sen(n )  sen  n
Portanto:
   2k   2k 
w = n   cos  i sen  , (k  Z)
 n n 
Atribuindo-se a k os valores o, 1, 2, ..., n – 1, obteremos n complexos: w0, w1, w2, ...,
wn-1, que são as n raízes distintas de z =  ( cos  + i sen  ).
Observações:
i) Qualquer outro valor atribuído a k recairá numa das raízes já encontradas, o que vale
dizer que o número de raízes enézimas de um complexo z é igual a n.
ii) As n raízes do complexo z =  (cos  + i.sen  ) possuem o mesmo módulo igual a
n  e seus argumentos formam uma progressão aritmética onde o primeiro termo é

e
n
2
a razão é .
n
iii) Se n  3, os afixos das raízes enézimas de z são os vértices de um polígono regular
de n lados, inscritos numa circunferência cujo centro está na origem do plano de Gauss.
Você entederá melhor essas observações acompanhando com atenção os exemplos.
Exemplos:
a) Calcular as raízes cúbicas de 8i.
b) Calcular as raízes cúbicas de 27.
c) Resolver a equação 3x4 + 48 = 0, sendo U = C.
Lista de Exercícios – IX
1) Demonstre os teoremas 1, 2, 3, 4 e 5.
2) Determine os números reais a e b tais que (a + b) + (a – b) . i = 2.
3) Determine m de modo que z = (m2 – 9) + (m – 3) . i seja um número imaginário não

nulo.
4) Existe k tal que z = (-k + 2) + (k – 2) . i seja imaginário puro?
5) Resolva em C as equações:
a) x2 + 36 = 0 b) x2 + 7x + 10 = 0
c) x2 + 2x + 2 = 0 d) x2 + 100 = 0
e) x2 + 2x + 5 = 0 f) x2 – 6x + 13 = 0
6) Determine em que condições o número complexo z = x + (x 2 – 4) . i é real.
7) Determine os valores reais de x e y que verificam as igualdades:

a) x + 2yi = 3 + 5i
b) (-x + 2) + 3i = 5 + (y + 1)i
 1
c)  x   + (y2-1) i = 3i
 2
d) (x + y, -2x + 3y) = (2, 1)
e) (x – y – 1) + (2x – y)i = 0
f) (1 + i)(x + yi) = (1 + xi)(y + i)
8) Determine k e m para que: (2 + m)(1 + i) = k – 2i.
9) Seja z o conjugado do número complexo z tal que iz + 2 z + 1 – i = 0. Calcule z:
10) Determinar o complexo z, tal que (1 + i).z – (1 + 2i). z = 7 + 3i.
1 3
11) Sabendo que u = x + yi e v =  .i , x, y  R, determine a parte imaginária de
2 2
v. u .
12) Dados os números complexos z1 = a + bi e z2 = 1 – 2i. Como z1z2 = 15, então

determine z1 + z2.
13) Calcule:
a) (4 + i) + (-1 – 3i) + (-2 + i) b) –1 – (-2 + i) + (5 – i) – (3 – 7i)
c) 2 + (3 – i) + (-1 + 2i) + i d) (- 4 + i) (3 – 2i) + (2 + i)
e) (2 + i)2 – i(2 + i) . (2 – i) f) (1 + i)4
g) (1 + i)5 . (1 – i)5 h) 1 2i - i (-1 + i)
i) 7  4i  7  4i j)  3i  4(2  i)  (3  2i)
3  2i i 3
k) l) 
4i 1 i 1 i
5  5i 20 i 33  i 100
m)  n)
3  4i 4  3i i 12
o) i107 p) i – i200
100
1 1 1 1 1 (1  i ) 5  1
q) 2  8  10  99  101 r)
i i i i i (1  i ) 5  9
s) (- 3 -i)4 t) (1 + i)25
24
1 i 
100
 3 i
u)   v) 1  

1 i   2 
20
 1  3i  2  3i 2  3i
w)  
 x) 
 1  i  4  5i 4  5i
14) Represente graficamente e determine o módulo e o argumento dos seguintes

números complexos:
a) z = 1 – i b) z = 3 + i
c) z = 3i d) z = 3
2 2 1 1
e) z =  i f) z = i
2 2 2 2
g) z = - 5 – 5i h) z = -2i
i) z = 1 + 3 i j) z =  2  2i
15) Escreva na forma trigonométrica os seguintes números complexos:

a) z = -1 + 3 i b) z = 2 – 2i
c) z = -2 3 - 2i d) z = -2i
e) z = - 4 f) z = 5i
1 3
g) z = -2 3 + 2i h) z =  .i
2 2
1 i 2.(2  3i )
i) z = j) z =
i 1  5i
k) z = - i l) z = 2 2  2 2i
m) z = 3 + 3i n) z = 5 - 5 3 i
o) z = -8 – 8i p) z = - 3 + i
16) Escreva na forma algébrica os seguintes números complexos:

 5 5 
a) z = 2  cos  i sen 
 6 6 
4 4
b) z = cos + isen
3 3
 11 11 
c) z = 4  cos  i sen 
 6 6 
d) z = cos 0 + i sen 0
e) z = 2 (cos 240º + i sen 240º)
  
f) z = 3  cos  i sen 
 2 2
  
g) z = 2  cos  isen 
 4 4
  
h) z = 3 cos  isen 
 2 2
 7 7 
i) z = 8  cos  isen 
 6 6 
 2 2    
17) Sejam os números complexos z1 = 2  cos  i sen  , z2 = 4  cos  i sen  e
 3 3   6 6
 
z3 = cos + i sen . Determine:
2 2
a) z1 . z2
b) z2 . z3
z
c) 1
z3
z .z
d) 1 2
z3
e) z1 . z 2
  
