SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL

KATILENE DO SOCORRO MENDES COSTA

PROJETO DE CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL

BRAGANÇA/PARÁ

2022
 KATILENE DO SOCORRO MENDES COSTA

PROJETO DE CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL

Trabalho apresentado ao Curso de Serviço

Social da Universidade Pitágoras - UNOPAR,
para a disciplina de Estágio Curricular
Obrigatório I.

BRAGANÇA/PARÁ
2022
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................4
2.
DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5
2.1  IDENTIFICAÇÃO DA
INSTITUIÇÃO...................................................................5
2.2  ESTRUTURA
ORGANIZACIONAL.....................................................................6
3 OBJETO
INSTITUCIONAL.......................................................................................8
3.1 NATUREZA DOS PROGRAMAS E
PROJETOS..................................................8
3.2POLÍTICA
SOCIAL.................................................................................................9
3.3 RECURSOS
FINANCEIROS.................................................................................9
4 ÂMBITO
INSTITUCIONAL......................................................................................10
4.1 CARACTERIZAÇÃO DA
POPULAÇÃO.............................................................10
4.2 RELAÇÃO DEMANDA/COBERTURA DO
ATENDIMENTO...............................10
4.3 SERVIÇO SOCIAL NA
INSTITUIÇÃO.................................................................10
5
CONCLUSÃO.........................................................................................................12
REFERÊNCIAS....................................................................................
......................13
4
 5

1.1 INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado em Serviço Social I é de grande relevância

para os futuros formandos, uma vez que, possibilita aos graduandos vivenciarem na
prática as experiências que farão parte da sua profissão, sendo a oportunidade de
colocar em ação as teorias estudadas na sala de aula, interligando o teórico com a
realidade vivenciada, estando assegurado em lei, devendo ser elaborado de forma
ética e cidadã, seguindo os princípios da profissão, faz-se importante frisar que este,
teve que ser readaptado devido ao cenário atual de saúde no país.
Nesse sentido, o trabalho relata as experiências vivenciadas na
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), uma associação que presta
serviços às pessoas com deficiências, os dando suporte físico e cognitivo, devido ao
cenário epidemiológico atual do Brasil, o estágio ocorreu por meio de pesquisas no
site da APAE Brasil, tornando possível esse contato com as instituições que prestam
serviço social no país.
Nesse pressuposto, este interim foi fundamentado pela pesquisa feita
no site da Fundação das APAEs Brasil, embasando a discussão da temática
abordada, defendendo a relevância do serviço social para todos, visto que, com a
realidade que muitos brasileiros enfrentam, de renda, de educação e de saúde, se
ver diante de uma deficiência, sem poder custear os cuidados necessários para que
a pessoa com deficiência tenha uma vida saudável, faz dessas
Instituições/Associações de suma importância.
Com isso, objetiva-se visibilizar a APAE como difusora do serviço social,
relatando seus serviços, metodologias e as consequências dessas ações na vida
das pessoas, tendo em vista, que não se preocupa somente com o físico, mas
também com o psicológico. Desse modo, busca-se aprender e capacitar-se para
também fazer-se a diferença, o estágio objetiva essa troca de experiências, fazendo
com que, possa-se conhecer verdadeiramente as necessidades das pessoas e com
isso estar capacitados para atuar de acordo com essas necessidades.
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2.1 DESENVOLVIMENTO

2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO

A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) é uma

associação pioneira na inclusão de pessoas com deficiências, que há mais de 64
anos busca proporcionar respeito, tornar a sociedade mais justa, incluindo os que se
sente à margem, prestando serviços de prevenção e cidadania para as pessoas com
deficiências intelectuais e múltiplas, apoia a inclusão social e defende os seus
direitos. A APAE proporciona serviços de saúde, proteção, educação, autogestão,
capacitação e serviço social, prestando assistência desde o nascimento até ao fim
da vida dos pacientes. Como é dito no site da associação

A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae ) nasceu em 1954,

no Rio de Janeiro. Caracteriza-se por ser uma organização social, cujo
objetivo principal é promover a atenção integral à pessoa com deficiência
intelectual e múltipla. A Rede Apae destaca-se por seu pioneirismo e
capilaridade, estando presente em mais de 2 mil municípios em todo o
território nacional. Hoje, no Brasil, essa mobilização social presta serviços de
educação, saúde e assistência social a quem deles necessita, constituindo
uma rede de promoção e defesa de direitos das pessoas com deficiência
intelectual e múltipla, que hoje conta com cerca de 250 mil pessoas com
estes tipos de deficiência. Nesse tempo a Organização acumulou resultados
expressivos e que refletem o trabalho e as conquistas do Movimento
Apaeano na luta pelos direitos das pessoas com deficiência. Nesse esforço
destacam-se a incorporação do Teste do Pezinho na rede pública de saúde;
a prática de esportes e a inserção das linguagens artísticas como
instrumentos pedagógicos na formação das pessoas com deficiência, assim
como a estimulação precoce como fundamental para o seu desenvolvimento.
(APAEs, 2021)

