03 - Questões - Amostra - 01a15

Questão 1)
Leia o texto abaixo.
A partir de 02 de agosto de 2014, o Brasil não poderá ter lixões. Até o período estipulado pela PNRS (Política
Nacional de Resíduos Sólidos) – criada pela Lei 12.305/2010 – os espaços onde são feitos os descartes
diários terão de ser substituídos efetivamente pelos aterros sanitários. Além desta condição, os resíduos
recicláveis também não serão mais enviados a estes espaços de descarte comum.
A medida tomada pela PNRS, descrita nesse texto,

a) ameniza o problema de descarte do lixo produzido, mas não o de produção do lixo no Brasil.
b) dispensa a participação popular no enfrentamento do problema gerado pela produção do lixo.
c) ocasiona a impermeabilização do solo gerando problema maior do que o causado pelo lixo
d) soluciona o problema de contaminação da água subterrânea, mas não o de poluição do solo.
e) transfere o problema do lixo dos grandes centros urbanos para as regiões menos favorecidas
Questão 2)
Certas bactérias do solo apresentam a capacidade altamente especializada de assimilar o nitrogênio

diretamente da atmosfera.
Essa função é extremamente importante porque

a) disponibiliza um componente das proteínas para plantas e animais.
b) fornece um dos reagentes do processo fotossintético para as plantas.
c) mantém o gás nitrogênio em baixas concentrações no ar atmosférico.
d) promove a neutralização do solo para o desenvolvimento da vegetação.
e) retira da atmosfera o excesso do gás poluente que provoca a chuva ácida.
Questão 3)
O texto abaixo explica, de forma sucinta, o mecanismo de ação das pílulas de emergência. Segundo a OMS,
a pílula de emergência tem duas ações centrais. Quando tomada na primeira fase do ciclo menstrual – antes
que a ovulação ocorra –, ela atrasa ou impede a liberação do óvulo pelo ovário. Caso o óvulo já tenha sido
liberado, ela previne a fertilização ao modificar o muco cervical, deixando-o mais espesso e hostil – assim,
os espermatozoides têm a mobilidade afetada e não conseguem chegar a tempo às trompas uterinas.
Esse medicamento, mais conhecido como pílula do dia seguinte,
a) apresenta, também, a função de regularizar o ciclo menstrual.
b) atua, também, na proteção contra doenças sexualmente transmissíveis
c) está relacionado à diminuição da fertilidade feminina.
d) possui baixa carga de hormônios, provocando poucos efeitos colaterais.
e) tem a sua taxa de eficácia diminuída com o uso contínuo.
Questão 4)
Com base nos tipos de interações ecológicas entre as espécies, analise as assertivas abaixo:
I – No amensalismo, uma população é beneficiada e a outra não é afetada.

II – Na competição por interferência direta, duas populações se inibem ativamente entre si.
III – Na protocooperação, ambas as populações se beneficiam da interação, mesmo esta não sendo
obrigatória.
IV – No comensalismo, o crescimento e a sobrevivência de ambas as espécies dependem
obrigatoriamente da interação entre elas.
Estão corretas as afirmativas:
a) I e II
b) I e III.
c) II e III
d) II e IV
e) I, II e III.
Questão 5)
Machos e fêmeas da espécie Aedes aegypti, apesar de viverem no mesmo esconderijo, possuem
especificidades alimentares, quando as fêmeas estão em período reprodutivo.
Nessas circunstâncias, podemos afirmar que

a) o macho é consumidor secundário ou de qualquer outra ordem superior.
b) ambos ocupam o mesmo nicho trófico e o mesmo nicho espacial.
c) a fêmea é sempre consumidora de primeira ordem.
d) ambos ocupam nichos tróficos diferentes, porém têm o mesmo nicho espacial.
e) ambos ocupam o mesmo nicho ecológico, porém com habitats diferentes.
Questão 6)
Um professor de Biologia preparou em aula prática, um caldo nutritivo a partir de filtrado de carne, e o
colocou em oito tubos de ensaio, que foram autoclavados a 121ºC, por 15 minutos. Metade dos tubos
de ensaio foram esterilizados com tampo de algodão e metade foram mantidos abertos. Em seguida, os
tubos de ensaio foram armazenados em estante longe da luz. Os alunos fizeram anotações após 3, 5,
7 e 14 dias da montagem do experimento, e observaram que os tubos de ensaio mantidos abertos
ficaram turvos mais rapidamente e intensamente.
Tal experiência reforça a teoria da

