Trabalho 9º Ano

Escola : Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Cristã Atalaia
Diretora: Joseline Ferreira

Coordenadora: Dionéia Salgado
Professora: Jéssica Layne
Aluno:____________________________________________________
Série: 9º Ano Data: ____/___/____ Nota: ______
TRABALHO DE CIÊNCIAS 3
º BIMESTRE 45 pts.
1) A evolução biológica é tema amplamente debatido e as teorias evolucionistas mais conhecidas

são as de Lamarck e Darwin, a que remete a tira do Calvin abaixo. (10 pts.).
Quadro 1: Uma das criaturas mais peculiares da natureza, a girafa está singularmente
adaptada ao seu ambiente.
Quadro 2: Sua tremenda altura lhe permite mastigar os suculentos petiscos mais difíceis de
alcançar.
Quadro 3: Biscoitos.
a) Como a altura da girafa, lembrada pela tira do Calvin, foi utilizada para explicar a teoria de
Lamarck?
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b) Como a teoria de Darwin poderia explicar a situação relacionada com a altura da girafa?
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2) As teorias da transmissão hereditária dos caracteres adquiridos e da seleção natural foram
propostas, respectivamente por: ( 5 pts.).
a) Darwin e Lamarck.
b) Lamarck e Darwin.
c) Darwin e Weismann.
d) Weismann e Darwin.
e) Lamarck e Mendel.
3) Responder à questão a seguir com base no cariótipo (conjunto de cromossomas) humano

representado abaixo. (5 pts).
O cariótipo é de um indivíduo do sexo _______________ com síndrome de _______________.
a) feminino – Klinefelter
b) masculino – Klinefelter
c) masculino – Down
d) feminino – Turner
e) masculino – Turner
4) Sabendo que V é um alelo que determina cor de semente amarela, sendo dominante em relação
ao alelo v, que determina cor de semente verde, qual a proporção fenotípica que esperamos dos
cruzamentos: (10 pts)
(VV= sementes amarelas, Vv= sementes amarelas e vv= sementes verdes).
Vv x VV =
________________________________________________________________________________
Vv x Vv=
________________________________________________________________________________
VV x vv =
________________________________________________________________________________
vv x vv=
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5) Leia atentamente o texto que se segue e responda às questões seguintes. (10 pts.)
A Engenharia genética permitiu uma verdadeira “revolução” ao criar os organismos geneticamente

modificados (OGM).
As culturas OGM são muito produtivas já que resistem às pragas, às secas, à salinidade dos solos e a outras
causas da fraca produtividade agrícola. Muitos afirmam que a biotecnologia combaterá a fome mundial,
enquanto outros são absolutamente contra as culturas transgênicas, pelos malefícios que podem causar no
ambiente e na saúde humana. Muitos dos alimentos que consumimos são de origem transgênica. Por
exemplo, os morangos geneticamente modificados possuem genes de um peixe do Ártico, que retarda o seu
apodrecimento.
a) Indique o significado da sigla OGM.

________________________________________________________________________________
b) Sobre os OGM, refira uma vantagem e uma desvantagem.

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________________________________________________________________________________
6) Segundo o princípio da individualidade, cada pessoa é criação única de Deus destinada a

expressar a natureza da individualidade de Cristo na sociedade. Aplicando esse princípio ao que
estudamos sobre hereditariedade, as características observáveis de um organismo estão expressas
em seus: ( 5 pts,).
a) ( ) genótipo
b) ( ) cariótipo
c) ( ) fenótipo
d) ( ) genes
‘’Porque sou eu que conheço os planos que tenho para vocês’’, diz o Senhor, planos
de fazê-los prosperar e não de causar dano, planos de dar a vocês esperança e um
futuro.’’ ( Jeremias 29:11)
Bom trabalho!

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1) A evolução biológica é tema amplamente debatido e as teorias evolucionistas mais conhecidas

3) Responder à questão a seguir com base no cariótipo (conjunto de cromossomas) humano

O cariótipo é de um indivíduo do sexo _ com síndrome de _.

(VV= sementes amarelas, Vv= sementes amarelas e vv= sementes verdes).

A Engenharia genética permitiu uma verdadeira “revolução” ao criar os organismos geneticamente

a) Indique o significado da sigla OGM.

b) Sobre os OGM, refira uma vantagem e uma desvantagem.

6) Segundo o princípio da individualidade, cada pessoa é criação única de Deus destinada a

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