Nesse sentido, ao longo dos anos de filantropia da associação já foram

atendidos milhares de pessoas nos seus serviços oferecidos, ressaltando que são
mais de 2 mil Apaes e entidades filiadas, sendo coordenadas por 24 Federações
distribuídas nos estados brasileiros, buscando atender as necessidades das
pessoas com deficiências e das suas famílias, sendo notório a relevância da
instituição, visto que, se tornou pioneira na luta e na propagação da inclusão. Como
informa o site da APAE Brasil:
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A Fenapaes - Federação Nacional das Apaes, em 2019 contava com 2.221

entidades filiadas, presente em todos os Estados da Federação abrangendo
2.192 municípios. Constituindo uma rede de promoção e defesa de direitos
das pessoas com deficiência intelectual e múltipla, com mais de 24.971.138
atendimentos no ano de 2019, nas áreas de prevenção e saúde, educação,
assistência social e inclusão no mercado de trabalho. Com mais de
1.300.000 (APAES,2019)

Imagem 1- Mapa das Filiais da APAE Brasil

2.2 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

A APAE Brasil conta com Diretoria Executiva (José Turozi -
Presidente-PR, Emanoel O' de Almeida Filho-Vice-presidente-PA, Sérgio Prodócimo
- 1° Diretor Secretário-SP, Maria de Fátima Dalmédico de Godoy - 2ª Diretora
Secretária-SP, Nilson Alves Ferreira -1º Diretor Financeiro-TO, Delton Pedroso
Bastos -2º Diretor Financeiro-RJ, William Ferreira de Lima - Diretor Social-RN, José
Maria Belo-Diretor de Patrimônio, Rosane Teresinha Jahnk-Diretora para Assuntos
Internacionais); Concelhos, fiscal (Edson Júnior – Titular-GO, Eduardo da Silva
Mendonça – Titular-MG e Luiz Alberto Maioli - Titular-RS) e de administração
(Federação das Apaes do Estado de Alagoas - Presidente: Alesson Loureiro
Cavalcante); Autodefensores (Titular-Francisco Matos Além Felipe dos Santos – PE,
Titular - Tâmara Tamires Soares Silva – RN); equipe técnica e coordenações
diárias de atendimento, Como pode-se notar na imagem a seguir:
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Imagem 2- Organograma Institucional da APAE Brasil.

Ou seja, é visível a grandiosidade da estrutura institucional das APAEs
para melhor atender todos e de forma qualificada e exitosa, atuando na área da
saúde, onde há o acompanhamento durante todo o ciclo de vida dos pacientes; na
educação, os atendendo de forma especializada e inclusiva; na assistência social,
ao qual promove mais qualidade de vida; na proteção dos direitos, mobilizando de
forma que sensibilize e instigue as pessoas o respeito; na capacitação profissional,
dando-os uma profissão, e os motivando a se sentirem capazes de estrarem no
mercado de trabalho; na autogestão fazendo com que se relacionem melhor com
seus amigos e familiares; estimula a prática de esportes; aptidão artística e na fase
de envelhecimento, fazendo parceria com os centros Dia e Casas Lares, frisa-se que
todas essas ações dependem de doações para que a inclusão seja realizada no
Brasil.

3 OBJETIVO INSTITUCIONAL
 9

A APAE Brasil há mais de 64 anos, busca promover a inclusão de

pessoas com deficiências dando suporte às famílias e ao deficiente em todo o seu
ciclo de vida, por meio de ações filantrópicas desenvolvidas em todo o país, tratando
o físico, psicológico e social de todos os seus integrantes.
3.1 Natureza dos programas e projetos
Os projetos desenvolvidos pela APAE objetivam proporcionar inclusão
às pessoas com deficiências, de forma que contemple as necessidades dessas
pessoas, almejando seu pleno desenvolvimento. Nesse contexto, desenvolve-se o
projeto Coral- onde têm a oportunidade de descobrir e desenvolver a habilidade do
canto e de se integrarem de forma atrativa e descontraída na comunidade escolar e
na sociedade; Projeto Dançarte, cujo objetivo é proporcionar diversão, além dos
benefícios de movimentar o corpo, gerando liberdade e desenvoltura para realizar as
demais atividades pedagógicas; Projeto Fanfarra, visa desenvolver a audição pelas
combinações rítmicas, sendo também uma atividade lúdica para o desenvolvimento
dos participantes; Projeto Pintura em Tela, forma de apresentar as diferentes
texturas e cores; Projeto Indicação ao mercado de trabalho, oferece cursos
profissionalizantes, ao qual prepara os participantes para o mercado de trabalho, os
deixando apto a exercerem uma profissão.
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Imagem 3 - Projeto APAE )
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Imagem 4 - Projeto APAE

Realização da comemoração do Aniversário da APAE no Tocantins, ao
qual foram desenvolvidas muitas atividades para os integrantes da associação,
apresentação de danças e trabalhos realizados no projeto.

3.2 Política Social

A APAE visa garantir os direitos das pessoas com deficiência física, os

amparando desde o seu nascimento até ao fim do ciclo de vida, além de prestar
assistências aos seus familiares, é uma instituição mantida coma colaboração de
todos, têm todas as suas ações amparadas em lei.