a) Abiogênese.
b) Biogênese.
c) Geração espontânea da vida.
d) Panspermia
e) Sucessão ecológica.
Questão 7)
A microscopia de luz permite a visualização detalhada de todas as organelas citoplasmáticas
Sobre a evolução da vida e o surgimento de novas espécies, podemos concluir que

a) o surgimento de tais inovações evolutivas corrobora com a hipótese lamarckista do uso e do desuso.
b) a linguagem e a cultura não podem ser consideradas inovações no processo evolutivo do Homo sapiens.
c) os fósseis são frágeis evidências evolutivas, já que existem hiatos deposicionais no registro fóssil.
d) há evidências de que não é necessária a separação geográfica estrita para a especiação
e) apesar da seleção artificial e da transgenia, o homem não interfere no processo evolutivo das espécies
Questão 8)
Microscópios são excelentes ferramentas didáticas, principalmente para análise e observação da

estrutura celular
A respeito da microscopia, é correto afirmar:

a) O azul de metileno, corante utilizado em microscopia, possui afinidades com estruturas basófilas, como
os ácidos nucleicos
b) Bactérias e mitocôndrias não podem ser visualizadas em microscópio eletrônico.
c) As lentes objetivas de um microscópio de luz ampliam a imagem recebida e a projeta diretamente para a
retina.
d) A elétron-opacidade é responsável pela formação da imagem na microscopia de luz.
e) A microscopia de luz permite a visualização detalhada de todas as organelas citoplasmáticas
Questão 9)
Sistema Nervoso
Embora pareça muito simples, o cérebro é imensamente complicado. E uma massa de tecido
esbranquiçado, bastante mole ao tato, que ocupa cerca de metade do volume da cabeça. Fica
posicionado no alto da cabeça, acima dos olhos e dos ouvidos, estendendo-se para trás e para a parte
inferior da cabeça.
Quase tão importante quanto o cérebro é o restante do sistema nervoso. A medula espinhal estende-
se do cérebro para baixo, ao longo da coluna. O cérebro e a medula espinhal formam o sistema nervoso
central.
Ao longo do comprimento da medula espinhal saem nervos semelhantes a fios que se dividem e se
ligam com quase todas as partes do corpo. Os nervos transportam mensagens dos órgãos dos sentidos
para o cérebro, e também instruções do cérebro para outras partes do corpo. O cérebro funciona como
uma rede telefônica complicada, mas muito compacta, com um complexo fluxo de mensagens que
chegam, são selecionadas e depois dirigidas a seu destino apropriado.
Um estudante de biologia, ao fazer um experimento, extraiu o cerebelo de uma cobaia. Neste

experimento, a cobaia perderá a capacidade de
a) digerir alimentos.
b) eliminar excretas.
c) respirar.
d) produzir anticorpos.
e) andar.
Questão 10)
Considere os seguintes eventos biológicos:

I. Formação dos espermatozóides;
II. Origem de gêmeos univitelínicos (monozigótico);
III. Recombinação do material genético;
IV. Organogênese;
V. Formação de blastômeros.
Pode-se afirmar que
a) I e III relacionam-se à meiose, enquanto os eventos II, IV e V à mitose.