18) Dado o número z = 2  cos  isen  , determine z7
 4 4
  
19) Calcule os valores das potencias z2, z3 e z9, sabendo que z = 2  cos  isen 
 3 3
20) Determine as raízes cúbicas de –i.
21) Encontre as raízes quartas dos seguintes números complexos:

a) z = 1 + i
b) z = - 1 - 3 i
c) z = - 8 - 8 3 i
d) z = 3 + i
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. IEZZI, Gelson. Fundamentos da matemática elementar. Vol.3. Editora Atual
2.IEZZI, Gelson. Fundamentos da matemática elementar. Vol.6. Editora Atual
3. DANTE, Luiz Roberto. Matemática contexto e aplicações. Vol. 2 e 3. Editora Ática
4. GENTIL, Nelson. SANTOS, Carlos A. Marcondes. GRECO, Antonio Carlos e

GRECO, Sergio Emilio. Matemática. Vol. 2 e 3. Editora Ática.

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Matemática Básica II – Kátia Suzana Medeiros Graciano 1

1.3 Razões trigonométricas nos triângulos retângulos

Dado o  ABC, retângulo em Â , temos:

i) Seno(sen) de um ângulo é o quociente entre o cateto oposto ao ângulo e a hipotenusa.

Exemplo: Dado o  ABC, retângulo em Â , sabe-se que a = 5 cm e b = 4 cm. Calcular

Para obtermos o cateto c, aplicamos o teorema de Pitágoras:

1.4 Cálculo do seno, cosseno e tangente de 30º

Dado um triângulo equilátero de lado  , vamos determinar:

CH é a altura, mediana e bissetriz relativa ao lado AB (  );

1.5 Cálculo do seno, cosseno e tangente de 60º

De modo análogo, através do  AHC, vamos calcular:

Como Â = 60º, temos:

1.6 Cálculo do seno, cosseno e tangente de 45º

Dado um triângulo retângulo e isósceles,de catetos medindo  , vamos determinar:

a) Cálculo da medida da hipotenusa em função de  :

c) Cálculo do cos 45º:

Observação: Verificamos que sen 45º = cos 45º.

Então, o  OAS é retângulo em S, e OS = 30 m e h são catetos. Daí:

1.7 Algumas relações trigonométricas importantes

b) Se num triângulo retângulo, tg x = 2, onde x é um ângulo agudo desse triângulo,

1) Calcule a diagonal de um retângulo de lados iguais a 4m e 3m.

2) Calcule a altura de um triangulo equilátero cujos lados medem a.

3) Calcule a hipotenusa de um triangulo retângulo cujos catetos medem l.

4) Determine a diagonal de um retângulo cuja área mede 2700m 2, sabendo que o

5) Calcule o seno, cosseno e a tangente de B no  ABC, retângulo em Â , sabendo que

8) Uma escada de 10 m é apoiada em um muro, formando com o chão um ângulo de

9) Num triângulo retângulo, os catetos medem 2m e 3m. Sendo  o menor ângulo

11)Uma pessoa de 1,80 m de altura está a 30 m de um edifício e vê o ponto mais alto

12) Dada a figura, determine a medida de PQ :

13) Calcule o perímetro de um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede 10 m, sendo

14) Qual a medida da diagonal de um quadrado de 3 m de lado?

16) Sendo x um ângulo agudo, calcule:

17) Num  ABC, retângulo em Â , a hipotenusa mede 5 m. Sendo sen Ĉ = 2. sen B̂ ,

18) A diagonal de um retângulo mede 3 m e forma um ângulo de 30º com um dos

20) Dada a figura, determine a medida de ED :

21) Calcule x e y, na figura abaixo.

22) Determine o valor de x, na figura:

23) Determine a medida do segmento AB da figura:

2.1 Arcos de Circunferência

Em particular, se os pontos A e B coincidem, eles determinam dois arcos: um deles é

2.2 Medidas de um arco:

ii) a circunferência fica dividida em 6 arcos de medidas iguais AB = BC = CD = DE =

Observação: Um grau se divide em 60’ (60 minutos) e um minuto em 60’’ (60

Exemplo: Converter a radianos os seguintes arcos:

2.3 Ângulos de duas semirretas

Considere duas semirretas Oa e Ob de mesma origem, distintas e não opostas.

Em particular, se as semirretas Oa e Ob coincidem dizemos que elas determinam dois

2.4 Medida de ângulos

Dado um ângulo a Ô b, consideremos uma circunferência de centro O e raio r. Sejam A

A cada arco AB corresponde desta maneira um único ângulo central a Ô b e vice-versa.

b) Calcular em graus, a medida do ângulo a Ô b, que determina numa circunferência de

2.5 Ciclo Trigonométrico

É uma circunferência orientada, de raio unitário (r = 1), na qual um ponto A é origem de

2.6 Arcos Trigonométricos

São arcos de uma circunferência trigonométrica com mesma origem e mesma

Os arcos trigonométricos podem ser:

Assim, se temos um arco de origem A e extremidade E, ele pode assumir infinitos

onde X0 é denominado 1º determinação positiva do arco trigonométrico (0  X0 < 360º)

2.7 Arcos côngruos