3.3 Recursos Financeiros

A APAE Brasil é mantida por doações e serviços prestados, arrecada

fundos por meio de campanhas, realização de projetos.
 11

4 ÂMBITO INSTITUCIONAL

Foi perceptível o comprometimento de todos com a vida dos

participantes, cuidados psicológicos, orientações sobre seus direitos, sobre não se
calarem diante de exclusão social, a APAE oferece uma estrutura que protege essas
pessoas de injustiças sociais, uma vez que, a sociedade tende a deixa-las à
margem, as vendo como incapazes, a APAE os mostra que isso deve ser diferente,
proporcionando lazer, saúde educação e devolve a dignidade dos familiares.

4.1 Caracterização da População

A APAE atende pessoas com deficiências múltiplas e intelectuais,

pessoas que buscam a APAE por não terem recursos para proporcionar à pessoa
com deficiência um vida saudável diante da deficiência, passam por uma triagem,
para ser selecionado o tipo de serviço e tratamento que deve ser oferecido, de
acordo com a necessidade, pessoas carentes, de baixa renda, são as características
de quem usam os serviços da APAE Brasil.

4.2. Relação demanda/cobertura do atendimento

A APAE em suas 2201 afiliações atendem mais de 250 mil pessoas com
deficiências por dia, oferecendo vários serviços, atendimentos clínicos,
educacionais, artísticos e esportivos, priorizando o desenvolvimento pleno dessas
pessoas.

4.3. Serviço Social na Instituição

A Assistência Social age orientando as pessoas com deficiência e os

familiares dos seus direitos, proporcionando condições que atendam as
necessidades humanas básicas e seu pleno desenvolvimento, garantindo sua
inclusão na sociedade, uma vez que, zela pela vida dessas pessoas por meio de
seus serviços, estes que se estendem pelas filiais em todo o país, fazendo da APAE
de grande relevância para a sociedade, visto que desenvolve a inclusão e tornou-se
 12

umas das instituições do país e do mundo que proporciona assistência social às

pessoas com deficiência. Como diz no site da Associação

Acompanhamento à pessoa com deficiência, em todo o seu ciclo de vida,

nas mais diversas especialidades, desde a prevenção a reabilitação, com
atenção especializada. Apoio intensivo e atendimento educacional
especializado ao estudante com deficiência intelectual e múltipla incluído na
escola comum nas séries iniciais de ensino fundamental. Alianças
estratégicas com vários setores e segmentos sociais para a melhoria da
qualidade de vida e inclusão da pessoa com deficiência. Defesa e garantia
de direitos de pessoas com deficiência nas mais diferentes instâncias,
visando suas necessidades de desenvolvimento, saúde e bem-estar, e
combatendo a violência e a exploração. Habilitações profissionais em
variados ofícios, voltadas às aptidões dos aprendizes a fim de desenvolver
suas atividades sociais. Desenvolvimento da autogestão, auto defensoria e
convivência em família da pessoa com deficiência intelectual. (IDEM)

Ou seja, abrange todas as necessidades do sujeito com deficiência,

sendo um grande apoiador dessas pessoas, visto que, é uma rede que realiza essas
ações, buscando proporcionar uma melhor qualidade de vida para aqueles que
devido a sua classe social, não podem custear as despesas que o tratamento
dessas deficiências necessita, tornando impossível a família poder disponibilizar
ambientes adequados para uma vida saudável e motivadora para uma boa
recuperação.
 13

5 CONCLUSÃO

Assim, pode-se notar o comprometimento da APAE Brasil coma

inclusão de pessoas com deficiências, sendo notórios a magnitude das suas ações e
como o Serviço Social se faz importante nessas instituições, é inegável a diferença
que os projetos realizados fazem na vida dessas pessoas e como se faz importante
a atuação de profissionais capacitados para desenvolverem trabalhos exitosos,
frisando mais uma vez, o quanto é de suma importância a disciplina Estágio em
Serviço Social, pois proporciona aos graduandos a experiência de colocarem seus
conhecimentos teóricos em prática, de forma contextualizada e supervisionada.
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REFERÊNCIAS
APAES, Federação Nacional das. 2021. Disponível em: www.apae.org.br. Acesso
em: Abr, 2022.
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 31. ed. São Paulo:
Saraiva, 2003.

BRASIL. Orientações técnicas: centro de referência de assistência social. 1. ed.

Brasília: Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, 2009.

BRASIL. Resolução nº 109, de 11 de novembro de 2009. Aprova a Tipificação

Nacional de Serviços Socioassistenciais. Brasília, 2009.

CRESS – CONSELHO REGIONAL DE SERVIÇO SOCIAL. A profissão de serviço

social. Disponível em: <http://www.cress-sc.org.br/servicosocial/profissao.php>.
Acesso em: Abr, 2022.

APAE, Colinas do Tocantins, 2013. Disponível em: APAE - Colinas do Tocantins:

Setembro 2013 (apaecolinasto.blogspot.com). Acesso em: Abr, 2022.