b) III e V relacionam-se à meiose, enquanto os eventos I, II e IV à mitose.
c) IV e V relacionam-se à meiose, enquanto os eventos I, II e III à mitose.
d) I, II e III relacionam-se à meiose, enquanto os eventos IV e V à mitose.
e) I, II, IV e V relacionam-se à meiose, enquanto o evento III à mitose.
Questão 11)
Durante muito tempo os fungos foram organizados dentro do Reino Plantae. Porém, a partir de 1969, essa
classificação mudou e passaram a ser classificados em um reino separado.
A característica responsável pela criação desse reino foi
a) a alimentação heterotrófica.
b) a aparência morfológica.
c) a ausência de flores na reprodução.
d) o aparecimento em diferentes eras geológicas.
e) o prejuízo à a agricultura e aos animais.
Questão 12)
A calvície pode ser ocasionada por diversos fatores, como a seborreia, sífilis, alterações da tireoide e
distúrbios psicológicos. Além desses, a causa também pode ser genética, conforme mostra o quadro abaixo.
Genótipo Homem Mulher
CC Calvo Calva
Cc Calvo Não calva
cc Não calvo Não Calva
De acordo com esse quadro, a origem hereditária dessa característica é

a) autossômica dominante.
b) autossômica influenciada pelo sexo.
c) autossômica recessiva
d) causada por genes holândricos
e) devido à mutação nos homens.
Questão 13)
Nos últimos anos a preocupação com o meio ambiente aumentou e, com isso, ocorreu o crescimento de
campanhas que incentivam a preservação ambiental com vistas à sustentabilidade. Em contrapartida, a
exploração dos combustíveis fósseis, como o petróleo, continua a todo vapor
Qual impacto decorre dessa exploração?
a) Diminuição da produção agrícola.
b) Eutrofização em corpos de água.
c) Formação de chuva ácida no local.
d) Intensificação da erosão fluvial.
e) Risco de contaminação da água.
Questão 14)

Roraima tem segunda maior taxa de desmatamento na Amazônia Legal. Um levantamento divulgado em
janeiro deste ano pelo Sistema de Alerta de Desmatamento (SAD), mostrou que Roraima é responsável por
25% do desflorestamento da Amazônia Legal, o que representa a segunda posição entre os estados que
compõem a área. Dos 1,2 mil quilômetros quadrados desmatados em 2016, Roraima aparece com 13 km².
Grande parte desse desmatamento está dentro da prática que abrange o manejo de agricultura, ovinocultura,
piscicultura e outras.
Qual é a consequência do impacto descrito nesse texto?
a) Acentuação do efeito do El Niño.
b) Destruição da camada de ozônio
c) Diminuição dos mananciais.
d) Inversão térmica na região.
e) Ocorrência da lixiviação
Questão 15)
Vítor resolveu fazer um pão e seguiu algumas etapas, conforme a receita abaixo.
Receita:
I. Bata no liquidificador o leite, o óleo, os ovos e os tabletes de fermento.
II. Misture a farinha de arroz, o sal e o açúcar.
III. Coloque a massa em uma vasilha limpa e tampe.
IV. Deixe a massa descansar e crescer por três horas.
V. Despeje a massa em uma forma e leve para assar
Nessa receita, a etapa em que ocorre a formação e liberação do gás carbônico aparece indicada por
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
GABARITO
01 A
02 A
03 E
04 C
05 D
06 B
07 D
08 A
09 E
10 A
11 A
12 B
13 E
14 C
15 D

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A medida tomada pela PNRS, descrita nesse texto,

Certas bactérias do solo apresentam a capacidade altamente especializada de assimilar o nitrogênio

Essa função é extremamente importante porque

I – No amensalismo, uma população é beneficiada e a outra não é afetada.

Nessas circunstâncias, podemos afirmar que

Tal experiência reforça a teoria da

A microscopia de luz permite a visualização detalhada de todas as organelas citoplasmáticas

Sobre a evolução da vida e o surgimento de novas espécies, podemos concluir que

Microscópios são excelentes ferramentas didáticas, principalmente para análise e observação da

A respeito da microscopia, é correto afirmar:

Leia o texto abaixo.

Um estudante de biologia, ao fazer um experimento, extraiu o cerebelo de uma cobaia. Neste

Considere os seguintes eventos biológicos:

Pode-se afirmar que

a) I e III relacionam-se à meiose, enquanto os eventos II, IV e V à mitose.

Genótipo Homem Mulher

Cc Calvo Não calva

cc Não calvo Não Calva

De acordo com esse quadro, a origem hereditária dessa característica é

Leia o texto abaixo.

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